الفصل 1
الفصل الأول
“أنا لا أعلم، حسنا؟ كان ريون-سان بالعادة من يصدر الأوامر.” أجابت ايشيزاكي منزعجا.
في صباح يوم الخميس، بعد فترة قصيرة من بداية الفصل الدراسي الثالث، كان هنالك عدة حافلات تسافر على شكل خط في الطريق السريع. كانت الحافلات لا تحمل طلاب السنة الأولى فقط، ولكن طلاب السنة الثانية والثلاثة أيضا– – كانت المدرسة بأكملها في رحلة كبيرة.
77
الحافلة التي كانت تحملنا— طلاب السنة الأولى الفصل (سي)— دخلت الى النفق. تمت مهاجمة إذني من قبل تغيير الضغط.
17
كانت هذه المرة الثانية التي أركب فيها الحافلة منذ التحاقي بهذه المدرسة. لم يشرح لنا أي أحد الى أين نحن ذاهبون أو ماذا سنفعل. كل ما نعرفه أنه علينا ارتداء قمصاننا الرياضية، وقاموا بتوصيتنا بشدة بأخذ عدة قمصان احتياطية وبعض الملابس الداخلية قبل أن نغادر.
“هذا سيكون مثالي، ولكنني أشك أن هنالك ثلاث طلاب سيرغبون في الانضمام الى هذه المجموعات. من الطبيعي أن يكونوا حذرين.”
لا تبدو هذه كعطلة.
في النهاية، أخذت السرير السفلي تحت هاشيموتو من الفصل (أي).
بما أن الرحلة كانت تستغرق ثلاث ساعات أو ما شابه، فقد أحضر الجميع بعض الأغراض الممتعة التي تعتبر مقبولة من قبل المدرسة. أخذوا الهواتف، ولكن أحضر الناس الكتب أيضا،
“اعتذر، ولكنني احتاج الى المزيد من الوقت للتفكير بإجابة.” قال كانزاكي.
وأوراق اللعب، ووجبات خفيفة والعصير. حتى أن البعض قد أحضر أجهزة الألعاب.
*إقرأ* رواياتنا* فقط* على* مو*قع م*لوك الرو*ايات ko*lno*vel ko*lno*vel. com “الهدف الرئيسي من المخيم المختلط هو تعزيز نموكم العقلي. ومن أجل تحقيق هذا، سنبدأ مع أساسيات المشاركة في المجتمع الحضاري— والتأكد من قدرتكم على بناء علاقات مستقرة مع أشخاص لا تعرفونهم بشكل جيد. كل واحد منك سيتعلم هذه المهارات.”
كانت المقاعد مخصصة لكل طالب، مع أسمائنا مكتوبة عليها، كنت جالسا بجانب أكي كانجي. كنت أرغب في التقرب منه عندما دخلت هنا، ولكن لا تزال علاقتنا في مرحلة -فقط زملاء في الفصل-، ومن ثم انخفضت الفرص في التسكع معه كثيرا. بدلا من التكلم معي، زميله في المقعد، جثا على ركبتيه، والتفت للخلف، وكان يتحدث بصوت عالي مع سادو وياموتشي، الذين كانوا يجلسون بعيدا.
50
سمعت الفتيات أحيانا يخبرونهم أنهم مزعجين، ولكنهم لم يعيروا الأمر اهتماما. إن الوضع صاخب هنا على أي حال، لذلك لا عجب أنهم لا يكبحون أنفسهم. شعرت بالقليل من الوحدة، ولكن لا يمكنني فعل أي شيء تجاه هذا.
*إقرأ* رواياتنا* فقط* على* مو*قع م*لوك الرو*ايات ko*lno*vel ko*lno*vel. com “ولكن، هذه معركة شخصية بيني وبينك. لا تورط أي شخص ليس له علاقة بالأمر في هذا.”
في الجهة المشرقة….. الجولات الأخيرة من الاختبارات سمحت لي بالتقرب من طلاب مثل أكيتو وكيسي.
أزال كانيدا نظراته ومسح الغبار من على العدسات. “لا. هذه فكرتي. لا علاقة له بالأمر. وحتى إذا كنا نتعاون بالسر، الآن أنا من يتحدث معك. هل هنالك أي مشكلة في هذا؟”
كان الجو في الحافلة مسلي، ولكن يمكنني معرفة أن هذه لن تكون مجرد رحلة ميدانية. إذا كان هذا في منتصف العطلة الشتوية، قد يكون هنالك بعض الأمل في كون هذه مجرد رحلة ممتعة، ولكن الفصل الثالث قد بدأ بالفعل. على الأرجح أنهم تركوا الأمر لنا لتوقع اختبار مثل اختبار الجزيرة
ست مجموعات حسب الجنس يعني أنه سيتم خلط الطلاب من الفصول الأخرى معا. خلال مدة الاختبار، أعضاء مجموعتك سيكونون حلفائك. ستكونون جميعا في نفس القارب.”
المهجورة، لنتمكن من اعداد أنفسنا عقليا. لذلك ليس كما لو أن أكي والأخرون لم ينضجوا مطلقا منذ ذلك الحين. ربما.
إذا الترتيب الكلي سيتم حسابه اعتمادا على متوسط درجات كل مجموعة كبيرة، ولكن عندما يتعلق الأمر بالطرد، سيتم أخذ متوسط درجات المجموعات الصغيرة بالحسبان. هذا مزعج.
كانت شاباشيرا تراقب الطلاب يفعلون كما يرغبون مع نظرات مهتمة. كانت تقف بالقرب من السائق، القريب من مقعدي، بينما كانت تنظر إلينا. بما أنني لا أريد أن تتقابل نظراتنا، قررت النظر الى خارج النافذة. كان هذا النفق طويل. لقد مضت دقيقتان أو ثلاث منذ أن دخلنا.
تماما مثل الجزيرة المهجورة، لا يوجد هنالك شيء يمكنني فعله للمساعدة.
بينما كنت أفكر بهذا، بدأ يصبح أكثر إشراقا. لقد خرجنا منه.
بجانب نفسي، أريد حماية كي، التي أصبحت حليف قوي، وهيراتا. وبالنظر الى تورطي مع مجلس الطلبة، يجب أن أتأكد من بقاء هوريكيتا أيضا. ومن ثم هنالك أصدقائي: كيسي، أكيتو، هاروكا، أيري. ليسوا أقصى أولوياتي، ولكن كصديق لهم، أنا بالتأكيد أمل عدم تعرضهم للطرد.
شاباشيرا، التي كانت تنتظر خروجنا من النفق، بدأت بالتحرك. وفي نفس الوقت، ازداد الألم في اذني.
2.2
“اعتذر عن مقاطعة حماسكم، ولكن اهدئوا.” قالت، وهي تتحدث الى الطلاب عبر ميكروفون يحمل باليد. “اعتقد ربما انكم ترغبون في معرفة وجهة الحافلة، وأيضا ماذا ستفعلون بمجرد أن تصلوا.”
“فصل الذكور والإناث، ومن ثم انشاء ست مجموعات….” تمتم أكي، وكأنه يحاول حفظ المعلومة.
“حسنا، أجل، بالطبع نحن نشعر بالفضول. نحن لن نذهب الى جزيرة مهجورة أخرى، أليس كذلك؟” سأل أكي قلقا.
*إقرأ* رواياتنا* فقط* على* مو*قع م*لوك الرو*ايات ko*lno*vel ko*lno*vel. com “لا أشعر أنني أستطيع العيش مع أشخاص من فصول أخرى رغم ذلك.” اشتكى أكي.
أجابت شاباشيرا على الفور. “أرى أن هذا الاختبار لا يزال محفور في ذاكرتكم. اسمح لي أن أمنحك بعض راحة البال، نحن لا نقيم اختبارات خاصة على هذا المستوى كثيرا. ولسنا قاسيون للغاية لجعلكم تختبرون شيئا مثل هذا عندما لا نكون
*إقرأ* رواياتنا* فقط* على* مو*قع م*لوك الرو*ايات ko*lno*vel ko*lno*vel. com “هذه مرونة من المدرسة فقط. لم يتوقعوا أن تشكيل المجموعات الصغيرة سينتهي بهذه السرعة. بما أن جميع السنوات قد انتهت، ألن يكون من الأفضل إذا تقدمنا الى الخطوة التالية؟”
في الصيف. ولكن، كما خمنت بالفعل، هنالك اختبار خاص جديد قادم. مقارنة مع الجزيرة، رغم ذلك، ستكونون في ظروف معيشية أفضل بكثير.”
*إقرأ* رواياتنا* فقط* على* مو*قع م*لوك الرو*ايات ko*lno*vel ko*lno*vel. com “عمل جيد، هونامي-تشان. هل كان الأمر صعبا؟”
هكذا قالت— ولكنني لا أثق بها. بغض النظر عن الجزيرة، كل واحد من هذه الاختبارات الخاصة التي مررنا بها حتى الآن كانت صعبة جدا بالنسبة لطالب عادي. وعلاوة على ذلك هنالك العقوبة النهائية على الفشل في أحد هذه الاختبارات: الطرد.
سمعت تنهيدة لطيفة متعبة صادرة من جانبي. كانت صادرة من قائدة الفصل (بي) السنة الأولى، اشينوس هونامي. كان العديد من الفتيان والفتيات مجتمعين حولها. قررت الجلوس بالقرب والتنصت على محادثتهم، واثقا من أنهم لن يلاحظونني.
“الآن، الاختبار الخاص الذي أنتم طلاب الفصل (دي) سـ—”
بعدما فعل كوينجي ذلك، بدأ الناس في بالاستيلاء على الأسرة. استسلم ايشيزاكي عن المجادلة مع كوينجي وأخذ سرير علوي مختلف. يبدو أن الجميع يرغب بالسرير العلوي،
توقفت شاباشيرا. ابتسم زملائي مع لمسة من الفخر، وبعد هذا على الفور، اخفضت رأسها معتذرة.
*إقرأ* رواياتنا* فقط* على* مو*قع م*لوك الرو*ايات ko*lno*vel ko*lno*vel. com “أرغب في أن أسأل شيئا ما. هل أخبرك ريون أن تفعل هذا؟” سأل شيباتا سؤالا هيراتا وحتى كانزاكي لا يجرئ على طرحه.
“أنا اسفه. أنتم الآن الفصل (سي). اسمحوا لي أن أقدم لكم إيها الطلاب الذين تم ترقيتهم حديثا نظرة عامة على الاختبار الخاص.”
في صباح يوم الخميس، بعد فترة قصيرة من بداية الفصل الدراسي الثالث، كان هنالك عدة حافلات تسافر على شكل خط في الطريق السريع. كانت الحافلات لا تحمل طلاب السنة الأولى فقط، ولكن طلاب السنة الثانية والثلاثة أيضا– – كانت المدرسة بأكملها في رحلة كبيرة.
بعد الترقية رسميا الى الفصل (سي) في الفصل الثالث، يبدو أن فصلنا يحاول بأفضل ما لديه مواجهة الاختبار القادم بهدوء. الحصول على شرح عن طريقة عمل هذا الاختبار الخاص في الحافلة يعني أنه يمكننا تحضير إجراءات مضادة، أو على الأقل المحاولة.
بدأت المناقشة، وناغومو في مركزها.
10
67
لا يمكننا النهوض والسير بينما كانت الحافلة تتحرك، ولكن كانت الحافلة صغيرة كفاية لدرجة أن الجميع يمكنه سماعك إذا تحدثت، ويمكننا دائما استخدام هواتفنا للتواصل بشكل خاص مع شخص محدد.
“لا بأس.” قال هاشيموتو، أومئ غاضبا.
سكت أكي والأخرون الصاخبون، يستمعون الى ما ستقوله شاباشيرا. هذا دليل على أنهم قد نضجوا، حتى لو قليلا.
“ريون-سان، هاه؟”
“نحن نأخذكم الى مخيم المدرسة في الجبال. سنصل الى هناك في أقل من ساعة. لذلك كلما استغرقت وقتا أقصر في الشرح، كلما كان لديكم وقت أطول في تحضير الخطط.” قالت شاباشيرا.
“ولكن…. تبا. حسنا، إذا كان يمكنك الحصول على ما تشاء إذا كنت وغدا عنيدا، إذن لن أكون الممثل أيضا.”
ساعة حتى بداية الاختبار، هاه؟ بمعنى أخر، إذا استغرق شرح القواعد 02 دقيقة، هذا يعني أن لدينا 02 دقيقة للتخطيط.
*إقرأ* رواياتنا* فقط* على* مو*قع م*لوك الرو*ايات ko*lno*vel ko*lno*vel. com “لا أحد سيتطوع، إذن ماذا عن لعب حجرة-ورقة-مقص مجددا؟” قال ايشيزاكي.
“ألا يذهب الطلاب عادة الى المخيمات وما شابه في الصيف؟” سأل أكي، الذي اعتاد أن يكون فتى الكشافة.
بالنظر الى مدى رضا طلاب الفصل (أي)، على الأرجح أنهم اتفقوا على تقاسم المكافئات بالتساوي بينهم. حتى أنهم ربما قد وعدوا بإعطاء حصة أكبر من المكافئات للطلاب الست للتعويض عن المخاطر التي سيواجهونها. يمكنهم القيام بهذه الخطة بالتحديد لأنهم الفصل (أي) وفي موقع آمن نسبيا.
“من فضلك اصمت واستمع. تذكر، هذه المرة الوحيدة التي لديك.” وبخت شاباشيرا، ولكنها بدت لطيفة، بدلا من غاضبة. حك أكي رأسه بخجل واعتذر. لحق هذا لحظة قصيرة من الضحك.
38
مخيم المدرسة. لم أسمع به مطلقا، لذلك بحثت عنه عبر الهاتف.
“تسك….” للحظة، بدا ايشيزاكي مرعوبا ونزل من على السرير. “حسنا إذن. كيف سنقرر الأمر؟”
11
11
“يقام عادة في أشهر الصيف في الأيام عندما يكون
“كانزاكي-شي. لدي اقتراح. هل تريد سماعه؟” قال كانيدا.
الجو جيد. وعادة في مواقع وفيرة الخضرة، مثل الجبال. يتم إجراء أنشطة جماعية بهدف تعزيز الصحة الجسدية. يمكن أيضا الإشارة إليها كمنشأة تعليمية.”
كنت أحاول تجنب كشف ما قد يتم اعتباره كضعف في مجموعتنا. اعتقد أن محاولتي كانت بلا جدوى.
كما قال أكي، يبدو أن مخيمات المدرسية هذه تقام عادة في الصيف. مع ذلك، من الواضح أنه يمكن إقامتهم في أي وقت من العام.
الأخلاق
“في العادة، من النادر التواصل مع طلاب الأكبر، خاصة بالنسبة للأشخاص الذين لا ينتمون إلى أي نادي. في مخيم المدرسة هذا، ستشاركون في أنشطة جماعية بين الفصول لثمان أيام وسبع ليالي، مما يجعله أطول من المهرجان الرياضي. الاسم الذي أطلقناه على هذا الاختبار الخاص هو المخيم المختلط. بما أنني متأكدة من أن التفسير الشفهي لن يرضيكم، فسأوزع منشورات الآن.” أكملت شاباشيرا.
*إقرأ* رواياتنا* فقط* على* مو*قع م*لوك الرو*ايات ko*lno*vel ko*lno*vel. com “سعيد لمقابلتك. ام….” مد هاشيموتو يده من السرير العلوي للتحية. لا يبدو أنه يعرف اسمي.
أعطت حزمة من المنشورات الى الطلاب الجالسين في الصف الأمامي، أخذوا واحدة ومن ثم مرروا البقية الى الخلف. كان المخطط مؤلف من عشرين صفحة. بما أنها لم تخبرنا بعدم النظر، بدأت بالتقليب عبره.
بدا طلاب السنة الثالثة مصدومين من التلميح إلى أنه قد يقبل تحدي ناغومو.
كان هنالك صور واضحة لما يفترض أن يكون المخيم، من ضمنهم المساكن، والحمامات العمومية، كافتيريا، وهكذا.
*إقرأ* رواياتنا* فقط* على* مو*قع م*لوك الرو*ايات ko*lno*vel ko*lno*vel. com وهكذا، بعد مواجهة بعض العوائق في الطريق، تمكن طلاب السنة الأولى وأخيرا من تشكيل ست مجموعات.
12
“إذا كنت ستطرد، فستطرد. لا يمكنك فعل شيء حيال ذلك.” أجاب سادو.
في الواقع كان من المثير النظر على هذه. أشعر وكأنني أتصفح دليل سفر. مع ذلك، الاختبار الخاص، هذه الكلمات المهمة قد كبحت حماسنا.
أيضا هنالك قانون التضامن، الذي صمم من أجل وضعك في طريق مسدود.
مع ذلك، هذا مستند من عشرين صفحة علاوة على تفسير شفهي. في مراوغة الورق كل ما حصلنا عليه هو شرح شفهي، والذي يعني أن هذا الاختبار سيكون على الأرجح مزعج جدا.
95
بعد التأكد من أن الجميع حصل على المنشورات، أكملت شاباشيرا حديثها.
95
“لا تترددوا في القراءة، ولكنني سأشرح المخيم المختلط الآن. سيتم إعادة جمع هذه المنشورات قبل نزولكم من الحافلة، لذلك من فضلكم تأكدوا من فهم القواعد جيدا. يمنكم السؤال في النهاية، لذلك انتبهوا جيدا. هل تفهمون؟” سألت شاباشيرا، وهي تنظر الى أكي بينما كانت تتكلم.
“يبدو أنك تحظين بوقت ممتع.”
أومئ أكي.
2.5
“الهدف الرئيسي من المخيم المختلط هو تعزيز نموكم العقلي. ومن أجل تحقيق هذا، سنبدأ مع أساسيات المشاركة في المجتمع الحضاري— والتأكد من قدرتكم على بناء علاقات مستقرة مع أشخاص لا تعرفونهم بشكل جيد. كل واحد منك سيتعلم هذه المهارات.”
58
13
“على العكس، هذا عادل جدا. بما أن الفصول الثالثة البقية يمكنها تشكيل ثلاث مجموعات من 15 شخص لكل واحدة، يمكنكم جميعا تشكيل مجموعات مشابهة لخاصتنا. أليس كذلك؟”
لهذا السبب كان يجعلونا نفعل أنشطة جماعية مع الطلاب الأكبر، هاه؟
“ألن نقرر هذا الليلة، ناغومو-سينباي؟”
كما قالت شاباشيرا، الطلاب الذين في النوادي ربما قد طوروا بالفعل علاقات مع الطلاب الأكبر أو الأصغر. مع ذلك، كانت هذه التفاعلات معظمها محصورة في أنشطة النوادي. أما بالنسبة للطلاب الذين لا ينتمون الى أي نادي، فبالكاد نتفاعل مع الأكبر.
بعد الترقية رسميا الى الفصل (سي) في الفصل الثالث، يبدو أن فصلنا يحاول بأفضل ما لديه مواجهة الاختبار القادم بهدوء. الحصول على شرح عن طريقة عمل هذا الاختبار الخاص في الحافلة يعني أنه يمكننا تحضير إجراءات مضادة، أو على الأقل المحاولة.
قد يراودك أن المدرسة تريد منا المصادقة بطوعية، بدون الحاجة الى الاختبارات أو أنشطة النادي كحافز. ولكن بالطبع، الأمر ليس بهذه البساطة في الواقع.
ألتفت كوينجي وأخيرا—– ولكن لم يقل أي شيء حيال حجرة-ورقة-مقص. فقط عن شعره.
إذن، كيف يخططون الى جعل الطلاب الأكبر يشاركون في هذا؟ ما عدا إذا كان التواصل المباشر ضروري جدا، سيحافظ معظم الطلاب على مسافتهم من بعضهم البعض، تماما مثل المهرجان الرياضي. حسنا، نحن ذاهبون الى الجبال الى مكان مخصص كمخيم، لذلك قد يكون القول أسهل من الفعل…..
سمعت تنهيدة غاضبة الى حد ما، وتقدم طالب من السنة الثالثة يدعى فوجيماكي ليحذر ناغومو. لقد عرفته، لقد كان الشخص الذي تولى مسؤولية المهرجان الرياضي، وهذا يعني أن لديه مستوى معين من النفوذ.
على أي حال، إذا كانت قواعد الاختبار الخاص لم تحدد بعد، سيكون من السهل العثور على فجوات.
*إقرأ* رواياتنا* فقط* على* مو*قع م*لوك الرو*ايات ko*lno*vel ko*lno*vel. com العديد من المجموعات الصغيرة والكبيرة كانت مجتمعة، ولكن كان هنالك بعض الطلاب يقومون باستطلاع من أجل المعلومات. والأكثر أهمية، كان هذا المكان والزمن الوحيد الذي يمكننا فيه رؤية الفتيات، مما يجعله الوقت الوحيد للأزواج لقضاء الوقت معا.
هنالك اختلاف ملحوظ في النضج، جسديا وعقليا، بين طلاب السنة الأولى والثانية. سنة هي فترة مهمة في حياة
وهذا يتضمن مجموعتي، والتي كانت مؤلفة من: الفصل (سي)، لدينا كوينجي، كيسي، أنا. ثلاث أشخاص. الفصل (بي)، لدينا سوميدا، مورياما، توكيتو. ثلاث أشخاص. الفصل (أي)، لدينا ياهيكو وهاشيموتو. شخصان. الفصل (دي)، لدينا ايشيزاكي وألبرت. شخصان. عشر أشخاص بالمجمل.
14
على الأرجح أن كي تريد بعض النصائح لنفسها الآن. بالتحديد القوانين عن الممثلين وقدرتهم على أخذ شخص ما معهم، إذ انه ليس من المستعبد أن ينتهي الأمر بـ كي كبيدق للتضحية. لا يمكنني القول إنها تقوم بعمل جيد حاليا، سواء إن كان هذا في درجات اختباراتها أو سلوكها في الفصل.
المراهق. لا يمكنني معرفة الى أي حد الفجوة ستكون، ولكن حقيقة الوضع أننا لن نكون في ساحة لعب متكافئة.
هذا صحيح. لن يوافقوا، ولن تتشكل المجموعة إلا إذا تمكن هيراتا من اقناعهم.
“بمجرد أن نصل الى وجهتنا، سنفصلكم حسب الجنس. تاليا، سنقيم مناقشة على مستوى المدرسة بأكملها مع جميع السنوات الدراسية ومن ثم نقسمكم الى ست مجموعات.”
*إقرأ* رواياتنا* فقط* على* مو*قع م*لوك الرو*ايات ko*lno*vel ko*lno*vel. com
“فصل الذكور والإناث، ومن ثم انشاء ست مجموعات….” تمتم أكي، وكأنه يحاول حفظ المعلومة.
“دعنا نسأل الطلاب من الفصول (بي) و(دي). هل يرغب أي أحد في الذهاب؟” سأل هيراتا.
أكملت شاباشيرا، “لقد تم تحديد الحد الأقصى والأدنى في كل مجموعة بالفعل. ألقوا نظرة على الإرشادات في الصفحة الخامسة من المنشور.”
الأخلاق
نظر الطلاب جميعا على الفور.
103
تم حساب عدد المجموعات اعتمادا على عدد الطلاب الكلي، ومن ثم فصلهم الى حسب السنة والجنس. على سبيل المثال، إذا كان هنالك 60 أو أكثر طالب في نفس
حسنا إذن، أتساءل ما هي استراتيجيات الفصول الأخرى؟ لابد أن لديهم بعض الخطط جاهزة بالفعل، ولكن…. يجب أن نرى كيف سيسر الأمر.
السنة الدراسية، عندها سيكون الحد الأدنى للمشاركين في المجموعة هو 8، والحد الأقصى 13. وإذا كان العدد الكلي 70 أو أكثر، إذن الحدود هي 9-14. وإذا كان العدد الكلي 80 أو أكثر، فالحدود هي 10-15. ولكن، في حالة إذا كان عدد الطلاب تحت 60، يرجى الرجوع الى جدول مختلف.
تم حساب عدد المجموعات اعتمادا على عدد الطلاب الكلي، ومن ثم فصلهم الى حسب السنة والجنس. على سبيل المثال، إذا كان هنالك 60 أو أكثر طالب في نفس
15
بدلا من الهمس، رفع صوته بكل جرأة لكي يتمكن الجميع من سماع صوته، كان يومئ لـ هيراتا للانضمام إليهم أيضا.
لنفترض أن نسبة الذكور الى الاناث في الفصل لا تختلف بين السنوات. إذا كان هنالك 40 طالب في فصل واحد، ونسبة الذكور الى الإناث كانت 1:1— 20 ذكر و20 انثى— إذن هذا يعني، أن هنالك مجموع 80 ذكر في الفصول الأربعة في نفس السنة الدراسية. هذا يعني أن على كل مجموعة أن تتألف من أعضاء يتراوح عددهم بين 10-15، وست مجموعات. ولكن نظرا الى أن المخطط يشير الى العدد الطلاب الكلي أولا يعني أن هذه الأرقام ستتغير اعتمادا على عدد الأشخاص الذين تم طردهم عبر جميع السنوات.
يتوجب علينا الاختيار بسحب القش أو لعب حجرة-ورقة- مقص…. أمر حتمي بما أننا سنطرد جميعا بخلاف ذلك، ولكن في وضع مشحون بالفعل مثل هذا، فإنه من شأنه أن يضع هذا ضغطا على وحدة المجموعة.
“على الأرجح أنكم أدركتم هذا بالفعل، ولكن توزيعكم الى
*إقرأ* رواياتنا* فقط* على* مو*قع م*لوك الرو*ايات ko*lno*vel ko*lno*vel. com وأخيرا، بما أن السنوات الدراسية الثلاث جميعها ستنخرط في هذا الاختبار، فهذه فرصة نادرة لمراقبة تحركات ناغومو. أي صراعات أخرى تحدث حولي لا تستحق انتباهي.
ست مجموعات حسب الجنس يعني أنه سيتم خلط الطلاب من الفصول الأخرى معا. خلال مدة الاختبار، أعضاء مجموعتك سيكونون حلفائك. ستكونون جميعا في نفس القارب.”
***** ترجمة: عبدالله القواف تويتر
“أليس من السخيف نوعا ما الطلب منا أن ندخل في مجموعات مع أشخاص من الفصول الأخرى؟ أنا أعني، أنهم أعدائنا.” تمتم أكي بصوت عالي بما فيه الكفاية لتتمكن شاباشيرا من سماعه.
“قد تكون رئيس مجلس الطلبة، ولكن هذا لا يعني أنه يمكنك فعل ما تشاء. يجب أن تدرك أنك تتجاوز سلطتك.”
على الأرجح أنه لم يتمكن من كبح نفسه أكثر. ولكن لابد أن كلماته قد أثارت شيء ما في رأسه، لأنه ابتهج.
“على العكس، هذا عادل جدا. بما أن الفصول الثالثة البقية يمكنها تشكيل ثلاث مجموعات من 15 شخص لكل واحدة، يمكنكم جميعا تشكيل مجموعات مشابهة لخاصتنا. أليس كذلك؟”
16
مجددا، تم تجاهل مجموعة ناغومو.
“أجل، هذا هو! ليس علينا القيام بهذا، أليس كذلك؟ يمكننا تقسيم الفصل (سي) الى مجموعتان. هذا سيتكفل بالأمر، أليس كذلك؟ أيانوكوجي؟” سأل، واخفض صوته.
“حسنا. أنا موافق.” “شكرا لك. أنا أعلم أنه لم يخيب ظنك، سينباي.”
صحيح أن الفصل (سي) يمكنه تشكيل مجموعتان من عشرة. ولكن، لن تنجح خطة أكي.
كان لعرض الفصل (أي) مزاياه، كخطة دفاعية.
“فكرة جيدة، ولكن الأمور ليست بهذه البساطة. تنص القواعد أنه من الممنوع تشكيل مجموعات من طلاب من نفس الفصل. طالما أن المجموعة تلتزم بالعدد المحدد، فأنت أحرار في الاجتماع مع أي فصل ترغبون. ولكن يجب على كل مجموعة أن تتشكل من طلاب من فصلين على الأقل. والأهم من ذلك، لا يتم اختيار هذه المجموعات عبر المناقشة. يجب أن يتم الاتفاق عليها بالإجماع.” قالت شاباشيرا.
“ماذا يعني ذلك؟” قال ايشيزاكي، يبدو أنه يوجه السؤال الى كيسي.
ما قالته كان مكتوب بوضوح على المخطط. “يجب أن تكون كل مجموعة مشكلة من طلاب على الأقل من فصلين أو أكثر.”
*إقرأ* رواياتنا* فقط* على* مو*قع م*لوك الرو*ايات ko*lno*vel ko*lno*vel. com بالنسبة لي، لا أهتم كثيرا حيال هذا الاختبار. ليس لدي نية في التفكير بأي استراتيجية للفوز. كل ما أريده هو تجاوز هذا الاختبار بدون أي حوادث.
“إذن هذا يعني أنه علينا مصادقة العدو؟” صرخ أكي. لم يكن مثل سؤال ولكن مثل شيء قاله بدون وعي.
*إقرأ* رواياتنا* فقط* على* مو*قع م*لوك الرو*ايات ko*lno*vel ko*lno*vel. com إذن، كيف يخططون الى جعل الطلاب الأكبر يشاركون في هذا؟ ما عدا إذا كان التواصل المباشر ضروري جدا، سيحافظ معظم الطلاب على مسافتهم من بعضهم البعض، تماما مثل المهرجان الرياضي. حسنا، نحن ذاهبون الى الجبال الى مكان مخصص كمخيم، لذلك قد يكون القول أسهل من الفعل…..
“أجل، بالضبط.” أجابت شاباشيرا، بدت غاضبة قليلا. “بالطبع، يمكنك إضافة طالب واحد فقط من فصل أخر الى مجموعتكم وهكذا ستستوفون الشروط.”
44
17
بمعنى أخر، يمكننا تشكيل مجموعة من عشر أشخاص –الحد الأدنى- تسعة منهم طلاب من الفصل (سي). لا يمكنني تصور أن هذا النوع من المجموعات سيتم الموافقة عليها بالإجماع عندما تحدث مناقشات المدرسة. قلة من سيرغب في الانضمام الى مجموعة معظمها مؤلف من طلاب من فصل أخر.
*إقرأ* رواياتنا* فقط* على* مو*قع م*لوك الرو*ايات ko*lno*vel ko*lno*vel. com “اعتذر عن مقاطعة حماسكم، ولكن اهدئوا.” قالت، وهي تتحدث الى الطلاب عبر ميكروفون يحمل باليد. “اعتقد ربما انكم ترغبون في معرفة وجهة الحافلة، وأيضا ماذا ستفعلون بمجرد أن تصلوا.”
وأيضا، هل من الأفضل الحصول على المزيد من الأشخاص، أو القليل؟ نفس العدد؟ إذا كان الاختلاف بالأرقام يمكنه أن يشكل أفضلية أو سلبية، إذن قد يكون الوضع صعبا على المجموعات الصغيرة. ولكن لا يمكننا معرفة ما أفضل العدد بدون معرفة شروط الاختبار. يعتمد حظنا على طبيعة الاختبار.
لا أرى كانيدا والأخرين في الفصل (دي) الجديد يقومون بأي حركات غريبة أيضا.
“أنا متأكدة من أنكم تتساءلون عما إذا كان من الأفضل الحصول على المزيد من الأشخاص في المجموعة أو القليل. العدد سيكون مهم بالتأكيد في هذا الاختبار، كما سوف ترون إذا ذهبتم الى قسم -النتيجة-.” قالت شاباشيرا بسخرية. “سأشرح هذا الآن.”
بقيت وحيدا أراقب من يتسكع مع من. ولكن أولا، هذا وقت تناول الطعام. كان الساعة المخصصة هذه ثمينة. أخذت طبقي الى مقعدي وجلست وحيدا. في المدرسة، الطلاب سيكونون مقسمين حسب السنة الدراسية الى درجة معينة،
على ما يبدو، من السهل معرفة أننا جميعا كنا نفكر في نفس الشيء.
*إقرأ* رواياتنا* فقط* على* مو*قع م*لوك الرو*ايات ko*lno*vel ko*lno*vel. com 69
18
ساعة حتى بداية الاختبار، هاه؟ بمعنى أخر، إذا استغرق شرح القواعد 02 دقيقة، هذا يعني أن لدينا 02 دقيقة للتخطيط.
“عذرا، ولكن هل يمكنك من فضلك الاستمرار في شرح القواعد أولا؟ أريد معرفة النتائج، ولكن قبل هذا، أود أن أعرف ما الذي سنقوم به كمجموعة.” سأل هيراتا.
كخيار، والسابقة مشغولة كثيرا الآن. ويجب أيضا أخذ في عين الاعتبار حقيقة أنها تميل الى التفكير كثيرا في نواياي واتخاذ إجراءات غير ضرورية.
“افترض أنك محق. إذا أجبت على كل مخاوف أكي، فلن نصل الى أي مكان.”
*إقرأ* رواياتنا* فقط* على* مو*قع م*لوك الرو*ايات ko*lno*vel ko*lno*vel. com “لقد كذبت لأني لا أريد أن أكون الممثل. من فضلك أسمح لي في أن أكون واضحا. ليس لدي أي رغبة في الصعود الى الفصل (أي)، ولا لدي نية في التعرض للطرد. ومنه بناءا على هذه الرغبتين، اعتقد أن سلوكي هذا مقبول.” قال كوينجي.
حك أكي رأسه معتذرا مرة أخرى.
صدفة، على عكس روتين المدرسة المعتاد، سيكون هنالك دورس إضافية في صباح السبت. سيكون لدينا الأحد فقط عطلة.
“ستعمل كل مجموعة مثل فصل مؤقت. قلت مؤقت، ولكن وقتكم معا سيكون مهما. سيأخذ أعضاء المجموعة الدروس معا، وبالطبع، ستقومون بالطبخ والتنظيف، الاستحمام والنوم معا. ستتشاركون في تجارب مختلفة من الحياة.”
“الفصل (أي) ليس أحمق. حتى إذا عطلهم ياموتشي، أشك أن مجموعة هيراتا ستفوز ضدهم. كل ما يمكننا تحقيقه حسب خطته هو تجنب الخروج عبر قانون التضامن. وبسبب هذا، أعتقد أنني أفضل أكون من القلة في مجموعة أخرى. يجب أن نهدف الى الفوز، باستخدام قليل من النخبة.”
كل من الفتيان والفتيات اشتكوا عندما سمعوا كلمات – الاستحمام والنوم معا-.
وأوراق اللعب، ووجبات خفيفة والعصير. حتى أن البعض قد أحضر أجهزة الألعاب.
“لا أشعر أنني أستطيع العيش مع أشخاص من فصول أخرى رغم ذلك.” اشتكى أكي.
“يبدو أقدم بكثير مما كنت أتوقع.”
أنا أفهم كيف يشعر. على الرغم من أننا تعاونا مع فصل أخر خلال المهرجان الرياضي، ولكن كان هذا تحالف قصير ومؤقت. لم نقضي الكثير من الوقت معا.
*إقرأ* رواياتنا* فقط* على* مو*قع م*لوك الرو*ايات ko*lno*vel ko*lno*vel. com “اعتقد ذلك.” قال شيباتا. قالوا هذا، وبدأوا بالتحرك بعيدا بهدوء.
ولكن، كان هذا الاختبار على وشك تدمير هذه الحدود. اعتمادا على سير الأمور، قد يتشكل مجموعات مؤلفة من خليط من الفصول الأربعة.
“تبا. فليذهب النقاش الى الجحيم.”
19
“هاي، كوينجي.” قال كيسي. كان كوينجي ينظر خارج النافذة ولم يعر لنا أي اهتمام.
“بالنسبة للنتائج، ستتحدد عبر اختبار شامل في أخر يوم من المخيم. محتويات هذا الاختبار المهم موضحة في الصفحة 7. ألقوا نظرة.”
“قد تكون رئيس مجلس الطلبة، ولكن هذا لا يعني أنه يمكنك فعل ما تشاء. يجب أن تدرك أنك تتجاوز سلطتك.”
تفقد الجميع هذا القسم.
“هذه رأيي فقط.” قال هيراتا. “ولكن اعتقد أن الفصل (أي) سيحافظ على كلمته.”
الأخلاق
“لأنه بغض النظر عن ناغومو-سينباي، بقية الأعضاء غير جديرين بالثقة.”
مهنية
للتأكد، يجب أن أخاطر في الانتظار حتى يوم الاختبار.
الثبات
“أنا لا أعتقد ذلك. اعتقد أن هذا ينطبق على السينباي مثلك الذين يعطلون نمو الطلاب الأصغر عبر رفض منافستهم، أليس كذلك؟”
الانضباط
“بالطبع، هذا في حال التزام الفصل (أي) بوعده. إذا أحرزوا المركز الأخير، قد يستخدموا قانون التضامن من أجل طرد هذا الشخص معهم.” أضاف.
المبادرة
الساعة كانت محددة لمشاركة المعلومات. على الأغلب أن المدرسة تريد منا استخدام هذا الوقت لجمع المعلومات، والتخطيط، والاستمرار في القتال، وهذا هو الوقت الذي يبرز فيه الطلاب الشعبين والجديرين بالثقة ذو مهارات التواصل العالية.
هذه ليست مواد مدرسية عادية. سيكون هذا الاختبار بعيدا عن المواد العادية مثل الإنكليزية أو الرياضيات، التي تختبر القدرات الأكاديمية، هاه؟ للأسف، أنا أشك أن لهذه الاختبارات التي سنواجهها إجابات واضحة.
النظام المطبق في هذا الاختبار، مثل قانون التضامن، كان قانون رادع. كان قانون لضمان عدم طرد طلاب الذين أخذوا
كانت هذه المفاهيم الأربعة في المخطط مجرد تلخيص. لم أرى حتى الآن أي تفاصيل معينة عن طريقة عمل الاختبار.
*إقرأ* رواياتنا* فقط* على* مو*قع م*لوك الرو*ايات ko*lno*vel ko*lno*vel. com “اعتقد ذلك.” قال شيباتا. قالوا هذا، وبدأوا بالتحرك بعيدا بهدوء.
الجدول في المخطط يثبت وجهة نظري. بعد الاستيقاظ، سنقوم بالمهام الصباحية. ومن ثم سنجتمع في الدوجو ونقوم بتمارين زازين* التأملية انضباطية، وبعد هذا الفطور، ومن ثم دورس متنوعة في غرفة الفصل. بعد الغداء، سيعمل الطلاب على مهام بعد الظهيرة، وبعدها المزيد من تدريبات
*إقرأ* رواياتنا* فقط* على* مو*قع م*لوك الرو*ايات ko*lno*vel ko*lno*vel. com سيتم توزيع المكافآت المذكورة أعلاه الى كل فرد.
20
“ولكن، أنا متأكدة أن بعض الفتيات يعتبرونني غير مناسبة.” أكملت. “لا أحب قول هذا عن نفسي، ولكن لدي شخصية فظيعة نوعا ما.”
الزازين. ومن ثم العشاء، الاستحمام، والذهاب الى السرير. مختلف تماما عن طريقة عيشنا حتى الآن.
المجموعة أن تتعامل مع غيابه والعمل كما لو ان هذا الطالب لا يزال جزء من المجموعة.”
*[zazen— غوغلها ?]
*إقرأ* رواياتنا* فقط* على* مو*قع م*لوك الرو*ايات ko*lno*vel ko*lno*vel. com اهتز هاتفي. اعتقد أن الشخص الذي راسلته قد أجاب، أخرجت هاتفي من جيبي—- ولكن كان المرسل شقيقته الصغيرة، هوريكيتا. وبالتأكيد، كان هذا عن الاختبار الخاص.
صدفة، على عكس روتين المدرسة المعتاد، سيكون هنالك دورس إضافية في صباح السبت. سيكون لدينا الأحد فقط عطلة.
65
“سيتم الإعلان عن المزيد من التفاصيل عند الوصول الى المخيم. الآن، لا أستطيع أن أخبركم عن نوع الاختبار الذي ستقابلونه في اليوم الأخير.” أضافت شاباشيرا.
*إقرأ* رواياتنا* فقط* على* مو*قع م*لوك الرو*ايات ko*lno*vel ko*lno*vel. com “هل هذا أناني؟ مجموعتنا مؤلفة من طلاب تمثل فصلين فقط. حتى إذا أخذنا المركز الأول، سيكون معدلنا قليل. أنا لا أعتقد أن هذا اقتراح جشع على الإطلاق.”
إذن يجب علينا المحافظة على استعدادنا والاعتماد على أنفسنا خلال الاختبار الخاص. ربما سيكون اختبارنا في اليوم الأخير عن أمور مثل الزازين، الذي يتضمن التفاصيل الدقيقة مثل الوضعيات والأخلاق. جذبت كلمات مثل الخطاب والإنتاج انتباهي بينما كنت اتفحص المخطط. لا تبدو هذه علامات جيدة.
“مهما يكن، اختاروا الممثل الآن.”
“اختيار مجموعاتكم مهم جدا. على مجموعات الست جميعها التعاون فيما بينها وتجاوز مخيم المدرسة كوحدة واحدة. مهما كان السبب، لا يمكنكم الانسحاب من مجموعاتكم في أي وقت، ولا يمكن تغيير الأعضاء. إذا كان يتعين على طالب الانسحاب بسبب المرض أو الإصابة، إذن لابد على
*إقرأ* رواياتنا* فقط* على* مو*قع م*لوك الرو*ايات ko*lno*vel ko*lno*vel. com “لم أخبركم هذا لأنكم لم تسألوا، ولكن كمكافأة على تقدمكم الى الفصل (سي)، سأعطيكم نصيحة مفيدة واحدة.”
21
“اجل. إذا قررنا الآن، أتساءل ما سيكون قرار (بي) و(دي)…”
المجموعة أن تتعامل مع غيابه والعمل كما لو ان هذا الطالب لا يزال جزء من المجموعة.”
*إقرأ* رواياتنا* فقط* على* مو*قع م*لوك الرو*ايات ko*lno*vel ko*lno*vel. com كان كيسي، أكيتو، وحتى أيري وهاروكا يناقشون بسعادة الاختبار. قرأت رسائلهم وأغلقت المحادثة بدون أي تعليق، وعدت الى الاستماع الى هيراتا.
بمعنى أخر، لن نصل الى أي مكان إذا كان هنالك خلاف داخل المجموعة، أو إذا قمنا بمعاملة بعضنا البعض بعدوانية. يبدو أنه علينا التوفيق بين منافستنا مع الفصول الأخر مع الحفاظ على توازن الأداء الداخلي لمجموعاتنا.
كنت أحاول تجنب كشف ما قد يتم اعتباره كضعف في مجموعتنا. اعتقد أن محاولتي كانت بلا جدوى.
حسب الجدول، ستبدأ الدروس غدا صباحا، الجمعة. سنبقى في المخيم حتى أربعاء الأسبوع القادم. وفي اليوم التالي، الخميس، ستخضع جميع السنوات الدراسية للاختبار النهائي.
“ألستم يا رفاق زملاء؟” ضحك هاشيموتو.
“بمجرد أن ينتهي طلاب السنة الأولى من إنشاء مجموعاتهم، سيجتمعون مع طلاب السنة الثانية والثالثة، الذين سيشكلون مجموعاتهم الخاص في نفس الوقت. وفي النهاية، سيكون لدينا ست مجموعات نهائية، كل واحد منها مكونة من خليط تقريبي من طلاب من السنة الأولى والثانية والثالثة.”
90
كان من الصعب تشكيل مجموعة في نفس السنة الدراسية، ولكن الآن علينا إضافة السنوات الدراسية الأخرى.
55
أصبحت الحافلة هادئة بشكل غريب.
“أنا لا أعتقد ذلك. اعتقد أن هذا ينطبق على السينباي مثلك الذين يعطلون نمو الطلاب الأصغر عبر رفض منافستهم، أليس كذلك؟”
“لجعل الأمر أبسط.” قالت شاباشيرا، “فكروا أن المجموعات المؤلفة من طلاب من نفس السنة على أنها مجموعات
مثل هذا من قبل على الإطلاق. إذا كانت المكافئات تبدو قليلة، فهذا لأنه توجد خدعة في هذا.
22
*إقرأ* رواياتنا* فقط* على* مو*قع م*لوك الرو*ايات ko*lno*vel ko*lno*vel. com لا يمكن أن تنزل نقاط الخاصة والفصل الى تحت الصفر، ولكن ستتراكم الخصومات حتى يتم أخذها من النقاط التي سيتم الحصول عليها في المستقبل. لم تقم المدرسة بشيء
صغيرة. ومن جهة الأخرى، المجموعات المؤلفة من طلاب من جميع السنوات الدراسية، المجموعات الكبيرة.”
*إقرأ* رواياتنا* فقط* على* مو*قع م*لوك الرو*ايات ko*lno*vel ko*lno*vel. com
كل واحدة من المجموعات الست مؤلفة من طلاب من نفس السنة الدراسية ستكون مجموعات صغيرة. ومن ثم ستنضم هذه المجموعات الصغيرة الى السنة الثانية والثالثة مما يشكل في النهاية ست مجموعات كبيرة.
“إذا كنت ستطرد، فستطرد. لا يمكنك فعل شيء حيال ذلك.” أجاب سادو.
[مجموعة سنة أولى+مجموعة سنة ثانية +مجموعة سنة ثالثة= مجموعة كبيرة.]
“يمكنكم المناقشة فيما بينكم لاختيار أي مجموعة تريدونها.”
“سيتم تحديد النتائج اعتمادا على متوسط درجات الاختبار لجميع الأعضاء المجموعات الفردية الست الكبيرة. نقاط قوة وضعف السنوات الدراسية الأخرى ستؤثر بشدة على درجاتكم.”
“لقد كنت أرفض طلباتك حتى الآن.” قال هوريكيتا. “هل تعلم لماذا؟”
ما كان يثير قلقي هنا كان الاختلاف في أعداد أعضاء المجموعة. ستتكون المجموعات الكبيرة من حوالي 40 شخص. يجب أن يساعد حساب متوسط نتائجنا في تقليل عدم المساواة، ولكن اعتمادا على طريقة تشكل المجموعات الصغيرة، قد يكون هنالك اختلاف كبير في أعداد الأشخاص في المجموعات الكبيرة.
لا شيء. أجبت. بعد التفكير مجددا، أرسلت رسالة أخرى. سيتم فصل الفتيات والفتيان في هذ الاختبار. لا يمكنني المساعدة بأي شيء، ابذلي جهدك.
كيف سنختار تشكيل هذه المجموعات الكبيرة كان أكثر شيء مهم الآن. إذا كان هذا اختبارا أكاديميا، فسيكون الاختبار سهل بالنسبة لمجموعة الكبيرة المؤلفة من طلاب
كان ريون العنصر الوحيد الغير ضروري في الاستراتيجية الصعود الى الفصل (أي). ويفهم الطلاب ذلك—- ولكن في نفس الوقت، هنالك شكوك تتزايد داخلهم.
23
“لم يتبقى الكثير من وقت حتى الوصول الى وجهتنا. أنتم أحرار في استخدام الوقت المتبقي كما تريدون. قبل أن نصل مباشرة، سأعيد جمع المنشورات. أيضا، استخدام الهواتف سيحظر لأسبوع. سأجمعهم بعد فترة قصيرة. غير هذا،
متفوقين فقط. وبالتالي، سيتم حتما استبعاد الطلاب الضعيفون من المجموعات في القمة، ومنه يجبرون على تشكيل مجموعات ضعيفة. ولكن، لا يمكن الفوز في هذا
إذن، إذا أحرزت مجموعة مؤلفة من عشرة أشخاص تسعة منهم من نفس الفصل المركز الأول، هذا يعني أن هذا الفصل سيحصل على 27 نقطة فصل. بالطبع، نحن نتحدث عن السيناريو المثالي، ولكن سيكون من الأفضل جعل أكبر قدر ممكن من طلاب من فصلنا يحرزون المركز الأول.
الاختبار ببساطة عبر جمع المتفوقين أكاديميا في مكان واحد.
“إذا حدث ذلك، إذن سنساعد بضعنا البعض.” قالت اشينوس بلطف.
“اعتقد أنكم بدأتم تفهمون الأمور قليلا. سأنهي هذا مع أكثر معلومة مهمة—- وهي، نتائج هذا الاختبار الخاص.”
قد يتم رؤية قبول العرض على أنه انحياز الى جانب الفصل (أي)، الذي اختار نهجا ثقيلا. على الرغم من أن لدينا وقت قليل، إلا أن هيراتا يريد التفكير في الأمر حتى أخر ثانية. لقد مضى تقريبا ثلاث دقائق منذ اقتراح الفصل (أي) المفاجئ. لا نعلم ما إذا كانوا يعدون كل ثانية، ولكن يبدو أن ماتوبا والأخرين يقفون مسترخين.
سؤال جيد. ما الذي سنخسره؟
*إقرأ* رواياتنا* فقط* على* مو*قع م*لوك الرو*ايات ko*lno*vel ko*lno*vel. com تجمد ايشيزاكي. “إذن أنت ستكون القائد. هل أنت موافق على هذا؟”
“أعضاء المجموعات الكبيرة الذي كان متوسط درجاتهم يقع بين المرتبة الأولى الى الثالثة، سيحصلون على نقاط خاصة ونقاط فصل أيضا. أما المجموعات الكبيرة الذي كان متوسط درجاتهم في المرتبة الرابعة وما دون يجب أن يتوقعوا خصم في النقاط.” شرحت شاباشيرا.
“لدي سؤال!” رفع أكي يده بنشاط. “لقد قلت أنه سيتم فصل الفتيان والفتيات، ولكن، الى أي درجة سيتم فصلنا؟”
بالطبع، تم تحديد التفاصيل في المخطط.
إذا كان كوينجي سيأخذ الأمر على محمل الجد، فسيكون لا يقهر. مهاراته الرياضية والأكاديمية مدهشة. ولكن المشكلة تكمن في -أخذ الأمر على محمل الجد-.
المكافآت الأساسية:
*إقرأ* رواياتنا* فقط* على* مو*قع م*لوك الرو*ايات ko*lno*vel ko*lno*vel. com السنة الدراسية، عندها سيكون الحد الأدنى للمشاركين في المجموعة هو 8، والحد الأقصى 13. وإذا كان العدد الكلي 70 أو أكثر، إذن الحدود هي 9-14. وإذا كان العدد الكلي 80 أو أكثر، فالحدود هي 10-15. ولكن، في حالة إذا كان عدد الطلاب تحت 60، يرجى الرجوع الى جدول مختلف.
الأول: 10.000 نقطة خاصة. 3 نقاط فصل.
الثاني: 5000 نقطة خاصة. 1 نقطة فصل.
الثالث: 3000 نقطة خاصة.
هذا يقال، هنالك المزيد في هذه المحادثة.
سيتم توزيع المكافآت المذكورة أعلاه الى كل فرد.
*إقرأ* رواياتنا* فقط* على* مو*قع م*لوك الرو*ايات ko*lno*vel ko*lno*vel. com سيثير المشاكل لمجرد عدم وجود سابقة لشيء ما. دائما ما تلتزم شاباشيرا بالقواعد.
إذن، إذا أحرزت مجموعة مؤلفة من عشرة أشخاص تسعة منهم من نفس الفصل المركز الأول، هذا يعني أن هذا الفصل سيحصل على 27 نقطة فصل. بالطبع، نحن نتحدث عن السيناريو المثالي، ولكن سيكون من الأفضل جعل أكبر قدر ممكن من طلاب من فصلنا يحرزون المركز الأول.
“ماذا ستكون المعركة؟” سأل هوريكيتا.
ولكن، كلما كان هنالك المزيد من طلاب من نفس الفصل في مجموعة واحدة، زاد عدد النقاط التي سيتم خصمها إذا أحرزت هذه المجموعة المركز الرابع أو أقل. وكلما كانت المجموعة أكبر، ازدادت صعوبة التحكم بالجميع. تتفوق السلبيات على الإيجابيات القليلة.
“حـ-حسنا، أجل. ولكن ليس من العدل أن يكون هنالك 14 شخص منكم.”
الرابع: 5000- نقطة خاصة.
الخامس: 10.000- نقطة خاصة. 3- نقطة فصل.
السادس: 20.000- نقطة خاصة. 5- نقطة فصل.
ربما يجب أن نكون ممتنين لهذه النصيحة…. ولكن سيجعل هذا توحيد الفصل أصعب. لا أشك أن كل شيء قالته كان حقيقي، لا يمكنني تخيل أن أي معلم في هذه المدرسة
سيتم تطبيق العقوبات المذكور أعلاه على كل فرد.
*إقرأ* رواياتنا* فقط* على* مو*قع م*لوك الرو*ايات ko*lno*vel ko*lno*vel. com 61
لا يمكن أن تنزل نقاط الخاصة والفصل الى تحت الصفر، ولكن ستتراكم الخصومات حتى يتم أخذها من النقاط التي سيتم الحصول عليها في المستقبل. لم تقم المدرسة بشيء
*إقرأ* رواياتنا* فقط* على* مو*قع م*لوك الرو*ايات ko*lno*vel ko*lno*vel. com “سينسي. هل يمكنني استعارت الميكرفون؟” سأل هيراتا.
25
*إقرأ* رواياتنا* فقط* على* مو*قع م*لوك الرو*ايات ko*lno*vel ko*lno*vel. com “لا يملك طلاب السنة الأولى الكثير من المعلومات. هذا لا يبدو عادلا.”
مثل هذا من قبل على الإطلاق. إذا كانت المكافئات تبدو قليلة، فهذا لأنه توجد خدعة في هذا.
33
قرأت شاباشيرا القسم التالي عاليا.
“أجل، هذا هو! ليس علينا القيام بهذا، أليس كذلك؟ يمكننا تقسيم الفصل (سي) الى مجموعتان. هذا سيتكفل بالأمر، أليس كذلك؟ أيانوكوجي؟” سأل، واخفض صوته.
” سيتم مضاعفة المكافئات، اعتمادا على عدد الفصول في المجموعة الصغيرة. ومن الممكن أيضا مضاعفتها اعتمادا على عدد الأشخاص في المجموعة الصغيرة. من فضلكم اهدئوا، رغم ذلك. هذه المضاعفات تتطبق فقط على المكافئات المكتسبة من إحراز المركز الأول، الثاني، الثالث. ولا تطبق على خصم النقاط للمركز الرابع وما دون.”
ولكن هذا لا يعني أنني لن أفعل أي شيء أبدا—تماما كما سأفعل مع كي. في أسوأ الأحوال، قد يؤدي هذا الاختبار الى طرد بعض الطلاب من الفصل (سي). لا أستطيع حماية
هذه المكافئات المضاعفة المحتملة هي كالآتي:
حسنا، هذا غير متوقع.
إذا كانت مجموعة صغيرة مؤلفة من طلاب من فصلين فقط، فسيحصلون على مكافئات عادية. ولكن، ستكافئ المجموعة الصغيرة المؤلفة من طلاب من ثلاث فصول ضعف كمية نقاط الفصل والخاصة. مجموعة مؤلفة من طلاب من أربع فصول ستكافئ ثلاث أضعاف كمية نقاط الفصل والخاصة.
“سيتم تحديد النتائج اعتمادا على متوسط درجات الاختبار لجميع الأعضاء المجموعات الفردية الست الكبيرة. نقاط قوة وضعف السنوات الدراسية الأخرى ستؤثر بشدة على درجاتكم.”
وأخيرا، المضاعفة تتغير اعتمادا على أعداد الأشخاص في المجموعة الصغيرة. مجموعة مؤلفة من 10 أشخاص ستحصل على مكافئة عادية. مجموعة مؤلفة من 15 شخص ستحصل 1.5 ضعف المكافئة. وفي حالة خاصة كانت المجموعة
ولكن مع ذلك……
26
16
الصغيرة مؤلفة من 9 أشخاص فقط، ستكون مكافئتهم 0.9 من العادية.
“لا يمكنني فعل شيء حيال ذلك. إن الفصول الأخرى أعداء.”
بمعنى أخر، إذا احرزت مجموعة مؤلفة من طلاب من أربع
يقوم بأذية أصدقائنا. إذا كانت درجتكم في الاختبار سيئة على الرغم من بذل جهدك، فلا بأس بهذا.”
فصول المركز الأول، فسيحصلون على ثلاثة أضعاف (x3). وإذا كانت نفس المجموعة مؤلفة من الحد الأقصى لعدد الأعضاء المسموح به، والذي هو 15، فسيحصلون على 1.5 ضعف إضافية. بالتقريب الى أكثر عدد صحيح، هذا يعني أن كل عضو في المجموعة سيكافئ بـ 45,000 نقطة خاصة و14 نقطة فصل.
“أيضا…..” قالت شاباشيرا. “هنالك عقوبة كبيرة على المجموعة الكبيرة التي ستحرز المركز الأخير.”
حتى الآن، هذا يبدو مثل أي اختبار خاص عادي، مخادع ولكن مثير للاهتمام. ولكن ما سيأتي تاليا سيغير كل شيء.
“هذا صحيح، أجل.” قال هيراتا.
“أيضا…..” قالت شاباشيرا. “هنالك عقوبة كبيرة على المجموعة الكبيرة التي ستحرز المركز الأخير.”
لا شيء. أجبت. بعد التفكير مجددا، أرسلت رسالة أخرى. سيتم فصل الفتيات والفتيان في هذ الاختبار. لا يمكنني المساعدة بأي شيء، ابذلي جهدك.
“عقوبة….؟ مستحيل.” “أجل. العقوبة هي الطرد.” هذا ليس مفاجئا.
“هاي، طالب السنة الأولى. كوينجي، صحيح؟ هل تسخر منا نحن الطلاب الأكبر؟”
“بالتأكيد لن يتم طرد كل عضو من المجموعة الكبيرة التي ستحرز المركز الأخير. إذا فعلنا هذا، فسنطرد 40 طالب تقريبا. ستطبق العقوبة على المجموعة الصغيرة ضمن المجموعة
المجموعة (أي) (A, 1C 14) = 15 شخص المجموعة (بي) (B, 1 A, 1 C, 1 D 12) = 15 شخص المجموعة (سي) (C, 1 A, 1 B, 1D 12) = 15 شخص المجموعة (دي) (D, 1 A, 1 C, 1 B 12) = 15 شخص
27
يستطيع أكي والأخرين فهم هذا الإغراء أيضا.
الكبيرة التي يقل متوسط درجاتها عن الحد الذي وضعته المدرسة.”
أجابت شاباشيرا على الفور. “أرى أن هذا الاختبار لا يزال محفور في ذاكرتكم. اسمح لي أن أمنحك بعض راحة البال، نحن لا نقيم اختبارات خاصة على هذا المستوى كثيرا. ولسنا قاسيون للغاية لجعلكم تختبرون شيئا مثل هذا عندما لا نكون
إذا الترتيب الكلي سيتم حسابه اعتمادا على متوسط درجات كل مجموعة كبيرة، ولكن عندما يتعلق الأمر بالطرد، سيتم أخذ متوسط درجات المجموعات الصغيرة بالحسبان. هذا مزعج.
كان ايشيزاكي يرفض النظر الى عيني، ولكن هذا لا يعني بالضرورة أن شخص أخر سيلاحظ شيء غريب.
“إذا فشلت مجموعة صغيرة في تحقيق هذا الحد، إذا سيتم طرد ممثل المجموعة الصغيرة هذه.”
شكوك، حيال سيناريو حيث أنهم يتخرجون من فصل ما غير (أي).
“كيف يتم اختيار الممثل؟”
“هـ-هاه؟! ما هذا؟! هذا جنون! إذن، إذا عيننا شخص عشوائي كممثل، يمكنه أخذ معه قائد فصل أخر؟!”
“ستناقش الأمر مع أعضاء مجموعتك الصغيرة ومن ثم تختارون شخص ما. هذا كل شيء.”
“هل أنت متأكدة؟”
“ما هذا بحق الجحيم؟ من سيرغب في أن يصبح ممثل المجموعة وهو يعلم أنه قد يتم طرده؟”
حسنا إذن، أتساءل ما هي استراتيجيات الفصول الأخرى؟ لابد أن لديهم بعض الخطط جاهزة بالفعل، ولكن…. يجب أن نرى كيف سيسر الأمر.
أشك أنه سيكون هنالك متطوعين كثر.
54
“هنالك فوائد كبيرة في هذا. الممثل وزملاء فصل ممثل المجموعة سيحصلون على ضعف المكافأة.”
*إقرأ* رواياتنا* فقط* على* مو*قع م*لوك الرو*ايات ko*lno*vel ko*lno*vel. com 29
“الضعف؟” تمتمت هوريكيتا، التي كانت صامتة حتى الآن.
“هيه. في هذه الحالة، لماذا لا تجعلوا مني ممثل المجموعة؟” قال كوينجي، ودفع شعره للخلف.
“هذا صحيح. لتحقيق أعلى نتيجة ممكنة من هذا الاختبار، سيتوجب عليكم تشكيل مجموعة مؤلفة من 12 طالب من
“أشعر بالسوء للضحك عن هذا، ولكن أعتقد أنه لا مفر من ذلك. مع ذلك، أليس ريون-كن متعب من هذا أيضا؟ أن يكرهك الجميع أمر مرهق.”
28
“إذن هذا يعني أنه علينا مصادقة العدو؟” صرخ أكي. لم يكن مثل سؤال ولكن مثل شيء قاله بدون وعي.
الفصل (سي) وطالب واحد من أحد الفصول الثلاث الباقية. وثم إذا عينتم شخص من الفصل (سي) كممثل المجموعة وأحرزتم المركز الأول…..”
“يقام عادة في أشهر الصيف في الأيام عندما يكون
“ما-ماذا سنكسب؟” سأل ياموتشي، غير قادر على الحساب بنفسه. ازدادت شدة تنفسه.
“طالما أنني لست في مجموعة مع ريون، أنا بخير.” قال طالب من الفصل (بي).
“ستحصلون على 1.08 مليون نقطة خاصة و336 نقطة فصل.”
فعلوا هذا، وخرج ياموتشي منتصرا، وأصبح الشخص المختار الذي سينضم الى مجموعة الفصل (أي). وهكذا تشكلت أول
“…..؟؟؟؟!!!!”
“أوه؟ أنت تقول أشياء مثيرة للاهتمام. من فضلك، اشرح لي ما الذي تقوله.”
إذا حدث ذلك، هذا سيقلب ترتيب الفصول كليا. حتى القفز كل الطريق الى الفصل (أي) ليس أمرا مستبعدا، اعتمادا على درجات المجموعات الأخرى. كلما كانت المخاطر أكبر، كانت المكاسب أكبر—- واحتمالات إحراز أعلى مكافأة قابلة للتحقيق ليست منخفضة أيضا.
“أعضاء المجموعات الكبيرة الذي كان متوسط درجاتهم يقع بين المرتبة الأولى الى الثالثة، سيحصلون على نقاط خاصة ونقاط فصل أيضا. أما المجموعات الكبيرة الذي كان متوسط درجاتهم في المرتبة الرابعة وما دون يجب أن يتوقعوا خصم في النقاط.” شرحت شاباشيرا.
“بعد أن يتم تشكيل المجموعات الصغيرة، لديكم حتى صباح اليوم التالي لاختيار ممثلكم. في حال عدم اختيار المجموعة للممثل، سيتم استبعاد هذه المجموعة على الفور، وسيتم طرد كل عضو من هذه المجموعة. بالطبع، لا توجد مجموعة غبية جدا للقيام بهذا.”
*إقرأ* رواياتنا* فقط* على* مو*قع م*لوك الرو*ايات ko*lno*vel ko*lno*vel. com “اعتذر عن مقاطعة حماسكم، ولكن اهدئوا.” قالت، وهي تتحدث الى الطلاب عبر ميكروفون يحمل باليد. “اعتقد ربما انكم ترغبون في معرفة وجهة الحافلة، وأيضا ماذا ستفعلون بمجرد أن تصلوا.”
إذا لن تختار المدرسة الممثلين— الأمر يعتمد علينا كليا في الاختيار. قرار صعب بكل تأكيد. إذا لم يتطوع أي أحد، إذن قد
ما قالته كان مكتوب بوضوح على المخطط. “يجب أن تكون كل مجموعة مشكلة من طلاب على الأقل من فصلين أو أكثر.”
29
على الرغم من أننا في نفس المنشأة بشكل عام، إلا أن
يتوجب علينا الاختيار بسحب القش أو لعب حجرة-ورقة- مقص…. أمر حتمي بما أننا سنطرد جميعا بخلاف ذلك، ولكن في وضع مشحون بالفعل مثل هذا، فإنه من شأنه أن يضع هذا ضغطا على وحدة المجموعة.
يبدو أن اقتراحه لم يكن متوقعا—- حتى بالنسبة للمعلمين. بعد رؤية أننا على وشك البدء في تشكيل المجموعات الكبيرة، بدأت المعلمون بالتحرك بسرعة. بما أن رئيس مجلس الطلبة قد اقترح هذا بنفسه، بالكاد يستطيع الطلاب الأخرون الاعتراض.
“وأخيرا، الممثل الذي سيطرد يمكنه اختيار شخص أخر من ضمن مجموعته ليشاركه المصير. نحن ندعو هذا قانون التضامن. فكروا بهذا كالسقوط معا.”
106
“هـ-هاه؟! ما هذا؟! هذا جنون! إذن، إذا عيننا شخص عشوائي كممثل، يمكنه أخذ معه قائد فصل أخر؟!”
نهضت قليلا وألقيت نظرة خاطفة على شينوهارا، التي كانت تجلس بالقرب. على الرغم من أنها تبدو غاضبة قليلا، إلا أن واجهها أبتهج على كلمات أكي. ربما قد سار عشاء عيد الميلاد بشكل جيد.
لا يمكنني تخيل أن هذا سيكون سهلا. اختيار الممثل سيتطلب درجة معينة من التحقيق. لن نقوم باختيار بيادق تضحية واضحة لملئ المنصب، وإذا حدث هذا، فهذه غلطة المجموعة.
*إقرأ* رواياتنا* فقط* على* مو*قع م*لوك الرو*ايات ko*lno*vel ko*lno*vel. com “كيف تعرف هذا؟”
من الغير محتمل أن نعثر على شخص يرغب في التضحية بنفسه وأخذ معه طالب من الفصل العدو…. ما عدا، بالطبع، إذا كنا نتحدث عن شخص كان عالق في الفصل (دي) لسنوات وكان على وشك التعرض للطرد بكل الأحوال.
“كما يقولون، الطائر المبكر يحصل على الدود.” قال ايشيزاكي. واستلقى وسخر من ياهيكو.
ولكن إذا كان هنالك طلاب يفكرون في الاستسلام بهذه الطريقة، اعتقد أن زملائه سيدركون هذا.
فصول المركز الأول، فسيحصلون على ثلاثة أضعاف (x3). وإذا كانت نفس المجموعة مؤلفة من الحد الأقصى لعدد الأعضاء المسموح به، والذي هو 15، فسيحصلون على 1.5 ضعف إضافية. بالتقريب الى أكثر عدد صحيح، هذا يعني أن كل عضو في المجموعة سيكافئ بـ 45,000 نقطة خاصة و14 نقطة فصل.
30
الأول: 10.000 نقطة خاصة. 3 نقاط فصل. الثاني: 5000 نقطة خاصة. 1 نقطة فصل. الثالث: 3000 نقطة خاصة.
“لا تقلق.” قالت شاباشيرا. “لا يستطيع الممثل أخذ أي طالب معه. فقط الطلاب الذين قررت المدرسة أنهم ساهموا في فشل المجموعة يمكن اختيارهم للطرد بهذه الطريقة. ما عدا إذا حصلت على درجات منخفضة عن عمد أو قاطعت الاختبار، فستكون بخير.”
كانت شاباشيرا تراقب الطلاب يفعلون كما يرغبون مع نظرات مهتمة. كانت تقف بالقرب من السائق، القريب من مقعدي، بينما كانت تنظر إلينا. بما أنني لا أريد أن تتقابل نظراتنا، قررت النظر الى خارج النافذة. كان هذا النفق طويل. لقد مضت دقيقتان أو ثلاث منذ أن دخلنا.
حسنا، كان هذا شيء، على الأقل. ولكن، أملك شكوك حول الممثلين لهذا الاختبار. هذا كان مختلف عن أي موقف سابق خضناه—- بالتحديد كون هذا الاختبار يخص جميع السنوات الدراسية. على الأرجح أن بقية الفصول تتلقى نفس التعليمات الآن.
*إقرأ* رواياتنا* فقط* على* مو*قع م*لوك الرو*ايات ko*lno*vel ko*lno*vel. com كان هنالك 20 في الفصل (أي) السنة الأولى. 14 منهم شكل مجموعة واحدة، ومن ثم أعلنوا هذا الى الفصل (بي) وما تحت.
بمعنى أخر، الآن العديد من الاستراتيجيات المختلفة يتم التفكير بها. هذا ليس مجرد قتال بين السنوات الأولى. سنواجه السنوات الثانية والثالثة أيضا.
لم أكن منزعجا أبدا، ولكنني لم قل هذا عاليا. “يبدو أنك في مجموعة صعبة.” قلت عوضا عن ذلك.
أرسلت رسالة نصية الى شخص معين، آمل أن أوضح بعض الأمور. كنت أريد أن أعلم ما إذا كان مجلس الطلبة متورط بطريقة ما في تشكيل هذا الاختبار الخاص.
*إقرأ* رواياتنا* فقط* على* مو*قع م*لوك الرو*ايات ko*lno*vel ko*lno*vel. com بما أن الرحلة كانت تستغرق ثلاث ساعات أو ما شابه، فقد أحضر الجميع بعض الأغراض الممتعة التي تعتبر مقبولة من قبل المدرسة. أخذوا الهواتف، ولكن أحضر الناس الكتب أيضا،
“شيء مهم أخر. إذا تم طرد طالب، ففصل هذا الطالب سيتعرض لعقوبة تبعا لذلك. تفاصيل العقوبة ستتغير اعتمادا على كل اختبار. في حالة هذا الاختبار، سيتم خصم 100 نقطة من الفصل. إذا كان الفصل لا يملك النقاط الكافية
*إقرأ* رواياتنا* فقط* على* مو*قع م*لوك الرو*ايات ko*lno*vel ko*lno*vel. com سيتم توزيع المكافآت المذكورة أعلاه الى كل فرد.
31
“اعتمادا على ما قالته سينسي، يكاد الوقت ينفذ منا. ولكن، أود سماع أراء الجميع. كيف يمكننا تجاوز هذا الاختبار؟ ما نوع المجموعات التي يجب علينا التركيز عليها؟”
لدفع العقوبة، سيتم وضعهم في الدين. الى أن يتم دفع هذا الدين، سيبقى مجموعهم صفر.”
مثل هذا من قبل على الإطلاق. إذا كانت المكافئات تبدو قليلة، فهذا لأنه توجد خدعة في هذا.
كانت الفوائد كبيرة، ولكن السلبيات أيضا. مكافأة مضاعفة النقاط لممثل المجموعة كانت مغرية ومحيرة، ولكنها تأتي مع خطر التعرض للطرد. لا أحد يرغب في التطوع لهذا المنصب إلا أذا كان واثق من قدرات مجموعته. وأيضا لا أحد يريد أن تذهب غنيمة فوز الممثل الى فصل أخر.
“أجل، هذا هو! ليس علينا القيام بهذا، أليس كذلك؟ يمكننا تقسيم الفصل (سي) الى مجموعتان. هذا سيتكفل بالأمر، أليس كذلك؟ أيانوكوجي؟” سأل، واخفض صوته.
أيضا هنالك قانون التضامن، الذي صمم من أجل وضعك في طريق مسدود.
شكوك، حيال سيناريو حيث أنهم يتخرجون من فصل ما غير (أي).
“هذه نهاية التفسير. سأفتح الآن المجال للأسئلة.”
*إقرأ* رواياتنا* فقط* على* مو*قع م*لوك الرو*ايات ko*lno*vel ko*lno*vel. com كان هنالك 20 في الفصل (أي) السنة الأولى. 14 منهم شكل مجموعة واحدة، ومن ثم أعلنوا هذا الى الفصل (بي) وما تحت.
رفع هيراتا يده على الفور. “إذا كان هنالك شخص على وشك التعرض للطرد… هل هنالك طريقة لمساعدة هذا الشخص؟” سأل.
“اه اه اه. حسنا، اعتقد ذلك، أجل. كنت أعتقد أن تشكيل المجموعات لن يكون صعبا. ولكن عندما يرغب الناس بالقتال، فالقتال إذن.”
“إذا كنت ستطرد، فستطرد. لا يمكنك فعل شيء حيال ذلك.” أجاب سادو.
بينما كنت أحاول مراقبتهم، كان هنالك تحركات تحدث ضمن السنة الأولى بالفعل. كنت أعتقد أننا سنراقب بعضنا لوقت أطول، ولكن بدأ الفصل (أي) العمل على الفور، وشكل مجموعة واحدة كبيرة. حركة مثيرة للاهتمام، نظرا الى المأزق الذي نحن فيه.
رفض هيراتا هذا. “لا يمكن أن يكون هذا صحيحا. كنت على وشك التعرض للطرد مرة سادو-كن، ولكن تم انقاذك بالفضل لتفكير هوريكيتا-سان السريع. سيكون من الغريب عدم وجود أي شيء يمكننا فعله حيال ذلك.”
نهضت قليلا وألقيت نظرة خاطفة على شينوهارا، التي كانت تجلس بالقرب. على الرغم من أنها تبدو غاضبة قليلا، إلا أن واجهها أبتهج على كلمات أكي. ربما قد سار عشاء عيد الميلاد بشكل جيد.
ابتسمت شاباشيرا.
“حتى إذا أحرز هذا الطالب أقل من متوسط المجموعة، هل تعد أنك لن تعاقبهم؟” هو سأل ماتوبا.
32
عندما انتهينا من الإبلاغ، لاحظت مجموعة تقف بالجوار. لقد كانت مجموعة الفصل (أي)، التي من المفترض أنها قد غادرت منذ مدة. في البداية، اعتقدت أنهم يريدون رؤية كيف تشكلت المجموعات المتبقية، ولكن لا يبدو أن الأمر كذلك.
“هذا صحيح. يمكنك شراء إلغاء الطرد عبر النقاط الخاصة كحل أخير. بطبيعة الحال، المبلغ كبير. هذا سيكلف 20 مليون نقطة و300 نقطة فصل إضافية. هذا فقط يمنع الطرد. لن يلغي هذا العقوبة التي ستطبق على الفصل نتيجة الطرد. بالطبع، إذا لم يكن لديكم النقاط الكافية لهذا، فلن يكون هذا الخيار متاح.”
ولكن إذا كان هنالك طلاب يفكرون في الاستسلام بهذه الطريقة، اعتقد أن زملائه سيدركون هذا.
ثمن باهظ. هذا يعني أن على الأقل 400 نقطة فصل مطلوبة لإنقاذ طالب على شفى الطرد، الذي يجعل هذه الطريقة غير مرجحة. سيتوجب على الفصل بأكمله دفع ثمنا باهظا لإنقاذ شخص واحد.
مخاوف هيراتا منطقية. الاتفاقات الشفوية ملزمة بطبيعة الحال، ولكنها لن تكون جيدة في حال خيانة الفصل (أي) للاتفاق. إذا تظاهروا بالجهل، فستصبح الأمور معقدة. وأيضا، الاتفاق ساري طالما أنه لا يقوم بتخريب المجموعة عن عمد. إذا أحرز طالب درجة منخفضة، فسيكون من الصعب اثبات أن هذا عن عمد أم لا.
“بخصوص 20 مليون نقطة، هل يستطيع الفصل بأكمله المشاركة؟” سأل هيراتا، الذي كان من الواضح أنه يفكر في حدوث هذا مستقبلا.
*إقرأ* رواياتنا* فقط* على* مو*قع م*لوك الرو*ايات ko*lno*vel ko*lno*vel. com “أنا أفكر في البقاء مع كيسي. أنا أعني، أنا لست جيد في استخدام رأسي.”
“أجل، يستطيع الجميع المشاركة. ولكن هذا لا صلة له بالموضوع مطلقا، بما أنه لديكم عدد قليل متاح من النقاط.”
اختارت مجموعة ماتوبا، مجموعة السنة الثالثة التي تحوي هوريكيتا مانابو بدون أي تردد. تاليا، قيم هيراتا بحذر كل واحدة من 11 مجموعة. وفي النهاية، لم يختر ناغومو او هوريكيتا ولكن اختار مجموعة من السنة الثالثة التي لم تكن تحوي أي شخص أعرفه.
مع هذا، انتهت شاباشيرا من مراجعة المواد.
كانت هذه المرة الثانية التي أركب فيها الحافلة منذ التحاقي بهذه المدرسة. لم يشرح لنا أي أحد الى أين نحن ذاهبون أو ماذا سنفعل. كل ما نعرفه أنه علينا ارتداء قمصاننا الرياضية، وقاموا بتوصيتنا بشدة بأخذ عدة قمصان احتياطية وبعض الملابس الداخلية قبل أن نغادر.
“لم يتبقى الكثير من وقت حتى الوصول الى وجهتنا. أنتم أحرار في استخدام الوقت المتبقي كما تريدون. قبل أن نصل مباشرة، سأعيد جمع المنشورات. أيضا، استخدام الهواتف سيحظر لأسبوع. سأجمعهم بعد فترة قصيرة. غير هذا،
حسب الجدول، ستبدأ الدروس غدا صباحا، الجمعة. سنبقى في المخيم حتى أربعاء الأسبوع القادم. وفي اليوم التالي، الخميس، ستخضع جميع السنوات الدراسية للاختبار النهائي.
33
*إقرأ* رواياتنا* فقط* على* مو*قع م*لوك الرو*ايات ko*lno*vel ko*lno*vel. com “هذا جيد.”
يمكنكم إحضار الضروريات اليومية أو أغراض اللعب معكم، ولكن ليس الطعام. الأطعمة سريعة التلف يجب أن تستهلك قبل أن نصل، سيتوجب عليكم رميها قبل أن تنزلوا من الحافلة. هذا كل شيء.”
“ريون-سان، هاه؟”
الطلاب الذين لم يتفاعلوا مع مخاطر الاختبار الخاص أطلقوا الآن شكوات على هذا التعليق الأخير. لقد اختبرنا هذا بالفعل في الجزيرة المهجورة، ولكن اعتقد أنه من المؤلم مصادرة هاتفك لمدة أسبوع كامل.
ست مجموعات حسب الجنس يعني أنه سيتم خلط الطلاب من الفصول الأخرى معا. خلال مدة الاختبار، أعضاء مجموعتك سيكونون حلفائك. ستكونون جميعا في نفس القارب.”
“لدي سؤال!” رفع أكي يده بنشاط. “لقد قلت أنه سيتم فصل الفتيان والفتيات، ولكن، الى أي درجة سيتم فصلنا؟”
“اعتقدت أن المدرسة لا تمانع إذا قمنا باختيار ممثل لاحقا.”
ابتسمت شاباشيرا ابتسامة ساخرة. “هنالك بنائين في المخيم. سيستخدم الفتيان المبنى الرئيسي، والفتيات المبنى الأخر. البنائين بجوار بعضهما البعض، ولكن ستعيشون بعيدين عن بعضكم البعض لمدة أسبوع. ولن يسمح لكم بالذهاب خارجا خلال السباقات أو بعد المدرسة بدون إذن أيضا.”
كخيار، والسابقة مشغولة كثيرا الآن. ويجب أيضا أخذ في عين الاعتبار حقيقة أنها تميل الى التفكير كثيرا في نواياي واتخاذ إجراءات غير ضرورية.
“إذن لن نتمكن من التكلم مع بعضنا البعض؟”
“تنص القواعد أنه على شخص ما أن يكون الممثل. في هذه الحالة، يستطيع شخص ما غيري أن يقوم بهذا.”
“لا، سيتناول الفتيان والفتيات الوجبات معا في الكافتيريا في المبنى الرئيسي لساعة واحدة في اليوم. لن تصدر المدرسة أي توجيهات الى الطلاب خلال هذه الفترة. إذن يمكنك فعل ما تريدونه. هل تفهم؟”
51
34
على أي حال، على الأقل يجب أن نبلغ المدرسة على نجاحنا في تشكيل مجموعتنا. يمكننا اختيار الممثل لاحقا. لذلك عشرتنا —المجموعة رقم 6— ذهبنا الى مكتب المدرسة للإبلاغ عن مجموعتنا.
“أجل!” فرح أكي، على الأرجح لأنه سيتمكن من التكلم مع الفتيات.
14
نهضت قليلا وألقيت نظرة خاطفة على شينوهارا، التي كانت تجلس بالقرب. على الرغم من أنها تبدو غاضبة قليلا، إلا أن واجهها أبتهج على كلمات أكي. ربما قد سار عشاء عيد الميلاد بشكل جيد.
“هذا صحيح. يمكنك شراء إلغاء الطرد عبر النقاط الخاصة كحل أخير. بطبيعة الحال، المبلغ كبير. هذا سيكلف 20 مليون نقطة و300 نقطة فصل إضافية. هذا فقط يمنع الطرد. لن يلغي هذا العقوبة التي ستطبق على الفصل نتيجة الطرد. بالطبع، إذا لم يكن لديكم النقاط الكافية لهذا، فلن يكون هذا الخيار متاح.”
“إذا لم يكن هنالك المزيد من الأسئلة، فهذا كل شيء.” قالت شاباشيرا، على الأرجح تتوقع العديد من الأسئلة السخيفة.
أما بالنسبة لطلاب السنة الثانية، ناغومو في قمة الفصل (أي) بالفعل، متقدم بشكل كبير عن الفصل (بي) وما دون. مع بقاء سنة فقط، لا تزال تملك الفصول الأخرى فرصة في قلب الأمور، ولكن هذا سيكون معركة شاقة.
“سينسي. هل يمكنني استعارت الميكرفون؟” سأل هيراتا.
بالطبع، هذا التصريح أثار الشبهات نحوه. “ما الذي تخطط له؟”
“بالطبع.” قدمت شاباشيرا الميكرفون وعادت الى مقعدها. أخذ هيراتا مكانها في مقدمة الحافلة.
ناغومو، الذي ليس لديه أي سبب للتحدث مع كوينجي في الظروف العادية، اقترب منه كما لو أنه اكتشف شيء مثير للاهتمام.
“اعتمادا على ما قالته سينسي، يكاد الوقت ينفذ منا. ولكن، أود سماع أراء الجميع. كيف يمكننا تجاوز هذا الاختبار؟ ما نوع المجموعات التي يجب علينا التركيز عليها؟”
*إقرأ* رواياتنا* فقط* على* مو*قع م*لوك الرو*ايات ko*lno*vel ko*lno*vel. com أراحت رأسها على الطاولة. وللأسف، هذا التغير بالوضعية سمح لها برؤيتي.
“ألن يكون من الأفضل إذا حاولنا جميع أكبر عدد ممكن من زملائنا؟ نختار 12 شخص من فصلنا وآخرون من فصل أخر. هذا سيكون جيدا.” قال سادو.
“عندما يتم مناداة أسمائكم، سلموا هواتفكم وأخرجوا من الحافلة. أيانوكوجي. أكي. —–”
“هذا سيكون مثالي، ولكنني أشك أن هنالك ثلاث طلاب سيرغبون في الانضمام الى هذه المجموعات. من الطبيعي أن يكونوا حذرين.”
ابتسمت شاباشيرا ابتسامة ساخرة. “هنالك بنائين في المخيم. سيستخدم الفتيان المبنى الرئيسي، والفتيات المبنى الأخر. البنائين بجوار بعضهما البعض، ولكن ستعيشون بعيدين عن بعضكم البعض لمدة أسبوع. ولن يسمح لكم بالذهاب خارجا خلال السباقات أو بعد المدرسة بدون إذن أيضا.”
35
*إقرأ* رواياتنا* فقط* على* مو*قع م*لوك الرو*ايات ko*lno*vel ko*lno*vel. com هذه المكافئات المضاعفة المحتملة هي كالآتي:
سيكون من الواضح أن مجموعة مثل هذه تريد الفوز بشدة. لا يمكنني تصور طلاب من فصول أخرى يرغبون في الانضمام إليهم. الى جانب ذلك، إذا احتلت المجموعة مركز سيء، الضرر الذي سيتلقاه الفصل سيكون كبيرا.
*إقرأ* رواياتنا* فقط* على* مو*قع م*لوك الرو*ايات ko*lno*vel ko*lno*vel. com بما أن الرحلة كانت تستغرق ثلاث ساعات أو ما شابه، فقد أحضر الجميع بعض الأغراض الممتعة التي تعتبر مقبولة من قبل المدرسة. أخذوا الهواتف، ولكن أحضر الناس الكتب أيضا،
“مهلا، إذا شكل جميع الأشخاص الأذكياء مجموعة واحدة، إذا لن يحظى بقيتنا بأي فرصة.” قال ياموتشي. على ما يبدو، أنه لم يكتشف بعد أن هذا لا يتعلق بالمهارات الأكاديمية فقط. “أنا أعني، نحن نرغب ببعض النقاط الخاصة لأنفسنا.”
“اعتقد أنه يمكنك القول إن تشكيل المجموعات وحده كان صعبا…. أعني أن الفتيات صريحات حيال ما يحبونه وما يكرهونه. أو بالأحرى، هنالك بعض الفتيات مستعدات لإخبار فتاة أخرى أنهم لا يحبونها في وجهها. أفترض أن الفتيان يميلون الى إخفاء مشاعرهم الشخصية، هاه.”
كلامه منطقي. ظهرت هذه المشكلة في اختبار السفينة السياحية أيضا. المجموعة التي حصلت على المركز الأول كسبت نقاط خاصة، ولكن الطلاب في المجموعات الدينا لم تحصل على أي شيء. في الواقع، لقد خسروا الكثير. بالنظر الى هذا، من الواضح أن معظم الناس ستراهن على الحصان الذي سيفوز عبر الانضمام الى مجموعة كبيرة التي من المرجح أن تفوز.
المهجورة، لنتمكن من اعداد أنفسنا عقليا. لذلك ليس كما لو أن أكي والأخرون لم ينضجوا مطلقا منذ ذلك الحين. ربما.
“إذا كان الجميع موافق، أرغب في اقتراح توزيع عادل.” قال هيراتا. “لا نعرف أي مجموعة ستحرز المركز الأول. إذا حصل أي أحد منا على النقاط الخاص من هذا الاختبار، فسنوزع هذه النقاط بعدل بين الفصل. هذا جيد، بما أن نقل النقاط مسموح.”
72
36
26
إذا حصلنا على خصم، فلن يكون هذا سيء جدا، بما أن الجميع سيشارك الحمل.
12
“اه، أنا أرى. هذا جيد.”
32
بالطبع، لن يعجب هذا الطلاب المتفوقين، ولكن نظرا الى ما هو على المحك، بدا الاجماع مرجحا.
لهذا السبب كان يجعلونا نفعل أنشطة جماعية مع الطلاب الأكبر، هاه؟
“هيه.” بعد سماع اقتراح هيراتا، ضحكت شاباشيرا، وهي تبتعد عنه.
بالطبع، هنالك العديد بدون شك ممن ينظر الى خريجي ثانوية الرعاية المتقدمة في مكانة عالية. قضاء ثلاث سنوات طويلة شاقة في مدرسة تعتمد على الجدارة التي ترعاها الحكومة والتي لديها قيمها الخاصة. التخرج من هذه المدرسة لا يزال انجاز كبير.
“لم أخبركم هذا لأنكم لم تسألوا، ولكن كمكافأة على تقدمكم الى الفصل (سي)، سأعطيكم نصيحة مفيدة واحدة.”
على الأرجح أن البعض فد فكر في قبول العرض بسبب المعاملة الخاصة، ولكنهم قلقين من عيون الأخرين. بدون القول إنه سيقضي وقته خلف خطوط العدو لمدة أسبوع.
نصيحة. بدا هيراتا حذرا، ليس مستعدا على قبول هذه المكافأة.
تفاعل بعض الطلاب من الفصول الأخرى على هذا، ولكن بوجود جانحين مثل كوينجي، ايشيزاكي، وألبرت في مجموعتنا، ولأنه لدينا فرصة ضئيلة في الفوز، لم يعترض أي أحد.
“عندما لا تمنع القوانين هذا، أنتم بالتأكيد أحرار في نقل النقاط. سواء إن كان هذا في منتصف الاختبار أو في حياتكم اليومية—يمكنكم نقل النقاط كما ترغبون، طالما أن هذا لا يخرق القوانين. ولكن، النقاط الخاصة ليست مالا سهلا. تذكروا هذا جيدا.”
“ما-ماذا سنكسب؟” سأل ياموتشي، غير قادر على الحساب بنفسه. ازدادت شدة تنفسه.
“هل تتحدثين عن الانتقال الى أي فصل نريد إذا جمعنا حوالي 20 مليون نقطة؟ أو هل هذا عن حبل النجاة؟”
بالنظر الى مدى رضا طلاب الفصل (أي)، على الأرجح أنهم اتفقوا على تقاسم المكافئات بالتساوي بينهم. حتى أنهم ربما قد وعدوا بإعطاء حصة أكبر من المكافئات للطلاب الست للتعويض عن المخاطر التي سيواجهونها. يمكنهم القيام بهذه الخطة بالتحديد لأنهم الفصل (أي) وفي موقع آمن نسبيا.
37
صمت أعضاء المجموعات الافتراضية بعد سماع حجة أكيتو الجيدة.
“أنا أقول إن هنالك العديد من الطرق لاستخدام النقاط الخاصة. وامتلاك نقاط ولو واحدة يمكن أن تساعدك في وقت الحاجة. التعاون ومساعدة بعضكم البعض لن يكون دائما الاختيار الصحيح، هل تفهمون؟ على سبيل المثال، دعنا نقل إن أكي ارتكب خطأ مما أدى الى طرده إلا إذا دفع مليون نقطة على الفور— ومنعت المدرسة نقل النقاط في هذه اللحظة. سيتوجب على أكي تقديم مليون نقطة بنفسه أو التعرض للطرد. ماذا إذن؟ إذا قسمتم نقاطكم بشكل متساوي، قد ينتهي الأمر بكم بفعل شيء لا يمكنكم التراجع عنه.”
هنالك فوائد من هذا الاقتراح. جمع أعضاء ماهرين معا لتشكيل مجموعة مع معدل نقاط مرتفع قد يكون ضروري لتقدم فصل، ولكن هؤلاء الأشخاص الماهرين بالتحديد—الذي يشكلون قلب الفصل— من سيتحملون مخاطر هذه الخطة إذا سارت الأمور بشكل خاطئ. من وجهة نظر طالب عادي، الذي يخشى الطرد، اقتراح ماتوبا والمعاملة الخاصة ليست فكرة سيئة على الإطلاق. هذا سيضمن أمانهم حتى نهاية الاختبار الخاص.
ابتلع أكي بصوت عالي عندما سمع نفسه يطرد كمثال.
93
“لا يمكنكم الاعتماد على الطلاب الأخرين لإنقاذكم، لأنه كل واحد منهم قد يجد نفسه في مشكلة في اللحظة التالية. الشخص الوحيد الذي يمكنه حمايتك هو أنت، نفسك.” قالت شاباشيرا. “الناس الذي تعمل بجد تكافئ. هذا واضح. بمجرد أن تدخلوا الى العالم الحقيقي، من المستحيل تقريبا أن تعثر على أشخاص سيشاركون بسعادة رواتبهم ومكافأتهم مع الأصدقاء.”
*إقرأ* رواياتنا* فقط* على* مو*قع م*لوك الرو*ايات ko*lno*vel ko*lno*vel. com هذا يعني أنه سيكون من الأفضل احراز نتيجة أعلى من ممثل مجموعتهم، حتى لو أعلى بنقطة، للهروب من قانون التضامن. وأيضا، من المهم عدم إثارة غضب الممثل.
ربما يجب أن نكون ممتنين لهذه النصيحة…. ولكن سيجعل هذا توحيد الفصل أصعب. لا أشك أن كل شيء قالته كان حقيقي، لا يمكنني تخيل أن أي معلم في هذه المدرسة
جدية؟”
38
كانت شاباشيرا تراقب الطلاب يفعلون كما يرغبون مع نظرات مهتمة. كانت تقف بالقرب من السائق، القريب من مقعدي، بينما كانت تنظر إلينا. بما أنني لا أريد أن تتقابل نظراتنا، قررت النظر الى خارج النافذة. كان هذا النفق طويل. لقد مضت دقيقتان أو ثلاث منذ أن دخلنا.
سيثير المشاكل لمجرد عدم وجود سابقة لشيء ما. دائما ما تلتزم شاباشيرا بالقواعد.
بينما كنت أفكر بهذا، بدأ يصبح أكثر إشراقا. لقد خرجنا منه.
هذا يقال، هنالك المزيد في هذه المحادثة.
لم يقل شقيق هوريكيتا أي شيء لتأكيد أو نفي هذا. على الأرجح أن هذا يعني أنه لا ينوي أن يضع كبريائه على هذا.
أنا متأكد من وجود حالات سابقة لأفراد يجمعون النقاط الخاصة. ولكن على العكس من ذلك، أنا متأكد أيضا من وجود حوادث انقذ فيها طلاب بسبب قيام زملائهم بجمع عدد كبير من النقاط. كيف أعرف هذا؟ حسنا، من تجربة شخصية. في الماضي، توصلت أنا هوريكيتا الى حل لإعطاء سادو النقاط عندما كان على وشك التعرض للطرد.
لكل شخص ضمن خمس دقائق هذه.”
في النهاية، مشاركة النقاط بعدل بيننا يمكن أن يعتبر تدبير وقائي في حال حدوث أي شيء غير متوقع. والسماح لفرد أن يحمل عدد كبير من النقاط يرفع خطر اختلاس النقاط أو خيانة الفصل.
*إقرأ* رواياتنا* فقط* على* مو*قع م*لوك الرو*ايات ko*lno*vel ko*lno*vel. com أجل، ولكن هذه ليست إجازة. كان يوما مدرسي. حتى بأخذ وقت السفر بالحسبان، كان من الغريب أنهم سيتركوننا حتى بعد الظهيرة— كما لو أنها رحلة عادية، والتي لم تكن كذلك.
لقد قالت شاباشيرا للتو شيئا يزعزع تماسك فصلها الخاص. لا يمكنني استبعاد أن هذه قد تكون سياسة المدرسة، بالطبع، ولكن….
47
“حسنا، هل يجب أن نصوت؟ أرغب في سماع ما يفكر به الجميع على الأقل. الأشخاص الذي يريدون توزيع المكافئات ارفعوا يدكم من فضلكم. لا بأس إذا كنتم تريدون تغيير رأيكم لاحقا.” قال هيراتا. ورفع يده على الفور.
*إقرأ* رواياتنا* فقط* على* مو*قع م*لوك الرو*ايات ko*lno*vel ko*lno*vel. com “لا يملك طلاب السنة الأولى الكثير من المعلومات. هذا لا يبدو عادلا.”
39
ماعدا ألبرت، أثقل شخص هنا، الذي اختار السرير السفلي تحت ايشيزاكي بدون أي شكوى.
فقط القليل من رفع يده. معظم زملائي بدو قلقين. التعاون كفصل كان أمر مهم، بالتأكيد، ولكن عندما يحين وقت الجد، يجب أن تملك وسيلة لحماية نفسك. تملك معظم الطلاب حوالي بين عشرات الألاف الى مئات الألاف نقطة خاصة. بالنظر الى هذا، لا عجب أن العديد يريد إبقاء هذه النقاط كتدبير وقائي.
“عقوبة….؟ مستحيل.” “أجل. العقوبة هي الطرد.” هذا ليس مفاجئا.
اعتقد أن الطلاب التي تفتقر الى الثقة بقدراتهم يريدون مشاركة النقاط بين الفصل. كان هناك عدد قليل من هؤلاء الطلاب أكثر مما توقعت، ولكن في النهاية. أقل من نصف الفصل من رفع يده.
يمكننا القول إننا نرغب في أن يبقى هؤلاء الخمسة مع بعضهم البعض، ولكن عندها سيكون لدينا مجموعتان من 10 متبقيتان، وهذا يعني أن بقية الفصول لن تكون قادرة على فعل المثل. علاوة على ذلك، بما أنه لم يتقدم أي طالب من أجل أخذ دور الممثل، أصبحت تحركات الطلاب جامدة، وكأن الوقت قد توقف.
“شكرا لكم.” كان الأغلبية ضد توزيع النقاط. فشل اقتراح هيراتا. “هل كانت نصيحتي غير ضرورية، هيراتا؟” سألت شاباشيرا. “لا، أنا ممتن لك. أنها معلومة قيمة في هذه المرحلة.”
“لأنه بغض النظر عن ناغومو-سينباي، بقية الأعضاء غير جديرين بالثقة.”
اهتز هاتفي. اعتقد أن الشخص الذي راسلته قد أجاب، أخرجت هاتفي من جيبي—- ولكن كان المرسل شقيقته الصغيرة، هوريكيتا. وبالتأكيد، كان هذا عن الاختبار الخاص.
*إقرأ* رواياتنا* فقط* على* مو*قع م*لوك الرو*ايات ko*lno*vel ko*lno*vel. com “هذا يعني أنه علينا اللعب بأمانة وعدل، وأن نعتمد على مهاراتنا فقط. باختصار—- الحيل الرخيصة ممنوعة. مثل التي يقوم بها ريون.” أجاب كيسي.
هل لديك أي أفكار؟ كتبت، بجدية، دائما تحاول جعلي أقوم بالأمور.
“أنا لا أعتقد ذلك. اعتقد أن هذا ينطبق على السينباي مثلك الذين يعطلون نمو الطلاب الأصغر عبر رفض منافستهم، أليس كذلك؟”
40
109
لا شيء. أجبت. بعد التفكير مجددا، أرسلت رسالة أخرى. سيتم فصل الفتيات والفتيان في هذ الاختبار. لا يمكنني المساعدة بأي شيء، ابذلي جهدك.
متفوقين فقط. وبالتالي، سيتم حتما استبعاد الطلاب الضعيفون من المجموعات في القمة، ومنه يجبرون على تشكيل مجموعات ضعيفة. ولكن، لا يمكن الفوز في هذا
حاولت تقديم بعض التشجيع. أنا متأكد من أن هوريكيتا لديها الكثير تريد قوله في المقابل، ولكنني لا أريد الاستماع. أغلقت المحادثة وتفقدت محادثة أخرى، مجموعة أيانوكوجي (سميت باسمي، وليس كوسيلة للتباهي.)
“طالما أنني لست في مجموعة مع ريون، أنا بخير.” قال طالب من الفصل (بي).
كان كيسي، أكيتو، وحتى أيري وهاروكا يناقشون بسعادة الاختبار. قرأت رسائلهم وأغلقت المحادثة بدون أي تعليق، وعدت الى الاستماع الى هيراتا.
*إقرأ* رواياتنا* فقط* على* مو*قع م*لوك الرو*ايات ko*lno*vel ko*lno*vel. com “على الرغم من أننا تمكنا من تجنب أخذ ريون، إلا أنني لا أزال قلقا حول الحصول على متوسط درجة جيدة.” قال كيسي بقلق.
“لا نملك الوقت الكافي للتفكير باستراتيجية.” كان يقول. “إذا كان سيتم فصل الفتيات والفتيان، فتبادل النصائح بين بعضنا البعض سيكون صعبا.”
*إقرأ* رواياتنا* فقط* على* مو*قع م*لوك الرو*ايات ko*lno*vel ko*lno*vel. com “سعيد لمقابلتك. ام….” مد هاشيموتو يده من السرير العلوي للتحية. لا يبدو أنه يعرف اسمي.
“مستحيل…” بدت الفتيات قلقات من عدم قدرتهم على الاعتماد على هيراتا، الذي يحافظ على تماسك الفصل والشخص الذي يمكن الاعتماد عليه دائما.
*إقرأ* رواياتنا* فقط* على* مو*قع م*لوك الرو*ايات ko*lno*vel ko*lno*vel. com “على الرغم من أننا تمكنا من تجنب أخذ ريون، إلا أنني لا أزال قلقا حول الحصول على متوسط درجة جيدة.” قال كيسي بقلق.
“بما أن الفتيان لا يستطيعون تقديم المساعدة، اعتقد أنه يجب على الفتيات اختيار قائد الآن. هل يمكنك قبول المنصب، هوريكيتا-سان؟”
ناغومو، الذي ليس لديه أي سبب للتحدث مع كوينجي في الظروف العادية، اقترب منه كما لو أنه اكتشف شيء مثير للاهتمام.
41
“اه، اعتقد ذلك؟” قال سادو بدون أن يفهم جيدا. نظر الى هيراتا للمساعدة.
على الأرجح أن هيراتا كان يفكر في هذا منذ أن بدأت شاباشيرا في شرح الاختبار. لقد اختار هوريكيتا لأنها الشخص الوحيد القادر على ملئ المنصب.
*إقرأ* رواياتنا* فقط* على* مو*قع م*لوك الرو*ايات ko*lno*vel ko*lno*vel. com كان كيسي، أكيتو، وحتى أيري وهاروكا يناقشون بسعادة الاختبار. قرأت رسائلهم وأغلقت المحادثة بدون أي تعليق، وعدت الى الاستماع الى هيراتا.
“حسنا. إذا واجهتم أي صعوبة، لا تترددوا في طلب المساعدة مني في أي وقت. أنا لا أمانع.” أجابت هوريكيتا. لم تظهر أي علامة على عدم السعادة، ولكن، على الرغم من أنها بدأت تصبح شخص يمكن الاعتماد عليه تدريجيا، ولكن ليس الى نفس مستوى ثقة هيراتا. بالطبع، لابد أن هوريكيتا نفسها تدرك هذا.
93
“ولكن، أنا متأكدة أن بعض الفتيات يعتبرونني غير مناسبة.” أكملت. “لا أحب قول هذا عن نفسي، ولكن لدي شخصية فظيعة نوعا ما.”
فقط القليل من رفع يده. معظم زملائي بدو قلقين. التعاون كفصل كان أمر مهم، بالتأكيد، ولكن عندما يحين وقت الجد، يجب أن تملك وسيلة لحماية نفسك. تملك معظم الطلاب حوالي بين عشرات الألاف الى مئات الألاف نقطة خاصة. بالنظر الى هذا، لا عجب أن العديد يريد إبقاء هذه النقاط كتدبير وقائي.
أجل، هذا شيء لا يريد أي أحد الاعتراف به.
إذا كان رئيس مجلس الطلبة يعطي أمرا مباشرا، إذن حتى الجانحون مثل ايشيزاكي وألبرت لا يستطيعون الاعتراض.
“ولهذا السبب أرغب من كوشيدا-سان مساعدتي. ما رأيك؟” قالت هوريكيتا، وسألت كوشيدا، التي كانت تجلس في القرب من مقدمة الحافلة.
“لا اعتراض هنا. ما هو رأي الفصل (سي)؟”
“هـ-هل سأكون مفيدة؟” سألت كوشيدا. “بالطبع. الجميع يثق بك.” “ام….. حسنا. إذا كنتم تريدون سأساعد.”
*إقرأ* رواياتنا* فقط* على* مو*قع م*لوك الرو*ايات ko*lno*vel ko*lno*vel. com “ياله من غريب. إنه مجنون.” تمتم ايشيزاكي، وتراجع وهو يومئ.
42
بالطبع، تم تحديد التفاصيل في المخطط.
“شكرا لك. إذا كنتم تجدون صعوبة في التحدث معي مباشرة، يمكنكم فعل هذا عبر كوشيدا-سان. أنا لا أمانع. سأجيب على أي مشكلة، مهما كانت سخيفة.”
إذا حصلنا على خصم، فلن يكون هذا سيء جدا، بما أن الجميع سيشارك الحمل.
على الرغم من أن الثقة بـ كوشيدا أمر مقلق قليلا، إلا أن هذه الاستراتيجية كانت بدون شك أفضل ما لدينا الآن. بسبب قوانين هذا الاختبار، من الصعب على الفتيات والفتيان مساعدة بعضهم البعض.
30
على الرغم من أننا في نفس المنشأة بشكل عام، إلا أن
رفع هيراتا يده على الفور. “إذا كان هنالك شخص على وشك التعرض للطرد… هل هنالك طريقة لمساعدة هذا الشخص؟” سأل.
دروسنا واختباراتنا ستكون في مواقع منفصلة. ولهذا لا يملك الفتيان أي فرصة في المشاركة في أي معركة على جانب الفتيات. ومع مصادرة هواتفنا، ساعة العشاء ستكون الفرصة الوحيدة التي لدينا للتواصل.
“هيه. أنا لا أمانع. أريد أعرف ما إذا كنت تعرف ما الذي تتحدث عنه أم لا.” عوضا عن الذعر، ابتسم كوينجي.
هذا يقال، من الضروري جمع أكبر قدر ممكن من المعلومات. سأحتاج الى مساعد ليرسل المعلومات إلي من الفتيات. خاصة أن كوشيدا تثير قلقي. هذا يترك هوريكيتا أو كي
شكل تسعتنا دائرة. تسعة قبضات. هذا يعني أنه ينقصنا شخص واحد.
كخيار، والسابقة مشغولة كثيرا الآن. ويجب أيضا أخذ في عين الاعتبار حقيقة أنها تميل الى التفكير كثيرا في نواياي واتخاذ إجراءات غير ضرورية.
*إقرأ* رواياتنا* فقط* على* مو*قع م*لوك الرو*ايات ko*lno*vel ko*lno*vel. com تشكيل هذه المجموعات مهمة صعبة. سيتوجب على كل مجموعة العمل معا كفريق، بينما يحاول الأفراد تجنب الطرد ومساعدة فصولهم في نفس الوقت. قد يبدو الأمر سهلا، ولكنه ليس كذلك. عملية تشكيل المجموعة تتضمن تأمين أشخاص قادرين مع محاولة عدم اعاقتهم.
الأهم من ذلك، إذا كانت ستساعد الفتيات الأخريات، فعلى الأرجح أنه لن يكون لديها الوقت الكافي لأي شيء أخر.
78
43
98
اعتقد أنه عليه اللجوء الى كي في النهاية، ولكن لا يمكنني اجبارها على مراقبة المجموعة بأكملها بنفسها.
*إقرأ* رواياتنا* فقط* على* مو*قع م*لوك الرو*ايات ko*lno*vel ko*lno*vel. com 66
أرسلت الحد الأدنى من المعلومات الضرورية الى كي عبر الهاتف. ردت على الفور برسالة فارغة لتأكيد الاستلام.
*إقرأ* رواياتنا* فقط* على* مو*قع م*لوك الرو*ايات ko*lno*vel ko*lno*vel. com “يجب أن نناقش هذا بيننا.”
نظرا الى أننا عرفنا طبيعة الاستثنائية لهذا الاختبار الذي سيفصل الفتيان والفتيات، لابد أنها افترضت أنني سأتصل بها.
*إقرأ* رواياتنا* فقط* على* مو*قع م*لوك الرو*ايات ko*lno*vel ko*lno*vel. com اوه اهلا، اشينوس. لم أراك هناك. إذا قلت هذا، قد يبدو ذلك غريبا. اعتقد أنه من الأفضل الإجابة بصراحة.
على الأرجح أن كي تريد بعض النصائح لنفسها الآن. بالتحديد القوانين عن الممثلين وقدرتهم على أخذ شخص ما معهم، إذ انه ليس من المستعبد أن ينتهي الأمر بـ كي كبيدق للتضحية. لا يمكنني القول إنها تقوم بعمل جيد حاليا، سواء إن كان هذا في درجات اختباراتها أو سلوكها في الفصل.
“ماذا تعني، فوجيماكي-سينباي؟”
لهذا السبب كنت سأعلمها بعض الخدع لحماية نفسها. ليست أشياء يستطيع كل طالب القيام بها، ولكنها تستطيع حمايتك، حتى لو قليلا.
*إقرأ* رواياتنا* فقط* على* مو*قع م*لوك الرو*ايات ko*lno*vel ko*lno*vel. com 101
بالنسبة لي، لا أهتم كثيرا حيال هذا الاختبار. ليس لدي نية في التفكير بأي استراتيجية للفوز. كل ما أريده هو تجاوز هذا الاختبار بدون أي حوادث.
*إقرأ* رواياتنا* فقط* على* مو*قع م*لوك الرو*ايات ko*lno*vel ko*lno*vel. com “سينسي. هل يمكنني استعارت الميكرفون؟” سأل هيراتا.
ولكن هذا لا يعني أنني لن أفعل أي شيء أبدا—تماما كما سأفعل مع كي. في أسوأ الأحوال، قد يؤدي هذا الاختبار الى طرد بعض الطلاب من الفصل (سي). لا أستطيع حماية
الانضباط
44
52
الفصل بأكمله بنفسي. يجب أن أقلص قائمة الأشخاص الذين أريد حمايتهم.
هنالك فوائد من هذا الاقتراح. جمع أعضاء ماهرين معا لتشكيل مجموعة مع معدل نقاط مرتفع قد يكون ضروري لتقدم فصل، ولكن هؤلاء الأشخاص الماهرين بالتحديد—الذي يشكلون قلب الفصل— من سيتحملون مخاطر هذه الخطة إذا سارت الأمور بشكل خاطئ. من وجهة نظر طالب عادي، الذي يخشى الطرد، اقتراح ماتوبا والمعاملة الخاصة ليست فكرة سيئة على الإطلاق. هذا سيضمن أمانهم حتى نهاية الاختبار الخاص.
بجانب نفسي، أريد حماية كي، التي أصبحت حليف قوي، وهيراتا. وبالنظر الى تورطي مع مجلس الطلبة، يجب أن أتأكد من بقاء هوريكيتا أيضا. ومن ثم هنالك أصدقائي: كيسي، أكيتو، هاروكا، أيري. ليسوا أقصى أولوياتي، ولكن كصديق لهم، أنا بالتأكيد أمل عدم تعرضهم للطرد.
“عندما يتم مناداة أسمائكم، سلموا هواتفكم وأخرجوا من الحافلة. أيانوكوجي. أكي. —–”
وأخيرا، بما أن السنوات الدراسية الثلاث جميعها ستنخرط في هذا الاختبار، فهذه فرصة نادرة لمراقبة تحركات ناغومو. أي صراعات أخرى تحدث حولي لا تستحق انتباهي.
78
45
“اعتقد أنه يمكنك القول إن تشكيل المجموعات وحده كان صعبا…. أعني أن الفتيات صريحات حيال ما يحبونه وما يكرهونه. أو بالأحرى، هنالك بعض الفتيات مستعدات لإخبار فتاة أخرى أنهم لا يحبونها في وجهها. أفترض أن الفتيان يميلون الى إخفاء مشاعرهم الشخصية، هاه.”
2.1
*إقرأ* رواياتنا* فقط* على* مو*قع م*لوك الرو*ايات ko*lno*vel ko*lno*vel. com تفقد الجميع هذا القسم.
خرجت الحافلة عن الطريق السريع وبدأت تسير في طريق جبلي ممهد. أتساءل لماذا رحلات المدرسة تحدث دائما في الطبيعة، مثل هذا الموقع أو المحيط.
ولكن….. شراء النقاط بنفس سعر صرفها، هذا وحده، سيساوي 20 مليون ين. ليس مبلغا متاحا لطالب في المدرسة الثانوية. هل سيصدقه الناس حتى إذا قال ذلك؟
على أي حال، كان الاختبار الخاص الجديد على وشك البدء. نظرا الى انهم سيصادرون هواتفنا، سيكون هذا الاختبار من النوع المزعج الذي عليك أن تجمع المعلومات إما بالاعتماد على نفسك أو باستخدام اتصالاتك. و، بما أن المعلومات ستترب إذا تصرفت بتهور، فالحيطة والحذر أمر أساسي.
*إقرأ* رواياتنا* فقط* على* مو*قع م*لوك الرو*ايات ko*lno*vel ko*lno*vel. com “ستحصلون على 1.08 مليون نقطة خاصة و336 نقطة فصل.”
“أنا لست مناسبا لهذا….” تمتمت، وتركت أفكاري الصريحة تخرج.
أيضا هنالك قانون التضامن، الذي صمم من أجل وضعك في طريق مسدود.
بغض النظر عن عدد الاختبار الخاصة التي نخوضها، أنا فقط لا يمكنني الاعتياد عليهم. نادرا ما أضطر إلى التعاون مع الآخرين.
الصغيرة مؤلفة من 9 أشخاص فقط، ستكون مكافئتهم 0.9 من العادية.
“سنصل قريبا.” قالت شاباشيرا. “بمجرد أن نصل، ستشكلون مجموعاتكم. ومن ثم، بمجرد أن يكتمل توزع الغرف، ستتناولون الغداء، وبعد ذلك وقت فراغ حتى بعد الظهيرة.”
“إذا حدث ذلك، إذن سنساعد بضعنا البعض.” قالت اشينوس بلطف.
46
“بعد أن يتم تشكيل المجموعات الصغيرة، لديكم حتى صباح اليوم التالي لاختيار ممثلكم. في حال عدم اختيار المجموعة للممثل، سيتم استبعاد هذه المجموعة على الفور، وسيتم طرد كل عضو من هذه المجموعة. بالطبع، لا توجد مجموعة غبية جدا للقيام بهذا.”
“هذا يعني…. أأجل! لا نحتاج الى الدراسة!” قال أكي مبتسما.
*إقرأ* رواياتنا* فقط* على* مو*قع م*لوك الرو*ايات ko*lno*vel ko*lno*vel. com “يجب أن نناقش هذا بيننا.”
أجل، ولكن هذه ليست إجازة. كان يوما مدرسي. حتى بأخذ وقت السفر بالحسبان، كان من الغريب أنهم سيتركوننا حتى بعد الظهيرة— كما لو أنها رحلة عادية، والتي لم تكن كذلك.
“إذا حدث ذلك، إذن سنساعد بضعنا البعض.” قالت اشينوس بلطف.
بدأت الحافلة بالإبطاء حتى توقفت.
“مجموعة مؤلفة بشكل رئيسي من طلاب الفصل (سي) أمر جذاب. ولكن الأمر أنه، حسنا، بصراحة…. أنا لست راضيا عن طريقة هيراتا في التعامل مع الأمور.”
“عندما يتم مناداة أسمائكم، سلموا هواتفكم وأخرجوا من الحافلة. أيانوكوجي. أكي. —–”
على الرغم من أن الالتزام بخطة الفصل (أي) يسمح لكل فصل بتشكيل مجموعته الخاصة من 14 طالب، إلا أن هذا لن يكون عادلا بالنسبة للفصول الأخرى. إذا فكرت بالأمر، كان الفصل (أي) الفصل الوحيد الذي يمكنه تحمل تجاهل معدل مكافأة منخفض. لأنهم حاليا في المركز الأول وفي المقدمة في النقاط.
بدأت شاباشيرا من الفتيان. أطفأت هاتفي ووضعته في كيس بلاستيكي تم وضعه الى جانب معلمتنا. عندما نزلت من الحافلة، اقترب منا معلم غير مألوف، وأعطانا التعليمات بالانتظار على بعد مسافة قصيرة من الحافلة.
“ماذا تقصد؟” سأل أكيتو، لا يفهم ما يقصده كيسي.
“يا صاح، الجو بارد!” صرخ أكي، وعانق نفسه بشدة. كان الجو أبرد من المدرسة بكل تأكيد. اعتقد لأننا في الجبال.
حك أكي رأسه معتذرا مرة أخرى.
مع ذلك، المشهد أمامنا جعلنا ننسى برد الجبال للحظة.
الأمر شاق على طلاب السنة الثالثة أيضا. في حين أن وضعهم بالتأكيد مختلف عن السنة الثانية، إلا أنني سمعت ان الفصل (أي)، فصل شقيق هوريكيتا، لم يتنحى عن مقدمة مطلقا ولا يزال ينطلق بقوة.
“وااه. ما هذا المكان؟ هذا كثير بالنسبة لـ -مخيم مدرسي- …..”
بدأت شاباشيرا من الفتيان. أطفأت هاتفي ووضعته في كيس بلاستيكي تم وضعه الى جانب معلمتنا. عندما نزلت من الحافلة، اقترب منا معلم غير مألوف، وأعطانا التعليمات بالانتظار على بعد مسافة قصيرة من الحافلة.
أراضي واسعة منتشرة أمامنا، مع بعض المباني القديمة للغاية مرئية على بعد مسافة. منزلنا للأسبوع القادم. كانت
*إقرأ* رواياتنا* فقط* على* مو*قع م*لوك الرو*ايات ko*lno*vel ko*lno*vel. com سؤال جيد. ما الذي سنخسره؟
47
ردا على مماطلته، أجاب ماتوبا بقوة، “لديك خمس دقائق. من فضلك اتخذ قرارك.”
ضخمة، على الأرجح لأنها ستأوي طلاب من الجميع السنوات الثلاث.
“هل أنت متأكدة؟”
كان الأمر مشابه لاختبار الجزيرة المهجورة. كما في ذلك الاختبار، أنا حقا لا أملك أي خبرة في العيش خارجا في البرية هكذا. أشخاص مثل أكي، الذي كانوا فتى الكشافة، سيكون مفيدين هنا. وأيضا أشخاص مثل سادو ذو قوة جسدية.
“يمكنكم المناقشة فيما بينكم لاختيار أي مجموعة تريدونها.”
خرجت الفتيات من الحافلة تاليا. يبدو أن هوريكيتا تريد التحدث معي، ولكن للأسف، لقد وضعنا في صفوف منفصلة بالفعل. توجه كل من الفتيات والفتيان الى مبنى المدرسة المخصص لهم، ذهب الفتيان الى المبنى الأكبر، الذي يشار إليه بالمبنى الرئيسي. بمجرد أن دخلنا، داعبت رائحة الخشب التي تدعو للحنين أنفي.
بدا الجميع متفاجئا، غير قادرين على إخفاء دهشتهم. كوينجي، بعد أن استمع الى شرح استراتيجيته، أومئ راضيا.
“هل هذا حقا مبنى مدرسي خشبي قديم؟ أنه قديم، ولكن لا يزال جميل. لابد أنه تم الاعتناء به جيدا.” قال هيراتا. اتفق الجميع معه.
“طالما أنني لست في مجموعة مع ريون، أنا بخير.” قال طالب من الفصل (بي).
في طريقنا، رأينا ما يبدو أنه غرفة الفصل. لم يكن هناك مكيف هواء، فقط موقد واحد في منتصف الغرفة. اعتقد أننا سنأخذ دروسنا من الغد في غرف مثل هذه.
ريون، وليس كانيدا، كان قائد الفصل (دي) الأصلي. والجميع هنا يدرك هذا. ولكن ريون لم يكن يشارك في مناقشة المجموعة أبدا. في الواقع، كان يقف بعيدا عن الجميع ولا يبدو حتى أنه يعير انتباها لما يحدث.
48
صحيح أن الفصل (سي) يمكنه تشكيل مجموعتان من عشرة. ولكن، لن تنجح خطة أكي.
وأخيرا، وصلنا الى ما يبدو أنه الصالة الرياضية. نظر إلينا الطلاب من الفصل (أي) والفصل (بي)، الذين قد وصلوا بالفعل. ظهر طلاب الفصل (دي) بعدنا مباشرة، لذلك اعتقد أن طلاب السنة الثانية والثالثة كانوا على الأرجح في طريقهم.
ثمن باهظ. هذا يعني أن على الأقل 400 نقطة فصل مطلوبة لإنقاذ طالب على شفى الطرد، الذي يجعل هذه الطريقة غير مرجحة. سيتوجب على الفصل بأكمله دفع ثمنا باهظا لإنقاذ شخص واحد.
لقد تم أمرنا بتشكيل صف وانتظار التعليمات أكثر. بدا الفصل (أي) و(بي) هادئين ولم يتحدثوا بين بعضهم. اعتقد أنهم انتهوا من التخطيط في الحافلة، هاه؟
الرابع: 5000- نقطة خاصة. الخامس: 10.000- نقطة خاصة. 3- نقطة فصل. السادس: 20.000- نقطة خاصة. 5- نقطة فصل.
49
“ماذا تعني، فوجيماكي-سينباي؟”
2.2
“لا. هذه القواعد.”
اجتمع الفتيان من جميع السنوات داخل الصالة الرياضية. تجمع طلاب السنة الأولى الخجلين معا ينتظرون بصمت، وبعد فترة قصيرة، صعد معلم أحد السنوات الأكبر المسرح، والميكروفون بيده.
*إقرأ* رواياتنا* فقط* على* مو*قع م*لوك الرو*ايات ko*lno*vel ko*lno*vel. com “لم أخبركم هذا لأنكم لم تسألوا، ولكن كمكافأة على تقدمكم الى الفصل (سي)، سأعطيكم نصيحة مفيدة واحدة.”
“أفترض أن الجميع يفهم محتويات الاختبار بعد الشرح في الحافلة.” قال لنا. “ستتناقش السنوات الدراسية فيما بينها وتشكل 6 مجموعات صغيرة. سيتم تشكيل المجموعات الكبيرة في 8:00 مساءا اليوم. هذا كل شيء. للتذكير، المدرسة لن تشارك في تشكيل هذه المجموعات، سواء إن كانت كبيرة أو صغيرة. ولكن ستتصرف المدرسة بشكل رسمي كوسيط.”
*إقرأ* رواياتنا* فقط* على* مو*قع م*لوك الرو*ايات ko*lno*vel ko*lno*vel. com نظرنا الى بعضنا البعض. ولكن لم يرفع أي أحد يده.
حسنا إذن، أتساءل ما هي استراتيجيات الفصول الأخرى؟ لابد أن لديهم بعض الخطط جاهزة بالفعل، ولكن…. يجب أن نرى كيف سيسر الأمر.
بقيت وحيدا أراقب من يتسكع مع من. ولكن أولا، هذا وقت تناول الطعام. كان الساعة المخصصة هذه ثمينة. أخذت طبقي الى مقعدي وجلست وحيدا. في المدرسة، الطلاب سيكونون مقسمين حسب السنة الدراسية الى درجة معينة،
كل سنة دراسية—الأولى، الثانية، الثالثة—ابتعدت عن بعضها البعض، وبدأت النقاش. كنت أشعر بالفضول عما يفعله الطلاب الأكبر، ولكن من الصعب معرفة التفاصيل من هنا.
*إقرأ* رواياتنا* فقط* على* مو*قع م*لوك الرو*ايات ko*lno*vel ko*lno*vel. com إذا كنا سننافس كأزواج، اعتقد أن هيراتا سيشارك مع ريون بلمح البصر. ولكن هذا اختبار مجموعات. لن تكون النية الحسنة لشخص ما ذو فائدة هنا، والدليل الصمت الذي تبع ذلك.
50
الرابع: 5000- نقطة خاصة. الخامس: 10.000- نقطة خاصة. 3- نقطة فصل. السادس: 20.000- نقطة خاصة. 5- نقطة فصل.
بينما كنت أحاول مراقبتهم، كان هنالك تحركات تحدث ضمن السنة الأولى بالفعل. كنت أعتقد أننا سنراقب بعضنا لوقت أطول، ولكن بدأ الفصل (أي) العمل على الفور، وشكل مجموعة واحدة كبيرة. حركة مثيرة للاهتمام، نظرا الى المأزق الذي نحن فيه.
“أشعر بالسوء للضحك عن هذا، ولكن أعتقد أنه لا مفر من ذلك. مع ذلك، أليس ريون-كن متعب من هذا أيضا؟ أن يكرهك الجميع أمر مرهق.”
كان هنالك 20 في الفصل (أي) السنة الأولى. 14 منهم شكل مجموعة واحدة، ومن ثم أعلنوا هذا الى الفصل (بي) وما تحت.
“يبدو هذا جيدا. محاولة استفسار الأمور يضيع وقتنا الثمين ولن يوصلنا الى أي اتفاق، ولقد تحرك الفصل (أي) الى الخطوة التالية بالفعل.”
“كما يمكنكم الرؤية، نحن الفصل (أي) ننوي أن نشكل مجموعة واحدة هكذا. لدينا 14 شخص حاليا ونحن نحتاج الى شخص واحد من أجل استيفاء الشروط. نحن نبحث عن شخص للانضمام إلينا.”
23
الشخص الذي قال هذا كان طالب الفصل (أي) يدعى ماتوبا. رأيت كاتسراغي من بين 14 طالب في المجموعة، ولكن إذا كان ماتوبا القائد، هل هذا يعني أن كاتسراغي لم يكون الممثل أيضا؟ على أي حال، أوضح هذا أن استراتيجية الفصل (أي) كانت تشكيل مجموعة مؤلفة من أكبر عدد ممكن من طلابهم.
“ماذا، يا رجل؟!” صرخ ايشيزاكي.
51
52
“هاي، هاي! ماذا تفعلون بحق الجحيم أيها الحمقى الأنانيون؟ من الغير عادل إذا كنتم الوحيدين من يفعل شيء كهذا.” قال سادو، ونظر بغضب الى الفصل (أي).
لنفترض أن نسبة الذكور الى الاناث في الفصل لا تختلف بين السنوات. إذا كان هنالك 40 طالب في فصل واحد، ونسبة الذكور الى الإناث كانت 1:1— 20 ذكر و20 انثى— إذن هذا يعني، أن هنالك مجموع 80 ذكر في الفصول الأربعة في نفس السنة الدراسية. هذا يعني أن على كل مجموعة أن تتألف من أعضاء يتراوح عددهم بين 10-15، وست مجموعات. ولكن نظرا الى أن المخطط يشير الى العدد الطلاب الكلي أولا يعني أن هذه الأرقام ستتغير اعتمادا على عدد الأشخاص الذين تم طردهم عبر جميع السنوات.
“هل هذا أناني؟ مجموعتنا مؤلفة من طلاب تمثل فصلين فقط. حتى إذا أخذنا المركز الأول، سيكون معدلنا قليل. أنا لا أعتقد أن هذا اقتراح جشع على الإطلاق.”
إذن، إذا أحرزت مجموعة مؤلفة من عشرة أشخاص تسعة منهم من نفس الفصل المركز الأول، هذا يعني أن هذا الفصل سيحصل على 27 نقطة فصل. بالطبع، نحن نتحدث عن السيناريو المثالي، ولكن سيكون من الأفضل جعل أكبر قدر ممكن من طلاب من فصلنا يحرزون المركز الأول.
“حـ-حسنا، أجل. ولكن ليس من العدل أن يكون هنالك 14 شخص منكم.”
صدفة، على عكس روتين المدرسة المعتاد، سيكون هنالك دورس إضافية في صباح السبت. سيكون لدينا الأحد فقط عطلة.
“على العكس، هذا عادل جدا. بما أن الفصول الثالثة البقية يمكنها تشكيل ثلاث مجموعات من 15 شخص لكل واحدة، يمكنكم جميعا تشكيل مجموعات مشابهة لخاصتنا. أليس كذلك؟”
أومئ أكي.
“اه، اعتقد ذلك؟” قال سادو بدون أن يفهم جيدا. نظر الى هيراتا للمساعدة.
“ااااه (تنهد).”
“هذا صحيح، أجل.” قال هيراتا.
80
“إذن لا معنى من هذه المناقشة. بالمناسبة، لقد اتفقنا أن
*[zazen— غوغلها ?]
طلاب الفصل (أي) الستة المتبقين سينضمون بسعادة الى أي مجموعة تشكلونها، بغض النظر عن أعضائها.” قال ماتوبا، يبتسم بفخر. والتفت الى كانزاكي وشيباتا ايضا.
110
52
حسنا، هذا غير متوقع.
“ام…. حسنا، اعتقد أنها ليست صفقة سيئة على الإطلاق. ما رأيك، كانزاكي؟”
يمكنني أن أفهم لماذا شخص مثل ريون، الذي تقاعد في منتصف المنافسة بين الفصول، سيجد اختبار حيث التعاون الزامي مزعج. مع ذلك، لا اعتقد أنه سيعارض رغبة المدرسة أيضا.
“اعتذر، ولكنني احتاج الى المزيد من الوقت للتفكير بإجابة.” قال كانزاكي.
99
“لا يمكنني تخيل أن طلاب الفصل (أي) سيذهبون الى حد تخريب الفصول الأخرى، ولكن اعتقد انه من الأفضل الحذر….”
102
كان الفصل (أي) يضغط على الجميع من أجل اتخاذ القرار على الفور، ولكن لا يبدو أن كانزاكي متأثر بهذا.
“ليس لدينا أي اعتراض.” أجاب ماتوبا، على ما يبدو أنه يمثل طلاب السنة الأولى.
ردا على مماطلته، أجاب ماتوبا بقوة، “لديك خمس دقائق. من فضلك اتخذ قرارك.”
صرف ناغومو المجموعة، وغادرنا القاعة الرياضية حسب التعليمات.
“وقت محدد؟ لقد بدأنا للتو. يستطيع الفصل (أي) تقديم رأيه، ولكن ليس أمرا— لستم من يتخذ القرار النهائي هنا. فترة خمس دقائق أمر سخيف.”
*إقرأ* رواياتنا* فقط* على* مو*قع م*لوك الرو*ايات ko*lno*vel ko*lno*vel. com اهتز هاتفي. اعتقد أن الشخص الذي راسلته قد أجاب، أخرجت هاتفي من جيبي—- ولكن كان المرسل شقيقته الصغيرة، هوريكيتا. وبالتأكيد، كان هذا عن الاختبار الخاص.
على الرغم من أن الالتزام بخطة الفصل (أي) يسمح لكل فصل بتشكيل مجموعته الخاصة من 14 طالب، إلا أن هذا لن يكون عادلا بالنسبة للفصول الأخرى. إذا فكرت بالأمر، كان الفصل (أي) الفصل الوحيد الذي يمكنه تحمل تجاهل معدل مكافأة منخفض. لأنهم حاليا في المركز الأول وفي المقدمة في النقاط.
85
53
*[zazen— غوغلها ?]
“اعتقد أنه لن يكون من العدل أن نقرر من تلقاء نفسنا.” قال ماتوبا. “ولكنك أسأت الفهم. نحن لا نقول أننا لن نتفاوض بعد نهاية الخمس دقائق. نحن فقط سنقدم شروطا خاصة
“اه، اعتقد ذلك؟” قال سادو بدون أن يفهم جيدا. نظر الى هيراتا للمساعدة.
لكل شخص ضمن خمس دقائق هذه.”
يبدو أن اقتراحه لم يكن متوقعا—- حتى بالنسبة للمعلمين. بعد رؤية أننا على وشك البدء في تشكيل المجموعات الكبيرة، بدأت المعلمون بالتحرك بسرعة. بما أن رئيس مجلس الطلبة قد اقترح هذا بنفسه، بالكاد يستطيع الطلاب الأخرون الاعتراض.
“شروط خاصة؟”
*إقرأ* رواياتنا* فقط* على* مو*قع م*لوك الرو*ايات ko*lno*vel ko*lno*vel. com “ريون-كن. هل ترغب في الانضمام الى فريقنا؟”
استمر ماتوبا بالسيطرة على المحادثة، وهذا لأن الفصول الأخرى لم تحدد ما تريده بعد. هذا يشبه ما يدعى هجوم استباقي.
*إقرأ* رواياتنا* فقط* على* مو*قع م*لوك الرو*ايات ko*lno*vel ko*lno*vel. com “أفترض أن الجميع يفهم محتويات الاختبار بعد الشرح في الحافلة.” قال لنا. “ستتناقش السنوات الدراسية فيما بينها وتشكل 6 مجموعات صغيرة. سيتم تشكيل المجموعات الكبيرة في 8:00 مساءا اليوم. هذا كل شيء. للتذكير، المدرسة لن تشارك في تشكيل هذه المجموعات، سواء إن كانت كبيرة أو صغيرة. ولكن ستتصرف المدرسة بشكل رسمي كوسيط.”
“سيشكل الفصل (أي) مجموعة من 14 شخص، هذا يعني أننا نحتاج الى شخص واحد من فصل أخر. بغض النظر عن مكاسب هذه الخطة، هذا صحيح أننا ندفع بأنانية هذه الفكرة عليكم. ولذلك، فإن الشخص الذي سينضم الى مجموعتنا سيتلقى معاملة خاصة.” شرح ببلاغة.
لا أحد يثق بالفصل (دي) مطلقا. وهذا أمر مفهوم، نظرا الى عدد المرات التي حاول ريون كاكيرو فيها ايقاعنا بالفخ.
لابد أن أنهم فكروا بهذه الخطة في الحافلة.
62
“لن يتعرض الطالب الذي سينضم الى مجموعتنا الى أي خطر مهما يكن. سيكون كاتسراغي-كن ممثل مجموعتنا، وفي حال أحرزنا المركز الأخير، فأنه سيتحمل كامل المسؤولية. لم يأخذ أي أحد معه عبر قانون التضامن. طبعا هذا ينطبق طالما أن هذا الشخص لا يشكل عقبة على مجموعنا عن عمد أو
“عندما لا تمنع القوانين هذا، أنتم بالتأكيد أحرار في نقل النقاط. سواء إن كان هذا في منتصف الاختبار أو في حياتكم اليومية—يمكنكم نقل النقاط كما ترغبون، طالما أن هذا لا يخرق القوانين. ولكن، النقاط الخاصة ليست مالا سهلا. تذكروا هذا جيدا.”
54
مخيم المدرسة. لم أسمع به مطلقا، لذلك بحثت عنه عبر الهاتف.
يقوم بأذية أصدقائنا. إذا كانت درجتكم في الاختبار سيئة على الرغم من بذل جهدك، فلا بأس بهذا.”
*إقرأ* رواياتنا* فقط* على* مو*قع م*لوك الرو*ايات ko*lno*vel ko*lno*vel. com “هيه هيه. حسنا، اعتقد أنني سأساعد نفسي.” قال كوينجي، وقفز الى نفس السرير الذي أختاره ايشيزاكي من قبل.
إذن هذه الشروط الخاصة، هاه؟ “هل أنت جاد…؟”
50
هنالك فوائد من هذا الاقتراح. جمع أعضاء ماهرين معا لتشكيل مجموعة مع معدل نقاط مرتفع قد يكون ضروري لتقدم فصل، ولكن هؤلاء الأشخاص الماهرين بالتحديد—الذي يشكلون قلب الفصل— من سيتحملون مخاطر هذه الخطة إذا سارت الأمور بشكل خاطئ. من وجهة نظر طالب عادي، الذي يخشى الطرد، اقتراح ماتوبا والمعاملة الخاصة ليست فكرة سيئة على الإطلاق. هذا سيضمن أمانهم حتى نهاية الاختبار الخاص.
68
مع ذلك، لماذا لم يكن كاتسراغي من يقترح هذا؟ هل هذا يعني أنه خسر مكانته داخل الفصل؟
“ألستم يا رفاق زملاء؟” ضحك هاشيموتو.
“نحن ننوي أن نأخذ المركز الأول، والذي يعني أنه يوجد احتمال كبير أن هذا الشخص سيتم مكافأته بالنقاط الخاصة. أليس العديد منكم قلق حيال هذا الاختبار الخاص؟” سأل ماتوبا، ونظر حوله. من الواضح أن كلماته قد جذبت اهتمام الطلاب القلقين. “ولكن، إذا لم تقرروا في غضون خمس
“هـ-هاه؟! ما هذا؟! هذا جنون! إذن، إذا عيننا شخص عشوائي كممثل، يمكنه أخذ معه قائد فصل أخر؟!”
55
قد يراودك أن المدرسة تريد منا المصادقة بطوعية، بدون الحاجة الى الاختبارات أو أنشطة النادي كحافز. ولكن بالطبع، الأمر ليس بهذه البساطة في الواقع.
دقائق، إذن هذا العرض سيلغى. في حال تلقى فصلنا عقوبة، لن نتردد في توريط هذا الطالب معنا.”
“اعتقد أنكم بدأتم تفهمون الأمور قليلا. سأنهي هذا مع أكثر معلومة مهمة—- وهي، نتائج هذا الاختبار الخاص.”
“اقتراح مثير للاهتمام. ولكن قيمة هذا العرض ستنخفض بشكل كبير بعد انقضاء الخمس دقائق. من سيرغب في الانضمام الى فريق لن يتردد في إسقاطك معهم.” قال كانزاكي.
“قد يكون من الممكن جعلهم يقومون بحماية شخص واحد.” أنا قلت، وانضممت الى محادثة هيراتا وكيسي.
“أجل، هذا صحيح. من المجنون الذي سيفعل هذا؟” قال طالب الذي سحر بفكرة الشروط الخاصة.
*إقرأ* رواياتنا* فقط* على* مو*قع م*لوك الرو*ايات ko*lno*vel ko*lno*vel. com “أنا أعرف عنك أيضا. أنت رئيس مجلس الطلبة الجديد، أليس كذلك؟” سأل كوينجي، غريب كالمعتاد.
“لا اهتم بما تعتقدون. ولكن هذه شروطنا.” قال ماتوبا، وأخذ خطوة للوراء. تحركت مجموعته معه، مشيرا الى نهاية النقاش.
74
“اعتقد انه من الأفضل تجاهلهم. بمجرد أن تنتهي الخمس دقائق، لن يرغب أي أحد في الانضمام الى مجموعتهم. وسيعودون.” قال كانزاكي.
يستطيع أكي والأخرين فهم هذا الإغراء أيضا.
“اعتقد ذلك.” قال شيباتا. قالوا هذا، وبدأوا بالتحرك بعيدا بهدوء.
37
لا أرى كانيدا والأخرين في الفصل (دي) الجديد يقومون بأي حركات غريبة أيضا.
“لم يتبقى الكثير من وقت حتى الوصول الى وجهتنا. أنتم أحرار في استخدام الوقت المتبقي كما تريدون. قبل أن نصل مباشرة، سأعيد جمع المنشورات. أيضا، استخدام الهواتف سيحظر لأسبوع. سأجمعهم بعد فترة قصيرة. غير هذا،
56
يبدو أن اقتراحه لم يكن متوقعا—- حتى بالنسبة للمعلمين. بعد رؤية أننا على وشك البدء في تشكيل المجموعات الكبيرة، بدأت المعلمون بالتحرك بسرعة. بما أن رئيس مجلس الطلبة قد اقترح هذا بنفسه، بالكاد يستطيع الطلاب الأخرون الاعتراض.
ولكن، هيراتا مع ذلك، يبدو الشخص الوحيد الذي كان يفكر بشكل مختلف حيال عرض الفصل (أي). اقترب من كيسي، وأكيتو، وأنا، وسألنا. “ما رأيكم؟” بصوت منخفض.
فقط القليل من رفع يده. معظم زملائي بدو قلقين. التعاون كفصل كان أمر مهم، بالتأكيد، ولكن عندما يحين وقت الجد، يجب أن تملك وسيلة لحماية نفسك. تملك معظم الطلاب حوالي بين عشرات الألاف الى مئات الألاف نقطة خاصة. بالنظر الى هذا، لا عجب أن العديد يريد إبقاء هذه النقاط كتدبير وقائي.
“حول خطتهم؟” أجاب كيسي، وتولى قيادة في المحادثة.
لكل شخص ضمن خمس دقائق هذه.”
“أجل. مفاجئ كفاية، لا اعتقد أنها صفقة سيئة. من المهم أن ينجح جميع من الفصل (سي). لقد ترقينا للتو، ولا أريد أن يطرد أي أحد من زملائي. إذا تمكن طالب قلق حول هذا الاختبار من الانضمام الى مجموعة الفصل (أي)، فيجب أن يكون بخير.” قال هيراتا.
***** ترجمة: عبدالله القواف تويتر
كان لعرض الفصل (أي) مزاياه، كخطة دفاعية.
حسنا، كان هذا شيء، على الأقل. ولكن، أملك شكوك حول الممثلين لهذا الاختبار. هذا كان مختلف عن أي موقف سابق خضناه—- بالتحديد كون هذا الاختبار يخص جميع السنوات الدراسية. على الأرجح أن بقية الفصول تتلقى نفس التعليمات الآن.
“بالطبع، هذا في حال التزام الفصل (أي) بوعده. إذا أحرزوا المركز الأخير، قد يستخدموا قانون التضامن من أجل طرد هذا الشخص معهم.” أضاف.
لو تصبح أنت خصمي، فوجيماكي-سينباي؟ أنت الطالب رقم 2 في الفصل (أي)، أليس كذلك؟” أجاب ناغومو، ووضع يديه بعجرفة داخل جيوبه، يتصرف وكأن فوجيماكي فكرة عابرة.
مخاوف هيراتا منطقية. الاتفاقات الشفوية ملزمة بطبيعة الحال، ولكنها لن تكون جيدة في حال خيانة الفصل (أي) للاتفاق. إذا تظاهروا بالجهل، فستصبح الأمور معقدة. وأيضا، الاتفاق ساري طالما أنه لا يقوم بتخريب المجموعة عن عمد. إذا أحرز طالب درجة منخفضة، فسيكون من الصعب اثبات أن هذا عن عمد أم لا.
“تبا. فليذهب النقاش الى الجحيم.”
57
“لا. هذه القواعد.”
مع ذلك، لا يمكننا القيام بالأمر كتابيا، إذ أنه لا يوجد هنالك أي ورق أو أقلام. ولا يستطيع المعلمون المساعدة، لذلك لا يمكننا طلب منهم أن يكونوا شاهدين على الاتفاق الشفوي.
بغض النظر عن طلاب السنة الأولى الذين لم يفهموا القليل من الصورة الأكبر، اعتقد أن الجميع خائف من الطرد. لا يمكنني تصور جامعة أو صاحب عمل يرحب بطالب تعرض للطرد بأذرع مفتوحة.
مع ذلك، لقد أثارت كلمات ماتوبا اهتمام جميع طلاب السنة الأولى. إذ انه لن يكسب أي شيء من التراجع عن كلمته. قد يكون من المقبول الوثوق بالفصل (أي).
هذه ليست مواد مدرسية عادية. سيكون هذا الاختبار بعيدا عن المواد العادية مثل الإنكليزية أو الرياضيات، التي تختبر القدرات الأكاديمية، هاه؟ للأسف، أنا أشك أن لهذه الاختبارات التي سنواجهها إجابات واضحة.
“قد يكون من الممكن جعلهم يقومون بحماية شخص واحد.” أنا قلت، وانضممت الى محادثة هيراتا وكيسي.
ولكن الأمر، حسنا… لم أتخيل هذا أبدا.
“اجل. إذا قررنا الآن، أتساءل ما سيكون قرار (بي) و(دي)…”
[مجموعة سنة أولى+مجموعة سنة ثانية +مجموعة سنة ثالثة= مجموعة كبيرة.]
قد يتم رؤية قبول العرض على أنه انحياز الى جانب الفصل (أي)، الذي اختار نهجا ثقيلا. على الرغم من أن لدينا وقت قليل، إلا أن هيراتا يريد التفكير في الأمر حتى أخر ثانية. لقد مضى تقريبا ثلاث دقائق منذ اقتراح الفصل (أي) المفاجئ. لا نعلم ما إذا كانوا يعدون كل ثانية، ولكن يبدو أن ماتوبا والأخرين يقفون مسترخين.
من الواضح أن مجموعتنا كانت مميزة عن الأخرى. كانت تحوي طلاب من الفصول الأخرى أكثر من البقية. ولكن اعتقد أن مجموعة أكيتو ليست مختلفة كثيرا. مع ذلك، لا نزال نحتاج الى ممثل. ولا يبدو أن أحد منا لديه مهارات قيادية جيدة، ولم يتقدم أي أحد للتطوع. بدون أن يتقدم أي أحد ويأخذ زمام الأمور ويقودنا، جلسنا بدون أن نعرف ما نقوله.
ربما لأنهم يتوقعون أن يرفع شخص ما يده. أو ربما يفكرون باستراتيجية أخرى. راقبناهم بحذر في الدقيقتين المتبقيتين، ننتظرهم ليقومون بحركتهم— على الرغم من أن هذا، بالطبع، يعتمد على قادة الفصل (بي) وما دون.
*إقرأ* رواياتنا* فقط* على* مو*قع م*لوك الرو*ايات ko*lno*vel ko*lno*vel. com “سينسي. هل يمكنني استعارت الميكرفون؟” سأل هيراتا.
58
“كانزاكي-شي. لدي اقتراح. هل تريد سماعه؟” قال كانيدا.
“كانزاكي-شي. لدي اقتراح. هل تريد سماعه؟” قال كانيدا.
كانت كلمات هيراتا منطقية. إذا كانت هذه المعركة الحاسمة النهائية، قد يفعل الفصل (أي) هذا بدون الاهتمام بسمعتهم. ولكن لا يزال لديهم سنتان. إذا حافظوا على كلمتهم هنا، إذن يمكنهم الاستمرار في استخدام أساليب مشابهة في الاختبارات القادمة. ما كان يقصده هيراتا أنهم لن يفعلوا أي شيء متهور الآن.
بدلا من الهمس، رفع صوته بكل جرأة لكي يتمكن الجميع من سماع صوته، كان يومئ لـ هيراتا للانضمام إليهم أيضا.
“مجموعة مؤلفة بشكل رئيسي من طلاب الفصل (سي) أمر جذاب. ولكن الأمر أنه، حسنا، بصراحة…. أنا لست راضيا عن طريقة هيراتا في التعامل مع الأمور.”
“اعتقد أن هذه فرصة يجب أن نغتنمها.” قال. “بسبب تشكيل الفصل (أي) مجموعة بهذه الطريقة، فكل ما سيحصلون عليه إذا فازوا هي نقاط مضاعفة تمثل فصلين فقط. والأكثر من هذا، يمكننا استخدام طلاب الفصل (أي) المتبقين كما يناسبنا. ويمكننا تشكيل المجموعات المتبقية من طلاب من جميع الفصول الأربعة، هذا يعني أنه إذا كان ترتيب المجموعة مرتفع، هذا سيرفع من احتمالات تقليص الفارق بين فصولنا والفصل (أي). صحيح؟”
“لا اعتراض هنا. ما هو رأي الفصل (سي)؟”
“هذا إذا فقط إذا أحرزت ترتيبا أعلى منهم، رغم ذلك.”
*إقرأ* رواياتنا* فقط* على* مو*قع م*لوك الرو*ايات ko*lno*vel ko*lno*vel. com ولكن، لم ينتهي شقيق هوريكيتا من كلامه.
لا أعرف ما هي الدرجات بالضبط، ولكن خلال مراوغة الورق، لقد دمر الفصل (أي) الفصل (بي). من ناحية المهارات الأكاديمية، قد ينتهي الأمر بشكل سيء.
“ماذا ستفعل، كيوتاكا؟” جاء كيسي وأكيتو وسألني.
“هنالك مخاطر بالتأكيد. ولكن، هذا لا يتعلق بالمهارات الأكاديمية فقط. ما رأيكم؟ أقول إنه يجب أن نحاول هزيمة الفصل (أي) هنا والآن.” قال كانيدا.
“طالما أنني لست في مجموعة مع ريون، أنا بخير.” قال طالب من الفصل (بي).
بمعنى أخر، سيتعاون الفصل (بي) + (سي) + (دي) من أجل الإطاحة بالفصل (أي) هنا.
70
59
“من أجل العدل، ما رأيكم في تسوية هذا عبر حجرة-ورقة- مقص؟ الفائز سينضم الى المجموعة.” اقترح هيراتا.
“السماح للفصل (أي) بتشكيل مجموعتهم الخاصة هو ثمن صغير، مقارنة مع مضاعفة النقاط للفصول الأربعة في مجموعة واحدة. وأيضا مع عرضهم بالمعاملة الخاصة، فسيكون الأمر بخير.”
86
“هذا صحيح. تعجبني خطة كانيدا-كن.” قال هيراتا. أما بالنسبة لـ كانزاكي، الذي كان حذرا أكثر، استمر بالتفكير مليا بفوائد تشكيل مجموعة من الفصول الأربعة.
“هيه هيه. أنت تقول أشياء مثيرة للاهتمام. كيف يمكنك أن تكون متأكدا للغاية من -هرائي-؟”
“ولكن من سينضم الى مجموعة الفصل (أي)؟” قال. “أشك أن هنالك أي طالب من الفصل (بي) سيرغب في الانضمام إليهم. ومن ضمنهم أنا.”
ومع هذا، انتهت هذه الافتتاحية وأخيرا. ولكن بينما كنا نغادر نادانا ناغومو وأوقفنا في مكاننا.
على الرغم من أن هذا الطالب سيتم حمايته من الطرد، إلا أن عليه قضاء أسبوع كامل في مجموعة مؤلفة من طلاب من الفصل (أي) فقط. يمكننا القول أن هذا لن يكون مريح كثيرا.
70
“دعنا نسأل الطلاب من الفصول (بي) و(دي). هل يرغب أي أحد في الذهاب؟” سأل هيراتا.
عندما انتهينا من الإبلاغ، لاحظت مجموعة تقف بالجوار. لقد كانت مجموعة الفصل (أي)، التي من المفترض أنها قد غادرت منذ مدة. في البداية، اعتقدت أنهم يريدون رؤية كيف تشكلت المجموعات المتبقية، ولكن لا يبدو أن الأمر كذلك.
نظرنا الى بعضنا البعض. ولكن لم يرفع أي أحد يده.
19
“إذن أرغب في سؤال الفصل (سي). هل يرغب أي أحد في الذهاب؟” سأل هيراتا، ووجه السؤال على الفصل (سي) هذه المرة. ولكنه حصل على نفس الرد.
على الأرجح أن كي تريد بعض النصائح لنفسها الآن. بالتحديد القوانين عن الممثلين وقدرتهم على أخذ شخص ما معهم، إذ انه ليس من المستعبد أن ينتهي الأمر بـ كي كبيدق للتضحية. لا يمكنني القول إنها تقوم بعمل جيد حاليا، سواء إن كان هذا في درجات اختباراتها أو سلوكها في الفصل.
60
“هل أنت متأكد؟ إذا شرحت الأمر، إذن ستصبح خطتك عديمة الفائدة. لا. سأجعلها تصبح عديمة الفائدة. هل تفهم؟”
على الأرجح أن البعض فد فكر في قبول العرض بسبب المعاملة الخاصة، ولكنهم قلقين من عيون الأخرين. بدون القول إنه سيقضي وقته خلف خطوط العدو لمدة أسبوع.
كنت أحاول تجنب كشف ما قد يتم اعتباره كضعف في مجموعتنا. اعتقد أن محاولتي كانت بلا جدوى.
“هذه رأيي فقط.” قال هيراتا. “ولكن اعتقد أن الفصل (أي) سيحافظ على كلمته.”
*إقرأ* رواياتنا* فقط* على* مو*قع م*لوك الرو*ايات ko*lno*vel ko*lno*vel. com كانت الفوائد كبيرة، ولكن السلبيات أيضا. مكافأة مضاعفة النقاط لممثل المجموعة كانت مغرية ومحيرة، ولكنها تأتي مع خطر التعرض للطرد. لا أحد يرغب في التطوع لهذا المنصب إلا أذا كان واثق من قدرات مجموعته. وأيضا لا أحد يريد أن تذهب غنيمة فوز الممثل الى فصل أخر.
“كيف تعرف هذا؟”
*إقرأ* رواياتنا* فقط* على* مو*قع م*لوك الرو*ايات ko*lno*vel ko*lno*vel. com “ناغومو. كم مرة فعلت هذا؟ هذا يكفي بالفعل.”
“لأنهم الفصل (أي)، اعتقد. وإذا أجبروا طالب من فصل منخفض على الطرد متجاهلين وعدهم، فلن يثق بهم أي أحد ولن يتعامل معهم أحد مجددا. لا نزال في الفصل الثالث من سنتنا الأولى. خسارة مصداقيتهم ستكون ضربة مؤلمة.”
“هل هذا صحيح أنكم تقاتلتم وأطحتم به؟”
كانت كلمات هيراتا منطقية. إذا كانت هذه المعركة الحاسمة النهائية، قد يفعل الفصل (أي) هذا بدون الاهتمام بسمعتهم. ولكن لا يزال لديهم سنتان. إذا حافظوا على كلمتهم هنا، إذن يمكنهم الاستمرار في استخدام أساليب مشابهة في الاختبارات القادمة. ما كان يقصده هيراتا أنهم لن يفعلوا أي شيء متهور الآن.
من الواضح أن مجموعتنا كانت مميزة عن الأخرى. كانت تحوي طلاب من الفصول الأخرى أكثر من البقية. ولكن اعتقد أن مجموعة أكيتو ليست مختلفة كثيرا. مع ذلك، لا نزال نحتاج الى ممثل. ولا يبدو أن أحد منا لديه مهارات قيادية جيدة، ولم يتقدم أي أحد للتطوع. بدون أن يتقدم أي أحد ويأخذ زمام الأمور ويقودنا، جلسنا بدون أن نعرف ما نقوله.
“هذا ليس مديحا، ولكن هذا هو الفصل (أي). درجاتهم أفضل منا. وأشك أنهم سيحرزون المركز الأخير أو ما دون المتوسط. لذلك اعتقد أن هذا أمن.”
“هذا صحيح، أجل.” قال هيراتا.
يستطيع أكي والأخرين فهم هذا الإغراء أيضا.
تحت أمرتي. كان من السهل لي كسب ثقة الناس.”
61
بعد التأكد من أن الجميع حصل على المنشورات، أكملت شاباشيرا حديثها.
“لحسن الحظ، لا يبدو أن هنالك طلاب من الفصل (بي) أو (دي) يرغبون في الانضمام. لذلك أرغب أن اختار شخص من الفصل (سي) للانضمام الى مجموعة الفصل (أي). حتى إذا فازوا، سيستفيد فصلنا من هذا، وسيتجنب هذا الشخص الطرد. كيف يبدو هذا؟” قال هيراتا.
“أعضاء المجموعات الكبيرة الذي كان متوسط درجاتهم يقع بين المرتبة الأولى الى الثالثة، سيحصلون على نقاط خاصة ونقاط فصل أيضا. أما المجموعات الكبيرة الذي كان متوسط درجاتهم في المرتبة الرابعة وما دون يجب أن يتوقعوا خصم في النقاط.” شرحت شاباشيرا.
ونظر الى أكي وياموتشي بالتحديد، بدون شك يريد حماية الطلاب القلقين من قدراتهم. وقام من التأكد من حقيقة ما قاله ماتوبا أيضا.
هنالك 80 فتى في السنة الأولى، 20 في كل فصل. إذا قسمناهم، هكذا ستبدو المجموعات:
“حتى إذا أحرز هذا الطالب أقل من متوسط المجموعة، هل تعد أنك لن تعاقبهم؟” هو سأل ماتوبا.
*إقرأ* رواياتنا* فقط* على* مو*قع م*لوك الرو*ايات ko*lno*vel ko*lno*vel. com 66
“بالطبع. لا نطلب أي شيء من هذا الطالب. إذا التزم بالشروط التي حددتها سابقا، فأنا أعدك.”
*إقرأ* رواياتنا* فقط* على* مو*قع م*لوك الرو*ايات ko*lno*vel ko*lno*vel. com “سيكون الأمر بخير، ماكو-تشان. طالما أننا نأخذ الامر بجدية، فلن يصل الأمر الى ذلك.”
“اعتقد أنني سأفعلها.” تمتم أكي. بعد سماع هذا، قال ياموتشي نفس الشيء.
لا أعرف ما هي الدرجات بالضبط، ولكن خلال مراوغة الورق، لقد دمر الفصل (أي) الفصل (بي). من ناحية المهارات الأكاديمية، قد ينتهي الأمر بشكل سيء.
“اعتقد أنني أرغب في التطوع أيضا.” أضاف البروفيسور، وبالتالي لدينا ثلاثة مرشحين.
إذن يجب علينا المحافظة على استعدادنا والاعتماد على أنفسنا خلال الاختبار الخاص. ربما سيكون اختبارنا في اليوم الأخير عن أمور مثل الزازين، الذي يتضمن التفاصيل الدقيقة مثل الوضعيات والأخلاق. جذبت كلمات مثل الخطاب والإنتاج انتباهي بينما كنت اتفحص المخطط. لا تبدو هذه علامات جيدة.
“من أجل العدل، ما رأيكم في تسوية هذا عبر حجرة-ورقة- مقص؟ الفائز سينضم الى المجموعة.” اقترح هيراتا.
“اعتذر، ولكنني احتاج الى المزيد من الوقت للتفكير بإجابة.” قال كانزاكي.
فعلوا هذا، وخرج ياموتشي منتصرا، وأصبح الشخص المختار الذي سينضم الى مجموعة الفصل (أي). وهكذا تشكلت أول
أنا أفهم كيف يشعر. على الرغم من أننا تعاونا مع فصل أخر خلال المهرجان الرياضي، ولكن كان هذا تحالف قصير ومؤقت. لم نقضي الكثير من الوقت معا.
62
المجموعة أن تتعامل مع غيابه والعمل كما لو ان هذا الطالب لا يزال جزء من المجموعة.”
مجموعة. أخبروا ماشيما-سينسي بهذا، وتركوا ست طلاب من الفصل (أي) خلفهم.
“من فضلك اختر مجموعة ناغومو-سينباي.”
“والآن يمكننا تشكيل المجموعات المتبقية كما نريد. اعتقد أنه يمكننا نفعل كما اقترح الفصل (أي) وتشكيل ثلاث مجموعات من 14 شخص من نفس الفصل. ومثل الفصل (أي)، يمكننا أن نقسم على عدم استخدام قانون التضامن ضد الشخص من الفصل الأخر. ولكن، شخصيا، أفضل أن نفعل كما اقترحنا سابقا ونجمع الفصول الأربعة معا.”
“سيتم تحديد النتائج اعتمادا على متوسط درجات الاختبار لجميع الأعضاء المجموعات الفردية الست الكبيرة. نقاط قوة وضعف السنوات الدراسية الأخرى ستؤثر بشدة على درجاتكم.”
“هذا صحيح. بما أننا سنقوم بخطة الفصل (أي)، اعتقد أننا يجب أن نتعاون.”
“هنالك فوائد كبيرة في هذا. الممثل وزملاء فصل ممثل المجموعة سيحصلون على ضعف المكافأة.”
“لا اعتراض هنا. ما هو رأي الفصل (سي)؟”
يقوم بأذية أصدقائنا. إذا كانت درجتكم في الاختبار سيئة على الرغم من بذل جهدك، فلا بأس بهذا.”
كانت خطة كانزاكي وكانيدا تهدف الى تحقيق أعلى نقطة مضاعفة.
المجموعة أن تتعامل مع غيابه والعمل كما لو ان هذا الطالب لا يزال جزء من المجموعة.”
“إذا كنا نهدف للفوز، إذن هذا ما يجب علينا فعله. لا اعتراض لدي.”
هل لديك أي أفكار؟ كتبت، بجدية، دائما تحاول جعلي أقوم بالأمور.
“مهلا لحظة، هيراتا. ألا بأس بهذا حقا؟ أنا لا أريد الانضمام الى مجموعة مع شخص مثل ايشيزاكي فيها.” قاطع سادو.
أي جهد للوصول الى الفصل (أي)، وفي نفس الوقت لا تريد التعرض للطرد.”
ليس سادو فقط. كيسي والأخرون من الفصل (سي) يشعرون بالمثل، ويمكننا أيضا سماع الشكوات من بعض الطلاب من الفصل (بي) و(دي) أيضا. تشكيل مجموعة من
“كما يمكنكم الرؤية، نحن الفصل (أي) ننوي أن نشكل مجموعة واحدة هكذا. لدينا 14 شخص حاليا ونحن نحتاج الى شخص واحد من أجل استيفاء الشروط. نحن نبحث عن شخص للانضمام إلينا.”
63
ريون، وليس كانيدا، كان قائد الفصل (دي) الأصلي. والجميع هنا يدرك هذا. ولكن ريون لم يكن يشارك في مناقشة المجموعة أبدا. في الواقع، كان يقف بعيدا عن الجميع ولا يبدو حتى أنه يعير انتباها لما يحدث.
الفصول الأربع يضمن لك مضاعفة نقاط عالي، ولكن أيضا يثير النزاع. إذا اجتمع الطلاب الذين يتقاتلون دائما في مجموعة واحدة، قد يؤثر هذا على النتائج.
ضحك كوينجي ببهجة. “برافو، برافو.” قام بالتصفيق. -تصفيق. تصفيق.-
“أنا أفهم. لا أعتقد أن هذا شيء يمكننا فعله على الفور. ما قد يعمل مع الفصل (أي) قد لا يعمل معنا.”
نهضت قليلا وألقيت نظرة خاطفة على شينوهارا، التي كانت تجلس بالقرب. على الرغم من أنها تبدو غاضبة قليلا، إلا أن واجهها أبتهج على كلمات أكي. ربما قد سار عشاء عيد الميلاد بشكل جيد.
بالنظر الى مدى رضا طلاب الفصل (أي)، على الأرجح أنهم اتفقوا على تقاسم المكافئات بالتساوي بينهم. حتى أنهم ربما قد وعدوا بإعطاء حصة أكبر من المكافئات للطلاب الست للتعويض عن المخاطر التي سيواجهونها. يمكنهم القيام بهذه الخطة بالتحديد لأنهم الفصل (أي) وفي موقع آمن نسبيا.
2.6
“لماذا لا نشكل مجموعات افتراضية للآن؟ إذا اعترض أي أحد، يمكننا التوقف والبدء من جديد.”
“تصرف كالأحمق كما تريد، ولكن هل حقا لا تمانع التعرض للطرد؟” سأل ناغومو. “طريقة عمل هذه المدرسة مزعج، ولكن على الرغم من سلوكك هذا، إلا أنك وصلت الى هذا الحد. مع ذلك أنت لا تمانع بفرض منصب الممثل عليك؟ وتقول إنك ستقاطع الاختبار؟ هذا هراء. أنت فقط لا تريد بذل
“يبدو هذا جيدا. محاولة استفسار الأمور يضيع وقتنا الثمين ولن يوصلنا الى أي اتفاق، ولقد تحرك الفصل (أي) الى الخطوة التالية بالفعل.”
بالطبع، لن يعجب هذا الطلاب المتفوقين، ولكن نظرا الى ما هو على المحك، بدا الاجماع مرجحا.
لن تأخذنا المجادلة الى أي مكان. لابد أن الطلاب الأخرون يتركون الأمور الى قادتهم، لأنه بالكاد يوجد هنالك أي أراء معارضة.
*إقرأ* رواياتنا* فقط* على* مو*قع م*لوك الرو*ايات ko*lno*vel ko*lno*vel. com تم ارشاد المجموعات الصغيرة الى غرفهم، كل منها تحوي على أسرة خشبية بطابقين تطابق اعداد الأشخاص في المجموعة.
“لا اعتراض هنا.” قال كانيدا، وقبل العرض بدون أي اعتراض.
المراهق. لا يمكنني معرفة الى أي حد الفجوة ستكون، ولكن حقيقة الوضع أننا لن نكون في ساحة لعب متكافئة.
64
“أجل، هذا هو! ليس علينا القيام بهذا، أليس كذلك؟ يمكننا تقسيم الفصل (سي) الى مجموعتان. هذا سيتكفل بالأمر، أليس كذلك؟ أيانوكوجي؟” سأل، واخفض صوته.
بدأنا بتشكيل المجموعات بسلاسة وفعالية. على الرغم من أنه لم يتحدث أي أحد، إلا أنه لا يزال هنالك العديد من الطلاب لديهم نظرة مشككة على وجوههم.
“هذا بسيط. في المقابل، أريد الحصة الأكبر لمكافأة المركز الأول.”
ريون، وليس كانيدا، كان قائد الفصل (دي) الأصلي. والجميع هنا يدرك هذا. ولكن ريون لم يكن يشارك في مناقشة المجموعة أبدا. في الواقع، كان يقف بعيدا عن الجميع ولا يبدو حتى أنه يعير انتباها لما يحدث.
يبدو أن تشكيل المجموعات سيأخذ وقت أطول من المتوقع. إن جنون الشك والاضطهاد الصادر من المجموعات الثلاث التي تشكلت على الفور بدون أخذ ريون بالحسبان لم يساعد.
الآن، بما أننا بدأنا الفصل الثالث بالفعل، أصبح خبر تنحيه عن القيادة أمر معروف منذ فترة مضت. ولكن لا يزال هنالك العديد من الطلاب الذين لا يعرفون التفاصيل خلف سقوطه يشكون في كون هذا بأكمله تمثيلية.
@abdallahsy3
“أرغب في أن أسأل شيئا ما. هل أخبرك ريون أن تفعل هذا؟” سأل شيباتا سؤالا هيراتا وحتى كانزاكي لا يجرئ على طرحه.
*إقرأ* رواياتنا* فقط* على* مو*قع م*لوك الرو*ايات ko*lno*vel ko*lno*vel. com إذا كنا سننافس كأزواج، اعتقد أن هيراتا سيشارك مع ريون بلمح البصر. ولكن هذا اختبار مجموعات. لن تكون النية الحسنة لشخص ما ذو فائدة هنا، والدليل الصمت الذي تبع ذلك.
أزال كانيدا نظراته ومسح الغبار من على العدسات. “لا. هذه فكرتي. لا علاقة له بالأمر. وحتى إذا كنا نتعاون بالسر، الآن أنا من يتحدث معك. هل هنالك أي مشكلة في هذا؟”
لابد أن أنهم فكروا بهذه الخطة في الحافلة.
أصبح تعبيره غاضبا بعض الشيء. “أنا فقط كنت أريد التأكد. اعتذر إذا اهنتك.” اعتذر شيباتا.
من الواضح أن مجموعتنا كانت مميزة عن الأخرى. كانت تحوي طلاب من الفصول الأخرى أكثر من البقية. ولكن اعتقد أن مجموعة أكيتو ليست مختلفة كثيرا. مع ذلك، لا نزال نحتاج الى ممثل. ولا يبدو أن أحد منا لديه مهارات قيادية جيدة، ولم يتقدم أي أحد للتطوع. بدون أن يتقدم أي أحد ويأخذ زمام الأمور ويقودنا، جلسنا بدون أن نعرف ما نقوله.
“لم تفعل. الآن دعونا نكمل مناقشتنا. لا نملك الكثير من الوقت للدردشة.”
“انا أرى.”
65
إذا كان رئيس مجلس الطلبة يعطي أمرا مباشرا، إذن حتى الجانحون مثل ايشيزاكي وألبرت لا يستطيعون الاعتراض.
تشكيل هذه المجموعات مهمة صعبة. سيتوجب على كل مجموعة العمل معا كفريق، بينما يحاول الأفراد تجنب الطرد ومساعدة فصولهم في نفس الوقت. قد يبدو الأمر سهلا، ولكنه ليس كذلك. عملية تشكيل المجموعة تتضمن تأمين أشخاص قادرين مع محاولة عدم اعاقتهم.
97
يجب أن نتأكد من أن الطلاب الذين من المحتمل أن يعيقوا البقية أن ينتهوا في مجموعة شخص أخر. هيراتا، كانزاكي، وكانيدا اختاروا أخذ دور الممثل لمجموعاتهم، مما يترك مسألة المجموعات الصغيرة المتبقية على الرف للآن.
بعد التأكد من أن الجميع حصل على المنشورات، أكملت شاباشيرا حديثها.
توافد عدد كبير من المتطوعين من الفصل (سي) الى هيراتا. أن يكون زميل لك ممثل المجموعة يعني أنك على الأرجح في مأمن من خطر قانون التضامن، وعلاوة على ذلك هو شخص تعرفه جيدا. طريقة جيدة لتقليل التداخل من الفصول الأخرى.
14
تجمع الناس بهذه الطريقة، وأظهر الفصل (بي) أفعال مشابهة. لقد حددوا أعضاء مجموعتهم بشكل أسرع مما يمكنني تخيله.
المراهق. لا يمكنني معرفة الى أي حد الفجوة ستكون، ولكن حقيقة الوضع أننا لن نكون في ساحة لعب متكافئة.
كان الفصل (دي) أخر من تشكل، وفعلوا هذا ببطء شديد. على الأرجح لم أكن الشخص الوحيد الذي يراقبهم. طلاب بارزون مثل كانزاكي وشيباتا كانوا يراقبونهم، بالطبع،
ومن ثم أجاب بصراحة، كما لو أنه يعترف.
66
*إقرأ* رواياتنا* فقط* على* مو*قع م*لوك الرو*ايات ko*lno*vel ko*lno*vel. com “أجل. أنا أعرف أن هنالك طلاب من السنة الثانية يخططون الى بيع نقاطهم لك، وأراهن أن هنالك عدد لا بأس به من طلاب السنة الثالثة أيضا. لقد جعلت الناس تلتزم بالصمت حيال الأمر، ولكن أكثر من بضعة طلاب من السنة الثانية يثقون بي كليا. حتى أن بعضهم طلب نصيحتي، وسألوني ما إذا كان يجب عليهم الأخذ بكلمتك. بالطبع، لقد قلت لا باس. الأمر لا يخلو من المخاطر، ولكن يبدو أنك غني للغاية.”
والأخرين أيضا، جميعهم يشعرون بالفضول لمعرفة مكانة ريون كاكيرو في الفصل (دي) الآن.
44
لا أحد يثق بالفصل (دي) مطلقا. وهذا أمر مفهوم، نظرا الى عدد المرات التي حاول ريون كاكيرو فيها ايقاعنا بالفخ.
*إقرأ* رواياتنا* فقط* على* مو*قع م*لوك الرو*ايات ko*lno*vel ko*lno*vel. com هذا يعني أنه سيكون من الأفضل احراز نتيجة أعلى من ممثل مجموعتهم، حتى لو أعلى بنقطة، للهروب من قانون التضامن. وأيضا، من المهم عدم إثارة غضب الممثل.
“ماذا ستفعل، كيوتاكا؟” جاء كيسي وأكيتو وسألني.
الثبات
“ماذا عنك؟” سألت، وأعدت السؤال لهم مع تعبير وجه مضطرب.
كانت هذه المفاهيم الأربعة في المخطط مجرد تلخيص. لم أرى حتى الآن أي تفاصيل معينة عن طريقة عمل الاختبار.
“أنا أفكر في البقاء مع كيسي. أنا أعني، أنا لست جيد في استخدام رأسي.”
بدأت المناقشة، وناغومو في مركزها.
“مجموعة مؤلفة بشكل رئيسي من طلاب الفصل (سي) أمر جذاب. ولكن الأمر أنه، حسنا، بصراحة…. أنا لست راضيا عن طريقة هيراتا في التعامل مع الأمور.”
“هذا يعني…. أأجل! لا نحتاج الى الدراسة!” قال أكي مبتسما.
“ماذا تقصد؟” سأل أكيتو، لا يفهم ما يقصده كيسي.
*إقرأ* رواياتنا* فقط* على* مو*قع م*لوك الرو*ايات ko*lno*vel ko*lno*vel. com السنة الدراسية، عندها سيكون الحد الأدنى للمشاركين في المجموعة هو 8، والحد الأقصى 13. وإذا كان العدد الكلي 70 أو أكثر، إذن الحدود هي 9-14. وإذا كان العدد الكلي 80 أو أكثر، فالحدود هي 10-15. ولكن، في حالة إذا كان عدد الطلاب تحت 60، يرجى الرجوع الى جدول مختلف.
“إن هيراتا يركز كثيرا على حماية زملائه، عوضا عن الفوز. هذا ليس سيئا، ولكنه لا يساعدنا في التقدم كفصل. وأيضا، اكي، اونيزوكا، سوتومورا يأملون بالانضمام الى مجموعة هيراتا. بالطبع، يعتمد أدائهم على طبيعية الاختبارات القادمة. قد يحققون نتائج أعلى مني حتى. ولكن لا أعتقد أن هذا سيحدث هنا نظرا الى طبيعة الاختبار.”
“هوريكيتا-سينباي، بما أننا في مجموعات كبيرة منفصلة، ماذا لو نجري منافسة صغيرة بيننا؟” اقترح ناغومو. وأعطاه هوريكيتا نظرة حادة.
67
“إذا فشلت مجموعة صغيرة في تحقيق هذا الحد، إذا سيتم طرد ممثل المجموعة الصغيرة هذه.”
“حسنا، هذا صحيح….”
*إقرأ* رواياتنا* فقط* على* مو*قع م*لوك الرو*ايات ko*lno*vel ko*lno*vel. com “لا، سيتناول الفتيان والفتيات الوجبات معا في الكافتيريا في المبنى الرئيسي لساعة واحدة في اليوم. لن تصدر المدرسة أي توجيهات الى الطلاب خلال هذه الفترة. إذن يمكنك فعل ما تريدونه. هل تفهم؟”
“الفصل (أي) ليس أحمق. حتى إذا عطلهم ياموتشي، أشك أن مجموعة هيراتا ستفوز ضدهم. كل ما يمكننا تحقيقه حسب خطته هو تجنب الخروج عبر قانون التضامن. وبسبب هذا، أعتقد أنني أفضل أكون من القلة في مجموعة أخرى. يجب أن نهدف الى الفوز، باستخدام قليل من النخبة.”
الآن نحن أحرارا لبقية اليوم، وعلى هذا النحو، تجاهلنا جميع الأمور التي تزيد من وحدة المجموعة وقمنا بفعل ما نرغب به. قائد بالفطرة مثل هيراتا قد يحاول جعلنا نتكلم، ولكن….
“إذا انخفض هذا الأمر برمته إلى متوسط الدرجات، فهذا نهج قوي، على ما أعتقد.”
83
هنالك 80 فتى في السنة الأولى، 20 في كل فصل. إذا قسمناهم، هكذا ستبدو المجموعات:
هذه ليست مواد مدرسية عادية. سيكون هذا الاختبار بعيدا عن المواد العادية مثل الإنكليزية أو الرياضيات، التي تختبر القدرات الأكاديمية، هاه؟ للأسف، أنا أشك أن لهذه الاختبارات التي سنواجهها إجابات واضحة.
المجموعة (أي) (A, 1C 14) = 15 شخص المجموعة (بي) (B, 1 A, 1 C, 1 D 12) = 15 شخص المجموعة (سي) (C, 1 A, 1 B, 1D 12) = 15 شخص المجموعة (دي) (D, 1 A, 1 C, 1 B 12) = 15 شخص
*إقرأ* رواياتنا* فقط* على* مو*قع م*لوك الرو*ايات ko*lno*vel ko*lno*vel. com “حسنا، هذا صحيح….”
ومن يتبقى 20 شخص (ثلاث من الفصل (أي)، ست من (بي)، خمسة من (سي)، ستة من (دي))، اعتقد انه سيتوجب عليهم تشكيل مجموعتان إضافيتان. ولكن، على الرغم من أن معظم الطلاب يقومون بما يطلب منهم قادتهم، إلا أن البعض لا يميل الى التعاون. أحد هؤلاء الطلبة كان بدون شك ريون
ولكن….. شراء النقاط بنفس سعر صرفها، هذا وحده، سيساوي 20 مليون ين. ليس مبلغا متاحا لطالب في المدرسة الثانوية. هل سيصدقه الناس حتى إذا قال ذلك؟
68
مهنية
كاكيرو من الفصل (دي)، الذي كان يتجنب التواصل مع أي أحد، يقف وحيدا وكأنه ليس لديه رغبة في المشاركة في هذا الاختبار من المقام الأول.
*إقرأ* رواياتنا* فقط* على* مو*قع م*لوك الرو*ايات ko*lno*vel ko*lno*vel. com سيتم توزيع المكافآت المذكورة أعلاه الى كل فرد.
على الرغم من أنه وحيدا، إلا أنه لا يبدو مغمورا بالوحدة أو ما شابه. بل على العكس كان يبدو وكأنه ينتظر بفخر في عزلته. بكلتا الحالتين، على أحد المجموعات المتبقية أن تأخذه معها.
هل لديك أي أفكار؟ كتبت، بجدية، دائما تحاول جعلي أقوم بالأمور.
يمكنني تخيل طالب واحد يستطيع القيام بهذا في موقف حيث حتى ايشيزاكي، زميل ريون، لن يفعل ذلك.
*إقرأ* رواياتنا* فقط* على* مو*قع م*لوك الرو*ايات ko*lno*vel ko*lno*vel. com “بالتأكيد لن يتم طرد كل عضو من المجموعة الكبيرة التي ستحرز المركز الأخير. إذا فعلنا هذا، فسنطرد 40 طالب تقريبا. ستطبق العقوبة على المجموعة الصغيرة ضمن المجموعة
“ريون-كن. هل ترغب في الانضمام الى فريقنا؟”
“هذا يعاكس غاية هذا الاختبار. كل هذا، على الأغلب، تمرين لاختبار وحدة مجموعتنا. استغلال نقاط الضعف في مجموعة خصمك ليس هدف هذا الاختبار، حتى لو اكتشفت واحدة بالصدفة.”
بالطبع، كان هذا هيراتا.
*إقرأ* رواياتنا* فقط* على* مو*قع م*لوك الرو*ايات ko*lno*vel ko*lno*vel. com “عذرا، ولكن هل يمكنك من فضلك الاستمرار في شرح القواعد أولا؟ أريد معرفة النتائج، ولكن قبل هذا، أود أن أعرف ما الذي سنقوم به كمجموعة.” سأل هيراتا.
يمكنني أن أفهم لماذا شخص مثل ريون، الذي تقاعد في منتصف المنافسة بين الفصول، سيجد اختبار حيث التعاون الزامي مزعج. مع ذلك، لا اعتقد أنه سيعارض رغبة المدرسة أيضا.
*إقرأ* رواياتنا* فقط* على* مو*قع م*لوك الرو*ايات ko*lno*vel ko*lno*vel. com “هل هذا أناني؟ مجموعتنا مؤلفة من طلاب تمثل فصلين فقط. حتى إذا أخذنا المركز الأول، سيكون معدلنا قليل. أنا لا أعتقد أن هذا اقتراح جشع على الإطلاق.”
“مهلا، هيراتا! ضم ريون معنا؟ هذا ليس مضحكا!”
بدأت الحافلة بالإبطاء حتى توقفت.
جميع من في مجموعة هيراتا عارض. من يرغب في العمل بجانب قنبلة موقوتة؟
*إقرأ* رواياتنا* فقط* على* مو*قع م*لوك الرو*ايات ko*lno*vel ko*lno*vel. com “أنا لست مناسبا لهذا….” تمتمت، وتركت أفكاري الصريحة تخرج.
69
22
كان ريون العنصر الوحيد الغير ضروري في الاستراتيجية الصعود الى الفصل (أي). ويفهم الطلاب ذلك—- ولكن في نفس الوقت، هنالك شكوك تتزايد داخلهم.
*إقرأ* رواياتنا* فقط* على* مو*قع م*لوك الرو*ايات ko*lno*vel ko*lno*vel. com كيف سنختار تشكيل هذه المجموعات الكبيرة كان أكثر شيء مهم الآن. إذا كان هذا اختبارا أكاديميا، فسيكون الاختبار سهل بالنسبة لمجموعة الكبيرة المؤلفة من طلاب
شكوك، حيال سيناريو حيث أنهم يتخرجون من فصل ما غير (أي).
“ام…. حسنا، اعتقد أنها ليست صفقة سيئة على الإطلاق. ما رأيك، كانزاكي؟”
الفشل في التخرج من الفصل (أي) عدم الاستفادة من ضمان هذه المدرسة الذي يصعب تصديقه في الدخول الى أي مؤسسة أو مهنة تريدها. ما الغاية حتى من التخرج إذا لم
“هـ-هاه؟! ما هذا؟! هذا جنون! إذن، إذا عيننا شخص عشوائي كممثل، يمكنه أخذ معه قائد فصل أخر؟!”
يكن ذلك من الفصل (أي)؟
هذا صحيح. لن يوافقوا، ولن تتشكل المجموعة إلا إذا تمكن هيراتا من اقناعهم.
هذا السؤال يطارد جميع من في هذه المدرسة. هذا يشابه الشعور عندما تسمع أخبار جيدة وأخبار سيئة في نفس الوقت. بدون الفصل (أي)، سيتم اعتبارك دون المستوى. قد ترفض الجامعات أو أماكن العمل الاعتراف أو توظيف من لا يملك ما يتطلبه الأمر.
“إذا كان الأمر كذلك، إذا من فضلك، أجعلني أدرك ذلك. ماذا
بالطبع، هنالك العديد بدون شك ممن ينظر الى خريجي ثانوية الرعاية المتقدمة في مكانة عالية. قضاء ثلاث سنوات طويلة شاقة في مدرسة تعتمد على الجدارة التي ترعاها الحكومة والتي لديها قيمها الخاصة. التخرج من هذه المدرسة لا يزال انجاز كبير.
مع ذلك، هذا مستند من عشرين صفحة علاوة على تفسير شفهي. في مراوغة الورق كل ما حصلنا عليه هو شرح شفهي، والذي يعني أن هذا الاختبار سيكون على الأرجح مزعج جدا.
70
“على العكس، هذا عادل جدا. بما أن الفصول الثالثة البقية يمكنها تشكيل ثلاث مجموعات من 15 شخص لكل واحدة، يمكنكم جميعا تشكيل مجموعات مشابهة لخاصتنا. أليس كذلك؟”
أما بالنسبة لطلاب السنة الثانية، ناغومو في قمة الفصل (أي) بالفعل، متقدم بشكل كبير عن الفصل (بي) وما دون. مع بقاء سنة فقط، لا تزال تملك الفصول الأخرى فرصة في قلب الأمور، ولكن هذا سيكون معركة شاقة.
ولكن….. شراء النقاط بنفس سعر صرفها، هذا وحده، سيساوي 20 مليون ين. ليس مبلغا متاحا لطالب في المدرسة الثانوية. هل سيصدقه الناس حتى إذا قال ذلك؟
الأمر شاق على طلاب السنة الثالثة أيضا. في حين أن وضعهم بالتأكيد مختلف عن السنة الثانية، إلا أنني سمعت ان الفصل (أي)، فصل شقيق هوريكيتا، لم يتنحى عن مقدمة مطلقا ولا يزال ينطلق بقوة.
*إقرأ* رواياتنا* فقط* على* مو*قع م*لوك الرو*ايات ko*lno*vel ko*lno*vel. com مع ذلك، لا يمكننا القيام بالأمر كتابيا، إذ أنه لا يوجد هنالك أي ورق أو أقلام. ولا يستطيع المعلمون المساعدة، لذلك لا يمكننا طلب منهم أن يكونوا شاهدين على الاتفاق الشفوي.
في هذه المرحلة، بالكاد لدى الفصل (دي) في السنة الثانية والثالثة فرصة في العودة بأي شكل من الأشكال، باستثناء معجزة ما…. ربما إذا كان الأمر مشابها لأحد عروض المسابقات حيث يمكنك الصعود الى المركز الأول ببساطة عبر الإجابة على السؤال النهائي الحاسم بشكل صحيح. ولكنني أشك في حدوث هذا هنا.
في النهاية، مشاركة النقاط بعدل بيننا يمكن أن يعتبر تدبير وقائي في حال حدوث أي شيء غير متوقع. والسماح لفرد أن يحمل عدد كبير من النقاط يرفع خطر اختلاس النقاط أو خيانة الفصل.
بغض النظر عن طلاب السنة الأولى الذين لم يفهموا القليل من الصورة الأكبر، اعتقد أن الجميع خائف من الطرد. لا يمكنني تصور جامعة أو صاحب عمل يرحب بطالب تعرض للطرد بأذرع مفتوحة.
*إقرأ* رواياتنا* فقط* على* مو*قع م*لوك الرو*ايات ko*lno*vel ko*lno*vel. com لا أحد يعتقد أن مجموعتنا ستحرز المركز الأول، وأن لا أحد يريد تولي منصب الممثل دليل على ذلك. قد يكون هذا أصعب مما كنت أتخيل. إذا استمر كوينجي بالتصرف، حسنا، بالتصرف على طبيعته، قد نخسر عدد لا بأس به من النقاط. كان كوينجي عنصر فوضوي لم يأخذه طلاب السنة الثانية والثالثة في الحسبان.
النظام المطبق في هذا الاختبار، مثل قانون التضامن، كان قانون رادع. كان قانون لضمان عدم طرد طلاب الذين أخذوا
51
71
*إقرأ* رواياتنا* فقط* على* مو*قع م*لوك الرو*ايات ko*lno*vel ko*lno*vel. com “لا بأس معي. أنا كنت فقط أضع الخطط للتقدم الى الفصل (أي). لم أقرر ما إذا كنت سأنفذها أم لا.”
منصب الممثل بالقوة. مع ذلك، من المهم توخي الحذر. قد يكون هنالك طالب لا يمانع التعرض للطرد، وفي حال تعرض ممثل المجموعة للطرد، على الأرجح أنه لن يتردد في أخذ شخص أخر معه.
المكافآت الأساسية:
هذا يعني أنه سيكون من الأفضل احراز نتيجة أعلى من ممثل مجموعتهم، حتى لو أعلى بنقطة، للهروب من قانون التضامن. وأيضا، من المهم عدم إثارة غضب الممثل.
نصيحة. بدا هيراتا حذرا، ليس مستعدا على قبول هذه المكافأة.
“اوه، هو، ألست رائعا هيراتا، تريد أن تضمني. ولكن لا يبدو أن أصدقائك موافقين على هذا.” قال ريون.
*إقرأ* رواياتنا* فقط* على* مو*قع م*لوك الرو*ايات ko*lno*vel ko*lno*vel. com كانت الفوائد كبيرة، ولكن السلبيات أيضا. مكافأة مضاعفة النقاط لممثل المجموعة كانت مغرية ومحيرة، ولكنها تأتي مع خطر التعرض للطرد. لا أحد يرغب في التطوع لهذا المنصب إلا أذا كان واثق من قدرات مجموعته. وأيضا لا أحد يريد أن تذهب غنيمة فوز الممثل الى فصل أخر.
هذا صحيح. لن يوافقوا، ولن تتشكل المجموعة إلا إذا تمكن هيراتا من اقناعهم.
“أنا حقا اعتقد أن هذا سيكون مثيرا للاهتمام. ولكن إذا كنت مصرا…. ماذا عن المجموعة التي تحرز أعلى متوسط درجات؟ أمر بسيط وسهل الفهم.”
“هاي، كيسي. أليس الانضمام الى طاقم النخبة أمر محفوفا بالمخاطر؟” تمتم أكيتو، ونظر الى الأعضاء المتبقين.
ولكن….. شراء النقاط بنفس سعر صرفها، هذا وحده، سيساوي 20 مليون ين. ليس مبلغا متاحا لطالب في المدرسة الثانوية. هل سيصدقه الناس حتى إذا قال ذلك؟
“أجل، ربما أكثر مما اعتقدت.” تنهد كيسي.
يستطيع أكي والأخرين فهم هذا الإغراء أيضا.
بجانبي، تبقى خمس طلاب من الفصل (سي) وهم كيسي، أكيتو، البروفيسور، اونيزوكا، وكوينجي. أراد البروفيسور وانيزوكا الانضمام الى مجموعة هيراتا، ولكن المجموعة امتلأت. أما بالنسبة لـ كوينجي، كان يقوم بأشياء الخاصة، إذا صح الكلام. لم يشارك في أي نقاش.
بجانب نفسي، أريد حماية كي، التي أصبحت حليف قوي، وهيراتا. وبالنظر الى تورطي مع مجلس الطلبة، يجب أن أتأكد من بقاء هوريكيتا أيضا. ومن ثم هنالك أصدقائي: كيسي، أكيتو، هاروكا، أيري. ليسوا أقصى أولوياتي، ولكن كصديق لهم، أنا بالتأكيد أمل عدم تعرضهم للطرد.
72
بعد هذا، انتهى النقاش. وتشكلت المجموعات الست الكبيرة بنجاح.
يمكننا القول إننا نرغب في أن يبقى هؤلاء الخمسة مع بعضهم البعض، ولكن عندها سيكون لدينا مجموعتان من 10 متبقيتان، وهذا يعني أن بقية الفصول لن تكون قادرة على فعل المثل. علاوة على ذلك، بما أنه لم يتقدم أي طالب من أجل أخذ دور الممثل، أصبحت تحركات الطلاب جامدة، وكأن الوقت قد توقف.
*إقرأ* رواياتنا* فقط* على* مو*قع م*لوك الرو*ايات ko*lno*vel ko*lno*vel. com “أنا أعرف عنك أيضا. أنت رئيس مجلس الطلبة الجديد، أليس كذلك؟” سأل كوينجي، غريب كالمعتاد.
“طالما أنني لست في مجموعة مع ريون، أنا بخير.” قال طالب من الفصل (بي).
يبدو أن اقتراحه لم يكن متوقعا—- حتى بالنسبة للمعلمين. بعد رؤية أننا على وشك البدء في تشكيل المجموعات الكبيرة، بدأت المعلمون بالتحرك بسرعة. بما أن رئيس مجلس الطلبة قد اقترح هذا بنفسه، بالكاد يستطيع الطلاب الأخرون الاعتراض.
“أنا أيضا أرغب في تجنب ريون.” قال كيسي.
كل واحدة من المجموعات الست مؤلفة من طلاب من نفس السنة الدراسية ستكون مجموعات صغيرة. ومن ثم ستنضم هذه المجموعات الصغيرة الى السنة الثانية والثالثة مما يشكل في النهاية ست مجموعات كبيرة.
لا أحد يرغب في أن يكون مع ريون، ربما لأنهم لا يعرفون ما قد يقوم به تاليا. حتى حلفائه القدامى، مثل ايشيزاكي، ابتعدوا عنه. قد تقوم شينا هيوري بدعم ريون، ولكنها ليست هنا.
*إقرأ* رواياتنا* فقط* على* مو*قع م*لوك الرو*ايات ko*lno*vel ko*lno*vel. com “حسنا، هل يجب أن نصوت؟ أرغب في سماع ما يفكر به الجميع على الأقل. الأشخاص الذي يريدون توزيع المكافئات ارفعوا يدكم من فضلكم. لا بأس إذا كنتم تريدون تغيير رأيكم لاحقا.” قال هيراتا. ورفع يده على الفور.
“هذا لن يكون سهلا.” “أفضل خطة هي وضعه مع مجموعة الفصل (دي).” “هذا سيكون جيدا، بالتأكيد، ولكن لن ينجح هذا.”
الأهم من ذلك، إذا كانت ستساعد الفتيات الأخريات، فعلى الأرجح أنه لن يكون لديها الوقت الكافي لأي شيء أخر.
“لقد سمعت أنه حدث شجار بينهم. ولكن لا دليل يثبت صحة هذا.”
*إقرأ* رواياتنا* فقط* على* مو*قع م*لوك الرو*ايات ko*lno*vel ko*lno*vel. com 66
73
62
من المنطقي أن كانزاكي— لا، جميعنا— يشك حيال هذا. اعتقد أنهم يرون أن هذا كله متعمد من الفصل (دي) في مقاطعة ريون على أمل أن يقوم بأذية شخص أخر.
“أشعر بالسوء للضحك عن هذا، ولكن أعتقد أنه لا مفر من ذلك. مع ذلك، أليس ريون-كن متعب من هذا أيضا؟ أن يكرهك الجميع أمر مرهق.”
“كانزاكي-كن.” قال هيراتا. “إذا كان ريون-كن حقا في مشكلة، اعتقد أنه يجب علينا أن نفعل شيء حيال ذلك.”
“ولكن، أنا متأكدة أن بعض الفتيات يعتبرونني غير مناسبة.” أكملت. “لا أحب قول هذا عن نفسي، ولكن لدي شخصية فظيعة نوعا ما.”
“بـ -شيء- هل تقصد أنه على الفصل (بي) و(سي) مساعدته. هل هذا ما تقصد؟”
“أجل، يستطيع الجميع المشاركة. ولكن هذا لا صلة له بالموضوع مطلقا، بما أنه لديكم عدد قليل متاح من النقاط.”
“أجل.”
أي جهد للوصول الى الفصل (أي)، وفي نفس الوقت لا تريد التعرض للطرد.”
“حتى إذا ساعد هذا الفصل (دي)، قد يتضرر كلا الفصلان بسبب هذا. إذا قارنت المخاطر، فهذه ليست فكرة جيدة.”
*إقرأ* رواياتنا* فقط* على* مو*قع م*لوك الرو*ايات ko*lno*vel ko*lno*vel. com لقد كان هذا استفزاز رخيض، ولكن يبدو أنه نجح في إغضاب بعض طلاب السنة الثالثة. بدأ بعض الطلاب بالتقدم. ولكن، منعهم هوريكيتا.
كانزاكي محق. إذا كان يعني ضم ريون تحمل الخطر، إذا يجب على فصله تحمل هذا الخطر. قد لا يعجب هذا كانيدا وايشيزاكي، ولكن ليس لديهم حق في دفع ريون الى فصل أخر، وأيضا لا حاجة لنا الى تحمل مشاكلهم.
*إقرأ* رواياتنا* فقط* على* مو*قع م*لوك الرو*ايات ko*lno*vel ko*lno*vel. com “لقد كذبت لأني لا أريد أن أكون الممثل. من فضلك أسمح لي في أن أكون واضحا. ليس لدي أي رغبة في الصعود الى الفصل (أي)، ولا لدي نية في التعرض للطرد. ومنه بناءا على هذه الرغبتين، اعتقد أن سلوكي هذا مقبول.” قال كوينجي.
إذا كنا سننافس كأزواج، اعتقد أن هيراتا سيشارك مع ريون بلمح البصر. ولكن هذا اختبار مجموعات. لن تكون النية الحسنة لشخص ما ذو فائدة هنا، والدليل الصمت الذي تبع ذلك.
الجدول في المخطط يثبت وجهة نظري. بعد الاستيقاظ، سنقوم بالمهام الصباحية. ومن ثم سنجتمع في الدوجو ونقوم بتمارين زازين* التأملية انضباطية، وبعد هذا الفطور، ومن ثم دورس متنوعة في غرفة الفصل. بعد الغداء، سيعمل الطلاب على مهام بعد الظهيرة، وبعدها المزيد من تدريبات
74
أمال كيسي رأسه جانبا، وبدا مستغربا من تغير سلوك ايشيزاكي المفاجئ. على الأرجح أن ايشيزاكي قد اعتبر تحذير كيسي ككونه مني. بصراحة لا أعتقد أنه من الغريب المطالبة بالأسرة حسب أسبقية الحضور. بالطبع، التوصل الى اتفاق فيما بيننا أفضل.
يبدو أن تشكيل المجموعات سيأخذ وقت أطول من المتوقع. إن جنون الشك والاضطهاد الصادر من المجموعات الثلاث التي تشكلت على الفور بدون أخذ ريون بالحسبان لم يساعد.
28
75
*إقرأ* رواياتنا* فقط* على* مو*قع م*لوك الرو*ايات ko*lno*vel ko*lno*vel. com خطة خارقة ومتاحة له لأنه غني بالتحديد. شراء النقاط الخاصة من الطلاب الذين تخلوا عن الفصل (أي)، أو ممن كان متأكدا من فوزه، أو من الطلاب القريبين من التخرج…. لن أتفاجئ إذا اختار العديد الطلاب قبول صفقة مثل هذه مقابل مال مضمون.
2.3
اعتقد أن الطلاب التي تفتقر الى الثقة بقدراتهم يريدون مشاركة النقاط بين الفصل. كان هناك عدد قليل من هؤلاء الطلاب أكثر مما توقعت، ولكن في النهاية. أقل من نصف الفصل من رفع يده.
“اسمحوا لي باقتراح شيء ما. المشكلة الآن هي ريون. نحن نتقاتل حيال أي مجموعة سنضع فيها ريون، صحيح؟ في هذه الحالة، أرغب في أن أشغل دور ممثل المجموعة مقابل أخذ ريون.” قال أكيتو، الذي كان يراقب بحذر الوضع بجانبي.
“لا يمكنكم الاعتماد على الطلاب الأخرين لإنقاذكم، لأنه كل واحد منهم قد يجد نفسه في مشكلة في اللحظة التالية. الشخص الوحيد الذي يمكنه حمايتك هو أنت، نفسك.” قالت شاباشيرا. “الناس الذي تعمل بجد تكافئ. هذا واضح. بمجرد أن تدخلوا الى العالم الحقيقي، من المستحيل تقريبا أن تعثر على أشخاص سيشاركون بسعادة رواتبهم ومكافأتهم مع الأصدقاء.”
بالطبع، هذا التصريح أثار الشبهات نحوه. “ما الذي تخطط له؟”
79
“هذا بسيط. في المقابل، أريد الحصة الأكبر لمكافأة المركز الأول.”
*إقرأ* رواياتنا* فقط* على* مو*قع م*لوك الرو*ايات ko*lno*vel ko*lno*vel. com 108
لا أعتقد أن الناس ستقاوم الفكرة، ولكن مجددا، جميعهم يفهمون أن هنالك خطر في أخذ ريون.
*إقرأ* رواياتنا* فقط* على* مو*قع م*لوك الرو*ايات ko*lno*vel ko*lno*vel. com بما أن الرحلة كانت تستغرق ثلاث ساعات أو ما شابه، فقد أحضر الجميع بعض الأغراض الممتعة التي تعتبر مقبولة من قبل المدرسة. أخذوا الهواتف، ولكن أحضر الناس الكتب أيضا،
ولكن الأمر، حسنا… لم أتخيل هذا أبدا.
“وأنا أيضا لست مهتما بهذا المنصب. ولا أحد منا أيضا. ولكن هذا الخيار الوحيد الذي لدينا.” قال كيسي ساخطا. ولكن لم يظهر كوينجي أي أثر على الامتثال.
أن أكيتو سيتصرف بنية الحصول على مكافأة. ولكن أعتقد أنه حاول التفكير في أي سبب لأخذ ريون، بما أن لا أحد يرغب في فعل ذلك.
“إن هيراتا يركز كثيرا على حماية زملائه، عوضا عن الفوز. هذا ليس سيئا، ولكنه لا يساعدنا في التقدم كفصل. وأيضا، اكي، اونيزوكا، سوتومورا يأملون بالانضمام الى مجموعة هيراتا. بالطبع، يعتمد أدائهم على طبيعية الاختبارات القادمة. قد يحققون نتائج أعلى مني حتى. ولكن لا أعتقد أن هذا سيحدث هنا نظرا الى طبيعة الاختبار.”
“ماذا تقول بالضبط؟ أنت لا تخطط الى استخدام قانون التضامن من أجل أخذ شخص ما أخر معك، أليس كذلك؟”
بعد الترقية رسميا الى الفصل (سي) في الفصل الثالث، يبدو أن فصلنا يحاول بأفضل ما لديه مواجهة الاختبار القادم بهدوء. الحصول على شرح عن طريقة عمل هذا الاختبار الخاص في الحافلة يعني أنه يمكننا تحضير إجراءات مضادة، أو على الأقل المحاولة.
76
“هل أنت متأكد؟ إذا شرحت الأمر، إذن ستصبح خطتك عديمة الفائدة. لا. سأجعلها تصبح عديمة الفائدة. هل تفهم؟”
“إلا إذا حاول شخص ما بشكل واضح إعاقتي، فلن أفعل ذلك. والقواعد تقول إنه لا يمكنني ذلك، على أي حال.”
*إقرأ* رواياتنا* فقط* على* مو*قع م*لوك الرو*ايات ko*lno*vel ko*lno*vel. com “اختيار مجموعاتكم مهم جدا. على مجموعات الست جميعها التعاون فيما بينها وتجاوز مخيم المدرسة كوحدة واحدة. مهما كان السبب، لا يمكنكم الانسحاب من مجموعاتكم في أي وقت، ولا يمكن تغيير الأعضاء. إذا كان يتعين على طالب الانسحاب بسبب المرض أو الإصابة، إذن لابد على
صمت أعضاء المجموعات الافتراضية بعد سماع حجة أكيتو الجيدة.
“الفصل (أي) ليس أحمق. حتى إذا عطلهم ياموتشي، أشك أن مجموعة هيراتا ستفوز ضدهم. كل ما يمكننا تحقيقه حسب خطته هو تجنب الخروج عبر قانون التضامن. وبسبب هذا، أعتقد أنني أفضل أكون من القلة في مجموعة أخرى. يجب أن نهدف الى الفوز، باستخدام قليل من النخبة.”
وهكذا، بعد مواجهة بعض العوائق في الطريق، تمكن طلاب السنة الأولى وأخيرا من تشكيل ست مجموعات.
بدلا من الهمس، رفع صوته بكل جرأة لكي يتمكن الجميع من سماع صوته، كان يومئ لـ هيراتا للانضمام إليهم أيضا.
وهذا يتضمن مجموعتي، والتي كانت مؤلفة من: الفصل (سي)، لدينا كوينجي، كيسي، أنا. ثلاث أشخاص. الفصل (بي)، لدينا سوميدا، مورياما، توكيتو. ثلاث أشخاص. الفصل (أي)، لدينا ياهيكو وهاشيموتو. شخصان. الفصل (دي)، لدينا ايشيزاكي وألبرت. شخصان. عشر أشخاص بالمجمل.
*إقرأ* رواياتنا* فقط* على* مو*قع م*لوك الرو*ايات ko*lno*vel ko*lno*vel. com لم تكن مخطئة، ولكن لا اعتقد أن هذا المنطق ينطبق على ريون. بل يبدو وكأنه يأخذ الأمور بتروي الآن بما أنه لم يعد يتحمل مسؤولية فصل كامل.
من الواضح أن مجموعتنا كانت مميزة عن الأخرى. كانت تحوي طلاب من الفصول الأخرى أكثر من البقية. ولكن اعتقد أن مجموعة أكيتو ليست مختلفة كثيرا. مع ذلك، لا نزال نحتاج الى ممثل. ولا يبدو أن أحد منا لديه مهارات قيادية جيدة، ولم يتقدم أي أحد للتطوع. بدون أن يتقدم أي أحد ويأخذ زمام الأمور ويقودنا، جلسنا بدون أن نعرف ما نقوله.
المدرسة. شراء النقاط الخاصة قبل لا يجب أن يكون مسموحا في المقام الأول، في النهاية.”
77
بينما كنت أفكر بهذا، بدأ يصبح أكثر إشراقا. لقد خرجنا منه.
على أي حال، على الأقل يجب أن نبلغ المدرسة على نجاحنا في تشكيل مجموعتنا. يمكننا اختيار الممثل لاحقا. لذلك عشرتنا —المجموعة رقم 6— ذهبنا الى مكتب المدرسة للإبلاغ عن مجموعتنا.
48
“على الرغم من أننا تمكنا من تجنب أخذ ريون، إلا أنني لا أزال قلقا حول الحصول على متوسط درجة جيدة.” قال كيسي بقلق.
73
لست متأكد من مدى جودة الطلاب الاخرون أيضا. شخصيا، كنت أريد تجنب دخول نفس المجموعة مع ايشيزاكي وألبرت، ولكن لا يمكنني فعل شيء في هذه المرحلة.
أنا أفهم كيف يشعر. على الرغم من أننا تعاونا مع فصل أخر خلال المهرجان الرياضي، ولكن كان هذا تحالف قصير ومؤقت. لم نقضي الكثير من الوقت معا.
كان ايشيزاكي يرفض النظر الى عيني، ولكن هذا لا يعني بالضرورة أن شخص أخر سيلاحظ شيء غريب.
*إقرأ* رواياتنا* فقط* على* مو*قع م*لوك الرو*ايات ko*lno*vel ko*lno*vel. com تم ارشاد المجموعات الصغيرة الى غرفهم، كل منها تحوي على أسرة خشبية بطابقين تطابق اعداد الأشخاص في المجموعة.
“كوينجي سيكون مشكلة أيضا.” أنا قلت.
“كنت أعتقد أنك غريب، ولكنك تمكنت من التفكير في خطة مثل هذه بنفسك، هاه؟ هذا مذهل.” تمتم هاشيموتو، وبدا منذهل وغاضب بنفس الوقت.
إذا كان كوينجي سيأخذ الأمر على محمل الجد، فسيكون لا يقهر. مهاراته الرياضية والأكاديمية مدهشة. ولكن المشكلة تكمن في -أخذ الأمر على محمل الجد-.
“مهلا لحظة، هيراتا. ألا بأس بهذا حقا؟ أنا لا أريد الانضمام الى مجموعة مع شخص مثل ايشيزاكي فيها.” قاطع سادو.
“أنا أعني، أنه كوينجي، ولكن لا أعتقد أنه سيفعل أي شيء يجعلنا نتعرض للعقوبة، صحيح؟ إذا فعل ذلك، ربما سينتهي أمرنا.”
هذه ليست مواد مدرسية عادية. سيكون هذا الاختبار بعيدا عن المواد العادية مثل الإنكليزية أو الرياضيات، التي تختبر القدرات الأكاديمية، هاه؟ للأسف، أنا أشك أن لهذه الاختبارات التي سنواجهها إجابات واضحة.
78
2.3
لدي شعور أن كوينجي سيحرز درجة أعلى من المتوسط، ولكنه سيفعل هذا بطريقة لا غاية لها وغير ملزمة. الشي الوحيد المؤكد عنه أن دوافعه مبهمة. إذا ظل غير محفز، فسيكون مستقبلنا غير مؤكد.
“بالطبع.” قدمت شاباشيرا الميكرفون وعادت الى مقعدها. أخذ هيراتا مكانها في مقدمة الحافلة.
عندما انتهينا من الإبلاغ، لاحظت مجموعة تقف بالجوار. لقد كانت مجموعة الفصل (أي)، التي من المفترض أنها قد غادرت منذ مدة. في البداية، اعتقدت أنهم يريدون رؤية كيف تشكلت المجموعات المتبقية، ولكن لا يبدو أن الأمر كذلك.
*إقرأ* رواياتنا* فقط* على* مو*قع م*لوك الرو*ايات ko*lno*vel ko*lno*vel. com كيف سنختار تشكيل هذه المجموعات الكبيرة كان أكثر شيء مهم الآن. إذا كان هذا اختبارا أكاديميا، فسيكون الاختبار سهل بالنسبة لمجموعة الكبيرة المؤلفة من طلاب
كان هنالك طلاب من السنة الثانية والثالثة ينتظرون بالجوار أيضا. والأهم، كان رئيس مجلس الطلبة ناغومو ميابي موجود أيضا، الذي يحكم السنة الثانية بقبضة من حديد.
كانت مجموعتي الوحيدة التي لم تختر ممثلا بعد، لذلك، لم يتقدم أي أحد منا. دفعت كيسي بخفة، وتأكدت من ألا يتم ملاحظتي. بدا مرتبك ولكن رفع يده مترددا.
بعد التأكد من أن جميع طلاب السنة الأولى قد انتهوا من تشكيل مجموعاتهم، قام بمناداتنا. “أنتم يا رفاق سريعون بشكل غير متوقع. اعتقدت أنكم ستستغرقون وقتا أطول.”
“انا أرى.”
يبدو أن طلاب السنة الثانية والثالثة قد انتهوا تقريبا من تشكيل مجموعاتهم.
“حسنا. أنا موافق.” “شكرا لك. أنا أعلم أنه لم يخيب ظنك، سينباي.”
“لدي اقتراح لكم يا طلاب السنة الأولى.” قال ناغومو. “ما رأيكم لو نشكل المجموعات الكبيرة الآن؟”
“مهلا، هيراتا! ضم ريون معنا؟ هذا ليس مضحكا!”
“ألن نقرر هذا الليلة، ناغومو-سينباي؟”
18
79
“مهلا لحظة، هيراتا. ألا بأس بهذا حقا؟ أنا لا أريد الانضمام الى مجموعة مع شخص مثل ايشيزاكي فيها.” قاطع سادو.
“هذه مرونة من المدرسة فقط. لم يتوقعوا أن تشكيل المجموعات الصغيرة سينتهي بهذه السرعة. بما أن جميع السنوات قد انتهت، ألن يكون من الأفضل إذا تقدمنا الى الخطوة التالية؟”
على الرغم من أن الالتزام بخطة الفصل (أي) يسمح لكل فصل بتشكيل مجموعته الخاصة من 14 طالب، إلا أن هذا لن يكون عادلا بالنسبة للفصول الأخرى. إذا فكرت بالأمر، كان الفصل (أي) الفصل الوحيد الذي يمكنه تحمل تجاهل معدل مكافأة منخفض. لأنهم حاليا في المركز الأول وفي المقدمة في النقاط.
يبدو أن اقتراحه لم يكن متوقعا—- حتى بالنسبة للمعلمين. بعد رؤية أننا على وشك البدء في تشكيل المجموعات الكبيرة، بدأت المعلمون بالتحرك بسرعة. بما أن رئيس مجلس الطلبة قد اقترح هذا بنفسه، بالكاد يستطيع الطلاب الأخرون الاعتراض.
“إذن هذا يعني أنه علينا مصادقة العدو؟” صرخ أكي. لم يكن مثل سؤال ولكن مثل شيء قاله بدون وعي.
“أنت لا تمانع، أليس كذلك، هوريكيتا-سينباي؟” “لا. هذا مناسب أكثر لنا أيضا.”
*إقرأ* رواياتنا* فقط* على* مو*قع م*لوك الرو*ايات ko*lno*vel ko*lno*vel. com لقد كان هذا استفزاز رخيض، ولكن يبدو أنه نجح في إغضاب بعض طلاب السنة الثالثة. بدأ بعض الطلاب بالتقدم. ولكن، منعهم هوريكيتا.
بدأت المناقشة، وناغومو في مركزها.
مع ذلك، لاحظت تناقضا في كلمات كوينجي. على الأرجح أن ايشيزاكي والأخرين لن يلاحظوا الأمر، لأنه لم يكن هنالك أكاذيب فيما كان يقوله كوينجي ويفعله. وهذا يعني أنه إذا كان هذا التناقض متعمدا، إذن…..
“إذن، كيف سنفعل هذا؟ هل يجب أن نقوم بنظام السحب؟ شخص واحد من كل مجموعة صغيرة من السنة الأولى يلعب حجرة-ورقة-مقص ضد الأخرين. ومنه تحدد النتيجة الترتيب الاختيار. واعتمادا على هذا الترتيب، يمكنهم اختيار أي مجموعة صغيرة يريدونها من السنة الثانية أو الثالثة، وهكذا سنحصل على مجموعات كبيرة. عملية سريعة وعادلة.”
كلامه منطقي. ظهرت هذه المشكلة في اختبار السفينة السياحية أيضا. المجموعة التي حصلت على المركز الأول كسبت نقاط خاصة، ولكن الطلاب في المجموعات الدينا لم تحصل على أي شيء. في الواقع، لقد خسروا الكثير. بالنظر الى هذا، من الواضح أن معظم الناس ستراهن على الحصان الذي سيفوز عبر الانضمام الى مجموعة كبيرة التي من المرجح أن تفوز.
“لا يملك طلاب السنة الأولى الكثير من المعلومات. هذا لا يبدو عادلا.”
حتى الآن، هذا يبدو مثل أي اختبار خاص عادي، مخادع ولكن مثير للاهتمام. ولكن ما سيأتي تاليا سيغير كل شيء.
80
على ما يبدو، من السهل معرفة أننا جميعا كنا نفكر في نفس الشيء.
“لن يكون الامر عادلا بشكل كامل مطلقا. ففي النهاية الجميع لديه كمية مختلفة من المعلومات.”
ابتلع أكي بصوت عالي عندما سمع نفسه يطرد كمثال.
تبع هذا محادثة قصيرة بين ناغومو وهوريكيتا. من المستحيل أن يتمكن طلاب السنة الأولى من المقاطعة.
“هذا ليس مديحا، ولكن هذا هو الفصل (أي). درجاتهم أفضل منا. وأشك أنهم سيحرزون المركز الأخير أو ما دون المتوسط. لذلك اعتقد أن هذا أمن.”
“اه، أنا أرى. هذا جيد.”
بدا الجميع متفاجئا، غير قادرين على إخفاء دهشتهم. كوينجي، بعد أن استمع الى شرح استراتيجيته، أومئ راضيا.
“ما رأيكم يا طلاب السنة الأولى؟ إذا كان لديكم أي اعتراض، تحدثوا.” قال ناغومو، هو يعرف أنه لن يتحدث أي أحد ضده.
الانضباط
“ليس لدينا أي اعتراض.” أجاب ماتوبا، على ما يبدو أنه يمثل طلاب السنة الأولى.
“ماذا ستكون المعركة؟” سأل هوريكيتا.
“أنا أرى. في هذه الحالة، ماذا لو نبدأ؟”
“هذا…. إذا فعلت كل هذا، إذن ستتعرض للطرد أيضا!” “هيه هيه. أجل، أفترض ذلك.” يبدو وكأنه لا يخشى الطرد مطلقا.
ابتسم ناغومو، ومن ثم انضم الى مجموعته الصغيرة. أعاد طلاب السنة الثانية والثالثة ترتيب مجموعاتهم من أجل التمييز بينهم بسهولة. ومن ثم تقدم ممثلين المجموعات الخمس الصغيرة الخاصة بالسنة الأولى. كان ناغومو ينظر إلينا بحنين، وكأننا أطفال صغار لطفاء.
طلاب الفصل (أي) الستة المتبقين سينضمون بسعادة الى أي مجموعة تشكلونها، بغض النظر عن أعضائها.” قال ماتوبا، يبتسم بفخر. والتفت الى كانزاكي وشيباتا ايضا.
“الآن هذا يترك هذه المجموعة.”
110
كانت مجموعتي الوحيدة التي لم تختر ممثلا بعد، لذلك، لم يتقدم أي أحد منا. دفعت كيسي بخفة، وتأكدت من ألا يتم ملاحظتي. بدا مرتبك ولكن رفع يده مترددا.
“أنا لا أعلم، حسنا؟ كان ريون-سان بالعادة من يصدر الأوامر.” أجابت ايشيزاكي منزعجا.
شكل الممثلين الست دائرة وبدأوا باللعب. كان كيسي الرابع في الاختيار. الأول كان مجموعة ماتوبا، والتي كانت معظمها مؤلفة من طلاب الفصل (أي). ثانيا كانت مجموعة الفصل (سي) بقيادة هيراتا، وثالثا مجموعة الفصل (دي) بقيادة كانيدا.
“من أجل العدل، ما رأيكم في تسوية هذا عبر حجرة-ورقة- مقص؟ الفائز سينضم الى المجموعة.” اقترح هيراتا.
83
ولكن، كان هذا الاختبار على وشك تدمير هذه الحدود. اعتمادا على سير الأمور، قد يتشكل مجموعات مؤلفة من خليط من الفصول الأربعة.
“يمكنكم المناقشة فيما بينكم لاختيار أي مجموعة تريدونها.”
58
احتلت مجموعتان على الفور الصدارة في الاختيار: المجموعة التي تحوي قائد السنة الثانية الفصل (أي)، رئيس مجلس الطلبة ناغومو، والمجموعة التي يقودها شقيق هوريكيتا، طالب السنة الثالثة. ولكن بالنسبة لشخص مثل هيراتا، الذي لديه أصدقاء ومعارف عبر مختلف الفصول، قد يتمكن من ملاحظة مجموعة جيدة التي لا تبدو كذلك من الوهلة الأولى.
“اعتقد أن هذا المكان الوحيد الذي يمكنني أخذه.” قال كيسي، وأخذ السرير تحت كوينجي. من الغير مفاجئ أنه لم يكن أي أحد يريده. قد لا يلاحظ الأخرون مدى أهمية فعل كيسي لأمور لا يردها الأخرون.
اختارت مجموعة ماتوبا، مجموعة السنة الثالثة التي تحوي هوريكيتا مانابو بدون أي تردد. تاليا، قيم هيراتا بحذر كل واحدة من 11 مجموعة. وفي النهاية، لم يختر ناغومو او هوريكيتا ولكن اختار مجموعة من السنة الثالثة التي لم تكن تحوي أي شخص أعرفه.
“مهلا. الآن بعد أن غادر الطلاب الأكبر، يبدو أنكم لم تختاروا الممثل بعد.”
“مهلا، هيراتا، هل أنت متأكد من هذه فكرة جيدة؟ ألا يجب أن تختار رئيس مجلس الطلبة أو ما شابه؟” قاطع أكي، هذا متوقع.
“أشعر بالسوء للضحك عن هذا، ولكن أعتقد أنه لا مفر من ذلك. مع ذلك، أليس ريون-كن متعب من هذا أيضا؟ أن يكرهك الجميع أمر مرهق.”
“أجل، أنا متأكد. اعتقد أن هذا خيار جيد. الأشخاص الاستثنائيين لديهم جاذبيتهم، بالتأكيد، ولكنهم يجلبون
“ألا يذهب الطلاب عادة الى المخيمات وما شابه في الصيف؟” سأل أكي، الذي اعتاد أن يكون فتى الكشافة.
84
“يقام عادة في أشهر الصيف في الأيام عندما يكون
المشاكل معهم. الى جانب ذلك، السينباي الذين قمت باختيارهم ليسوا سيئين.” أجاب هيراتا، وأومئ بثقة واضحة.
يبدو أننا متفقين على أن المناقشة لم تعد تحدد كيفية سير الأمور.
قرر أكي عدم الضغط على المسألة، علامة على الثقة التي زرعها هيراتا داخل فصلنا.
90
مجموعة الفصل (دي) كانت التالية. استشار كانيدا زملائه—- ببساطة قام أخبرهم بأي مجموعة يريد أن يختارها. لم يكن هنالك أي اعتراض، لذلك قام الاختيار بسرعة.
إذا كان رئيس مجلس الطلبة يعطي أمرا مباشرا، إذن حتى الجانحون مثل ايشيزاكي وألبرت لا يستطيعون الاعتراض.
“أرغب بالانضمام الى مجموعة السنة الثانية غودا-سينباي، من فضلك.”
شكل الممثلين الست دائرة وبدأوا باللعب. كان كيسي الرابع في الاختيار. الأول كان مجموعة ماتوبا، والتي كانت معظمها مؤلفة من طلاب الفصل (أي). ثانيا كانت مجموعة الفصل (سي) بقيادة هيراتا، وثالثا مجموعة الفصل (دي) بقيادة كانيدا.
مجددا، تم تجاهل مجموعة ناغومو.
“أنا لا أعلم، حسنا؟ كان ريون-سان بالعادة من يصدر الأوامر.” أجابت ايشيزاكي منزعجا.
“أتساءل لم يتجنبون ناغومو.” تمتمت بشك. أكيتو، الذي كان يقف بجانبي، أجاب.
المدرسة. شراء النقاط الخاصة قبل لا يجب أن يكون مسموحا في المقام الأول، في النهاية.”
“لأنه بغض النظر عن ناغومو-سينباي، بقية الأعضاء غير جديرين بالثقة.”
“هذه المرة الأولى التي أرى فيها كوينجي يخسر.” تمتم كيسي. أنا موافق.
“هكذا إذن؟”
*إقرأ* رواياتنا* فقط* على* مو*قع م*لوك الرو*ايات ko*lno*vel ko*lno*vel. com 36
“حسنا، افترض أنهم ليس كذلك تماما، ولكن معظمهم طلاب من الفصل (سي) و(دي). مجموعة السنة الثانية التي اختارها كانيدا هي التي تحوي أكبر عدد من طلاب الفصل (أي).”
“إذا انخفض هذا الأمر برمته إلى متوسط الدرجات، فهذا نهج قوي، على ما أعتقد.”
85
“كوينجي سيكون مشكلة أيضا.” أنا قلت.
بمعنى أخر، ليس وكأن كانيدا كان يتجنب اختيار ناغومو— انه فقط قام باختيار حلفاء أقوياء ويمكن الاعتماد عليهم. أتساءل لماذا لم يشكل ناغومو مجموعة مؤلفة معظمها من طلاب الفصل (أي)، أشعر بالفضول حيال هذا. أنا أعلم أنه يتحكم بالسنة الثانية، ولكن جمع أعضاء من فصله الخاص معا يبدو خيارا أفضل.
“تسك….” للحظة، بدا ايشيزاكي مرعوبا ونزل من على السرير. “حسنا إذن. كيف سنقرر الأمر؟”
وأخيرا، حان دور كيسي. “ألا بأس إذا قمت بالاختيار؟” سأل بقية المجموعة.
*إقرأ* رواياتنا* فقط* على* مو*قع م*لوك الرو*ايات ko*lno*vel ko*lno*vel. com بمعنى أخر، الآن العديد من الاستراتيجيات المختلفة يتم التفكير بها. هذا ليس مجرد قتال بين السنوات الأولى. سنواجه السنوات الثانية والثالثة أيضا.
“لا أهتم. أنا لا أفهم أي شيء على أي حال.” قال ايشيزاكي.
42
يبدو أن ايشيزاكي، وبقية طلاب الفصل (دي)، لا مانع لديهم بترك الاختيار لـ كيسي. ولم يكن لدى طلاب الفصل (أي) أي رأي محدد أيضا. ولم يقل طلاب الفصل (بي) أي شيء في البداية أيضا، ولكن بعد التفكير لمدة، طلب هذا:
*إقرأ* رواياتنا* فقط* على* مو*قع م*لوك الرو*ايات ko*lno*vel ko*lno*vel. com نظرنا الى بعضنا البعض. ولكن لم يرفع أي أحد يده.
“من فضلك اختر مجموعة ناغومو-سينباي.”
72
على الرغم من أن مجموعة ناغومو كانت معظمها مؤلفة من طلاب الفصل (سي) و(دي)، اعتقد أن تواجد رئيس المجلس يرفع من مستوى المجموعة. بعد سماع طلب طلاب الفصل (بي)، اختار كيسي مجموعة ناغومو.
*إقرأ* رواياتنا* فقط* على* مو*قع م*لوك الرو*ايات ko*lno*vel ko*lno*vel. com وهكذا، بعد مواجهة بعض العوائق في الطريق، تمكن طلاب السنة الأولى وأخيرا من تشكيل ست مجموعات.
بعد هذا، انتهى النقاش. وتشكلت المجموعات الست الكبيرة بنجاح.
64
86
“أجل، بالضبط.” أجابت شاباشيرا، بدت غاضبة قليلا. “بالطبع، يمكنك إضافة طالب واحد فقط من فصل أخر الى مجموعتكم وهكذا ستستوفون الشروط.”
“هوريكيتا-سينباي، بما أننا في مجموعات كبيرة منفصلة، ماذا لو نجري منافسة صغيرة بيننا؟” اقترح ناغومو. وأعطاه هوريكيتا نظرة حادة.
هنالك فوائد من هذا الاقتراح. جمع أعضاء ماهرين معا لتشكيل مجموعة مع معدل نقاط مرتفع قد يكون ضروري لتقدم فصل، ولكن هؤلاء الأشخاص الماهرين بالتحديد—الذي يشكلون قلب الفصل— من سيتحملون مخاطر هذه الخطة إذا سارت الأمور بشكل خاطئ. من وجهة نظر طالب عادي، الذي يخشى الطرد، اقتراح ماتوبا والمعاملة الخاصة ليست فكرة سيئة على الإطلاق. هذا سيضمن أمانهم حتى نهاية الاختبار الخاص.
سمعت تنهيدة غاضبة الى حد ما، وتقدم طالب من السنة الثالثة يدعى فوجيماكي ليحذر ناغومو. لقد عرفته، لقد كان الشخص الذي تولى مسؤولية المهرجان الرياضي، وهذا يعني أن لديه مستوى معين من النفوذ.
هو لا يريد التعرض للطرد، وفي نفس الوقت لا يريد صعود أيضا. تماما مثلما ما أرغب به. حتى إذا كبح نفسه في الاختبارات، سيكون بخير. لهذا السبب هو واثق من نفسه.
“ناغومو. كم مرة فعلت هذا؟ هذا يكفي بالفعل.”
*إقرأ* رواياتنا* فقط* على* مو*قع م*لوك الرو*ايات ko*lno*vel ko*lno*vel. com مجموعة. أخبروا ماشيما-سينسي بهذا، وتركوا ست طلاب من الفصل (أي) خلفهم.
“ماذا تعني، فوجيماكي-سينباي؟”
يمكنني أن أفهم لماذا شخص مثل ريون، الذي تقاعد في منتصف المنافسة بين الفصول، سيجد اختبار حيث التعاون الزامي مزعج. مع ذلك، لا اعتقد أنه سيعارض رغبة المدرسة أيضا.
“تستمر في تحدي هوريكيتا في منافسات. أنا لم أتدخل من قبل، ولكن هذا اختبار خاص ضخم يضم طلاب السنة الأولى. لا يمكنك معاملة هذا وكأنه لعبتك الشخصية.”
حسب الجدول، ستبدأ الدروس غدا صباحا، الجمعة. سنبقى في المخيم حتى أربعاء الأسبوع القادم. وفي اليوم التالي، الخميس، ستخضع جميع السنوات الدراسية للاختبار النهائي.
“لماذا تقول هذا؟ الفروقات بين السنة الأولى والثالثة لم تعد سارية الآن. ليس من الغريب تحدي شخص ما تحت هذه الشروط، أليس كذلك؟ لا يوجد هنالك أي قانون يمنع ذلك في هذا الاختبار الخاص.” عوضا عن التراجع أمام فوجيماكي، اختار ناغومو السخرية منه.
“أجل، هذا صحيح. من المجنون الذي سيفعل هذا؟” قال طالب الذي سحر بفكرة الشروط الخاصة.
“نحن نتحدث عن الأخلاق الأساسية هنا. حتى إذا كان هذا لا يعارض القوانين بشكل واضح، إلا أن هنالك ما هو مقبول وما غير ذلك. هذا واضح.”
“إذا لم يكن هنالك المزيد من الأسئلة، فهذا كل شيء.” قالت شاباشيرا، على الأرجح تتوقع العديد من الأسئلة السخيفة.
87
بغض النظر عن طلاب السنة الأولى الذين لم يفهموا القليل من الصورة الأكبر، اعتقد أن الجميع خائف من الطرد. لا يمكنني تصور جامعة أو صاحب عمل يرحب بطالب تعرض للطرد بأذرع مفتوحة.
“أنا لا أعتقد ذلك. اعتقد أن هذا ينطبق على السينباي مثلك الذين يعطلون نمو الطلاب الأصغر عبر رفض منافستهم، أليس كذلك؟”
هل لديك أي أفكار؟ كتبت، بجدية، دائما تحاول جعلي أقوم بالأمور.
“قد تكون رئيس مجلس الطلبة، ولكن هذا لا يعني أنه يمكنك فعل ما تشاء. يجب أن تدرك أنك تتجاوز سلطتك.”
“تجد بعض الفتيات القوة في الثرثرة.” قالت اشينوس، وتخبطت مرة أخرى.
“إذا كان الأمر كذلك، إذا من فضلك، أجعلني أدرك ذلك. ماذا
“لا يمكنني تصور أن منافسة بين السنة الثانية والثالثة سيساعدنا في هذا الاختبار.”
لو تصبح أنت خصمي، فوجيماكي-سينباي؟ أنت الطالب رقم 2 في الفصل (أي)، أليس كذلك؟” أجاب ناغومو، ووضع يديه بعجرفة داخل جيوبه، يتصرف وكأن فوجيماكي فكرة عابرة.
تجمع الناس بهذه الطريقة، وأظهر الفصل (بي) أفعال مشابهة. لقد حددوا أعضاء مجموعتهم بشكل أسرع مما يمكنني تخيله.
لقد كان هذا استفزاز رخيض، ولكن يبدو أنه نجح في إغضاب بعض طلاب السنة الثالثة. بدأ بعض الطلاب بالتقدم. ولكن، منعهم هوريكيتا.
52
“لقد كنت أرفض طلباتك حتى الآن.” قال هوريكيتا. “هل تعلم لماذا؟”
“إذن، كيف سنفعل هذا؟ هل يجب أن نقوم بنظام السحب؟ شخص واحد من كل مجموعة صغيرة من السنة الأولى يلعب حجرة-ورقة-مقص ضد الأخرين. ومنه تحدد النتيجة الترتيب الاختيار. واعتمادا على هذا الترتيب، يمكنهم اختيار أي مجموعة صغيرة يريدونها من السنة الثانية أو الثالثة، وهكذا سنحصل على مجموعات كبيرة. عملية سريعة وعادلة.”
“همم، دعنا نرى. أعتقد لأن أصدقائك خائفين من احتمال خسارتك، ولكن لا يمكن أن يكون هذا صحيح. فأنت متفوق على كل شخص قد قابلته، هوريكيتا-سينباي. أنت لا تخاف من الخسارة. أنت لا تفكر حتى أنه يمكنك أن تخسر.”
*إقرأ* رواياتنا* فقط* على* مو*قع م*لوك الرو*ايات ko*lno*vel ko*lno*vel. com “لا اعتراض هنا.” قال كانيدا، وقبل العرض بدون أي اعتراض.
كان لدى طلاب السنة الثانية الذين كانوا يستمعون الى ناغومو نظرة تبجيل على وجوههم. لم يكن صديقا أو
31
88
*إقرأ* رواياتنا* فقط* على* مو*قع م*لوك الرو*ايات ko*lno*vel ko*lno*vel. com المبادرة
مساعدا. كان منافس، عدو مكروه، ولكن أيضا شخص يحترمونه كثيرا. يبدو أنه اثار مشاعر مختلفة قوية.
هذه ليست مواد مدرسية عادية. سيكون هذا الاختبار بعيدا عن المواد العادية مثل الإنكليزية أو الرياضيات، التي تختبر القدرات الأكاديمية، هاه؟ للأسف، أنا أشك أن لهذه الاختبارات التي سنواجهها إجابات واضحة.
في السنتان التي قضاها في هذه المدرسة، لقد حقق ناغومو أكثر مما يستطيع شخص عادي تحقيقه. لا يستطيع طلاب السنة الثالثة حتى إدراك ما قام بتحقيقه. وطلاب السنة الأولى أقل من ذلك حتى.
على الرغم من أننا في نفس المنشأة بشكل عام، إلا أن
“انا مثلك، فوجيماكي-سينباي. لا أريد صراع لا فائدة منه.” “صراعك هذا سيورط الكثير من الأشخاص.”
*إقرأ* رواياتنا* فقط* على* مو*قع م*لوك الرو*ايات ko*lno*vel ko*lno*vel. com “أنا أفهم. لا أعتقد أن هذا شيء يمكننا فعله على الفور. ما قد يعمل مع الفصل (أي) قد لا يعمل معنا.”
“ولكن هذه الطريقة التي تعمل بها المدرسة. وأنا أعتقد أن هذا أفضل جزء منها…. حسنا، اعتقد أن الأمر مجرد اختلاف وجهات نظر. على أي حال، كنت أتمنى أن نحظى بمنافسة صغيرة في سباق التتابع ذاك خلال مهرجان الرياضي، سينباي. ولكن لم يحدث ذلك. أنا لا أزال أشعر بالإحباط بسبب ذلك، كما تعلم؟”
*إقرأ* رواياتنا* فقط* على* مو*قع م*لوك الرو*ايات ko*lno*vel ko*lno*vel. com سيتم توزيع المكافآت المذكورة أعلاه الى كل فرد.
“لا يمكنني تصور أن منافسة بين السنة الثانية والثالثة سيساعدنا في هذا الاختبار.”
*إقرأ* رواياتنا* فقط* على* مو*قع م*لوك الرو*ايات ko*lno*vel ko*lno*vel. com 29
“انت على الأرجح محق. هكذا أنت، سينباي. ولكنني أرغب في معركة بين رئيس مجلس السابق والرئيس الحالي. أنت على وشك التخرج. وقبل أن يحدث هذا، أريد ان أرى إن كنت قد تفوقت عليك.”
“شروط خاصة؟”
89
58
لا يمكن معرفة متى قد يتوقف ناغومو. وكأنه كان مستحوذ بنوع من الشوق المستمر.
*إقرأ* رواياتنا* فقط* على* مو*قع م*لوك الرو*ايات ko*lno*vel ko*lno*vel. com دروسنا واختباراتنا ستكون في مواقع منفصلة. ولهذا لا يملك الفتيان أي فرصة في المشاركة في أي معركة على جانب الفتيات. ومع مصادرة هواتفنا، ساعة العشاء ستكون الفرصة الوحيدة التي لدينا للتواصل.
“ماذا ستكون المعركة؟” سأل هوريكيتا.
“ماذا ستفعل، كيوتاكا؟” جاء كيسي وأكيتو وسألني.
بدا طلاب السنة الثالثة مصدومين من التلميح إلى أنه قد يقبل تحدي ناغومو.
*إقرأ* رواياتنا* فقط* على* مو*قع م*لوك الرو*ايات ko*lno*vel ko*lno*vel. com كان كيسي، أكيتو، وحتى أيري وهاروكا يناقشون بسعادة الاختبار. قرأت رسائلهم وأغلقت المحادثة بدون أي تعليق، وعدت الى الاستماع الى هيراتا.
“ماذا عن من يطرد أكثر عدد من الطلاب؟” أجاب ناغومو.
*إقرأ* رواياتنا* فقط* على* مو*قع م*لوك الرو*ايات ko*lno*vel ko*lno*vel. com لا أحد يرغب في أن يكون مع ريون، ربما لأنهم لا يعرفون ما قد يقوم به تاليا. حتى حلفائه القدامى، مثل ايشيزاكي، ابتعدوا عنه. قد تقوم شينا هيوري بدعم ريون، ولكنها ليست هنا.
الجميع، من السنة الأولى الى الثالثة، بدأوا بالتمتمة فيما بينهم.
*إقرأ* رواياتنا* فقط* على* مو*قع م*لوك الرو*ايات ko*lno*vel ko*lno*vel. com “يجب أن نناقش هذا بيننا.”
“توقف عن المزاح.”
يبدو أن ايشيزاكي، وبقية طلاب الفصل (دي)، لا مانع لديهم بترك الاختيار لـ كيسي. ولم يكن لدى طلاب الفصل (أي) أي رأي محدد أيضا. ولم يقل طلاب الفصل (بي) أي شيء في البداية أيضا، ولكن بعد التفكير لمدة، طلب هذا:
“أنا حقا اعتقد أن هذا سيكون مثيرا للاهتمام. ولكن إذا كنت مصرا…. ماذا عن المجموعة التي تحرز أعلى متوسط درجات؟ أمر بسيط وسهل الفهم.”
“بالطبع.” قدمت شاباشيرا الميكرفون وعادت الى مقعدها. أخذ هيراتا مكانها في مقدمة الحافلة.
“حسنا. أنا موافق.” “شكرا لك. أنا أعلم أنه لم يخيب ظنك، سينباي.”
*إقرأ* رواياتنا* فقط* على* مو*قع م*لوك الرو*ايات ko*lno*vel ko*lno*vel. com “هـ-هل سأكون مفيدة؟” سألت كوشيدا. “بالطبع. الجميع يثق بك.” “ام….. حسنا. إذا كنتم تريدون سأساعد.”
“ولكن، هذه معركة شخصية بيني وبينك. لا تورط أي شخص ليس له علاقة بالأمر في هذا.”
نهضت قليلا وألقيت نظرة خاطفة على شينوهارا، التي كانت تجلس بالقرب. على الرغم من أنها تبدو غاضبة قليلا، إلا أن واجهها أبتهج على كلمات أكي. ربما قد سار عشاء عيد الميلاد بشكل جيد.
“لا تورط الأخرين؟ بالنظر الى قواعد هذا الاختبار الخاص، أعتقد أن جعل شخص ما يقوم بتعطيل مجموعة خصمك استراتيجية جيدة.”
47
90
“كوينجي سيكون مشكلة أيضا.” أنا قلت.
“هذا يعاكس غاية هذا الاختبار. كل هذا، على الأغلب، تمرين لاختبار وحدة مجموعتنا. استغلال نقاط الضعف في مجموعة خصمك ليس هدف هذا الاختبار، حتى لو اكتشفت واحدة بالصدفة.”
“إذا لم يكن هنالك المزيد من الأسئلة، فهذا كل شيء.” قالت شاباشيرا، على الأرجح تتوقع العديد من الأسئلة السخيفة.
“ماذا يعني ذلك؟” قال ايشيزاكي، يبدو أنه يوجه السؤال الى كيسي.
كخيار، والسابقة مشغولة كثيرا الآن. ويجب أيضا أخذ في عين الاعتبار حقيقة أنها تميل الى التفكير كثيرا في نواياي واتخاذ إجراءات غير ضرورية.
“هذا يعني أنه علينا اللعب بأمانة وعدل، وأن نعتمد على مهاراتنا فقط. باختصار—- الحيل الرخيصة ممنوعة. مثل التي يقوم بها ريون.” أجاب كيسي.
“همم، دعنا نرى. أعتقد لأن أصدقائك خائفين من احتمال خسارتك، ولكن لا يمكن أن يكون هذا صحيح. فأنت متفوق على كل شخص قد قابلته، هوريكيتا-سينباي. أنت لا تخاف من الخسارة. أنت لا تفكر حتى أنه يمكنك أن تخسر.”
“انا أرى.”
“اعتقد أن هذا المكان الوحيد الذي يمكنني أخذه.” قال كيسي، وأخذ السرير تحت كوينجي. من الغير مفاجئ أنه لم يكن أي أحد يريده. قد لا يلاحظ الأخرون مدى أهمية فعل كيسي لأمور لا يردها الأخرون.
أكمل شقيق هوريكيتا وناغومو محادثتهم، متجاهلين كيسي وايشيزاكي.
22
“أذا لم توافق على شروطي، إذن لم أقبل تحديك.” قال هوريكيتا. تحذير كوسيلة لكبح ناغومو.
المهجورة، لنتمكن من اعداد أنفسنا عقليا. لذلك ليس كما لو أن أكي والأخرون لم ينضجوا مطلقا منذ ذلك الحين. ربما.
“إذا لا يمكنني الفوز عبر مهاجمة بيادق هوريكيتا-سينباي، هاه؟ حسنا.” توقعت منه أن يعترض، ولكن بشكل مفاجئ، وافق ناغومو بسهولة.
*إقرأ* رواياتنا* فقط* على* مو*قع م*لوك الرو*ايات ko*lno*vel ko*lno*vel. com “اعتقد أنني سأفعلها.” تمتم أكي. بعد سماع هذا، قال ياموتشي نفس الشيء.
ولكن، لم ينتهي شقيق هوريكيتا من كلامه.
“اعتقد أن هذه فرصة يجب أن نغتنمها.” قال. “بسبب تشكيل الفصل (أي) مجموعة بهذه الطريقة، فكل ما سيحصلون عليه إذا فازوا هي نقاط مضاعفة تمثل فصلين فقط. والأكثر من هذا، يمكننا استخدام طلاب الفصل (أي) المتبقين كما يناسبنا. ويمكننا تشكيل المجموعات المتبقية من طلاب من جميع الفصول الأربعة، هذا يعني أنه إذا كان ترتيب المجموعة مرتفع، هذا سيرفع من احتمالات تقليص الفارق بين فصولنا والفصل (أي). صحيح؟”
91
77
“هذا لا ينحصر على مجموعتي فقط. لا يمكنك استخدام وسائل قد تسبب الضرر للطلاب الأخرين أيضا. ستنتهي منافستنا في اللحظة التي أحدد فيها أنك تتدخل في شؤون الأخرين.”
“كما يقولون، الطائر المبكر يحصل على الدود.” قال ايشيزاكي. واستلقى وسخر من ياهيكو.
“كما هو متوقع من سينباي. أنت لا تفوت أي شيء. كنت أفكر في تجنيد المجموعات الأخرى لإطلاق هجوم مشترك، ولكن…” ابتسم ناغومو بجرأة. “حسنا، بما أنني الوحيد الذي يريد المنافسة، لا أمانع الموافقة على عدد محدد من الشروط. لا بأس. دعنا نرى من سيحقق درجات أعلى والمجموعة الأفضل من بيننا أو مهما يكن. اه، وأيضا— لا داعي لمعاقبة الخاسر، حسنا؟ في النهاية، كبريائي الذي هو على المحك هنا.”
ولكن في هذه اللحظة تقدم شخص ما وقاطع محادثتنا للتعليق على سلوك كوينجي الغريب.
لم يقل شقيق هوريكيتا أي شيء لتأكيد أو نفي هذا. على الأرجح أن هذا يعني أنه لا ينوي أن يضع كبريائه على هذا.
الاختبار ببساطة عبر جمع المتفوقين أكاديميا في مكان واحد.
92
مخاوف هيراتا منطقية. الاتفاقات الشفوية ملزمة بطبيعة الحال، ولكنها لن تكون جيدة في حال خيانة الفصل (أي) للاتفاق. إذا تظاهروا بالجهل، فستصبح الأمور معقدة. وأيضا، الاتفاق ساري طالما أنه لا يقوم بتخريب المجموعة عن عمد. إذا أحرز طالب درجة منخفضة، فسيكون من الصعب اثبات أن هذا عن عمد أم لا.
2.4
المجموعة أن تتعامل مع غيابه والعمل كما لو ان هذا الطالب لا يزال جزء من المجموعة.”
ومع هذا، انتهت هذه الافتتاحية وأخيرا. ولكن بينما كنا نغادر نادانا ناغومو وأوقفنا في مكاننا.
وأخيرا حان وقت الطعام. هذه كانت أول مرة نرى فيها الفتيات منذ أن نزلنا الحافلة.
“مهلا. الآن بعد أن غادر الطلاب الأكبر، يبدو أنكم لم تختاروا الممثل بعد.”
“انت تخطط الى التقدم الى الفصل (أي) عبر استخدام 20 مليون نقطة.” قال ناغومو. “هذه استراتيجية قد فكر بها الجميع من قبل، ولكن بالطبع، ليس من السهل جمع هذا الكم من النقاط. ولكن الأمر ليس مستحيلا أيضا رغم ذلك. هذا صحيح، بعد أن دخلت المدرسة، بدأت بالاستفسار حول ما سيحصل بالنقاط المتبقية لطلاب السنة الثالثة عندما يتخرجون.”
“هاه؟ كيف تعلم هذا؟” سأل كيسي، بدا هلع قليلا.
استمر ماتوبا بالسيطرة على المحادثة، وهذا لأن الفصول الأخرى لم تحدد ما تريده بعد. هذا يشبه ما يدعى هجوم استباقي.
“عندما اقترحت أن يلعب الجميع حجرة-ورقة-مقص، استغرقتم بعض الوقت للمشاركة. لو أنكم قد اخترتم ممثل من قبل، لما تأخرتم في المشاركة. لقد لاحظت مجموعة أخرى قد تأخرت أيضا. أنا اعتقد أن المجموعات التي لم تتمكن من اختيار الممثل الخاص بها بعد هي المؤلفة من ثلاث أو أربعة فصول.”
*إقرأ* رواياتنا* فقط* على* مو*قع م*لوك الرو*ايات ko*lno*vel ko*lno*vel. com خطة خارقة ومتاحة له لأنه غني بالتحديد. شراء النقاط الخاصة من الطلاب الذين تخلوا عن الفصل (أي)، أو ممن كان متأكدا من فوزه، أو من الطلاب القريبين من التخرج…. لن أتفاجئ إذا اختار العديد الطلاب قبول صفقة مثل هذه مقابل مال مضمون.
لا يعرف ناغومو جميع الطلاب السنة الأولى. إلا أنه استنتج كيف قسمت مجموعاتنا، والذي لم يكن هذا بالشيء الذي يستطيع أي أحد فعله. كان التأخير من جهتنا قصير جدا. لم نناقش هذا بيننا أو ما شابه، أنا فقط دفعت كيسي وهو تقدم على الفور. لن يلاحظ معظم الأشخاص أي شيء خاطئ.
“أعضاء المجموعات الكبيرة الذي كان متوسط درجاتهم يقع بين المرتبة الأولى الى الثالثة، سيحصلون على نقاط خاصة ونقاط فصل أيضا. أما المجموعات الكبيرة الذي كان متوسط درجاتهم في المرتبة الرابعة وما دون يجب أن يتوقعوا خصم في النقاط.” شرحت شاباشيرا.
93
*إقرأ* رواياتنا* فقط* على* مو*قع م*لوك الرو*ايات ko*lno*vel ko*lno*vel. com أجل، ولكن هذه ليست إجازة. كان يوما مدرسي. حتى بأخذ وقت السفر بالحسبان، كان من الغريب أنهم سيتركوننا حتى بعد الظهيرة— كما لو أنها رحلة عادية، والتي لم تكن كذلك.
كنت أحاول تجنب كشف ما قد يتم اعتباره كضعف في مجموعتنا. اعتقد أن محاولتي كانت بلا جدوى.
سمعت تنهيدة غاضبة الى حد ما، وتقدم طالب من السنة الثالثة يدعى فوجيماكي ليحذر ناغومو. لقد عرفته، لقد كان الشخص الذي تولى مسؤولية المهرجان الرياضي، وهذا يعني أن لديه مستوى معين من النفوذ.
“اعتقدت أن المدرسة لا تمانع إذا قمنا باختيار ممثل لاحقا.”
*إقرأ* رواياتنا* فقط* على* مو*قع م*لوك الرو*ايات ko*lno*vel ko*lno*vel. com تفقد الجميع هذا القسم.
“هذا صحيح. ولكننا نريد معرفة من هم ممثلين مجموعات السنة الأولى. وأريد من الجميع أن يعرف أنه من الأفضل اختيار الممثل باكرا. كلما تأخرتم في ملئ المنصب، كلما زاد الوقت الذي ستقضونه للحاق بالبقية.”
“هذا صحيح. يمكنك شراء إلغاء الطرد عبر النقاط الخاصة كحل أخير. بطبيعة الحال، المبلغ كبير. هذا سيكلف 20 مليون نقطة و300 نقطة فصل إضافية. هذا فقط يمنع الطرد. لن يلغي هذا العقوبة التي ستطبق على الفصل نتيجة الطرد. بالطبع، إذا لم يكن لديكم النقاط الكافية لهذا، فلن يكون هذا الخيار متاح.”
لا أعلم مدى صحة هذا، ولكن ما يقصده ناغومو واضح. يريدنا أن نختار الممثل الآن.
ولكن….. شراء النقاط بنفس سعر صرفها، هذا وحده، سيساوي 20 مليون ين. ليس مبلغا متاحا لطالب في المدرسة الثانوية. هل سيصدقه الناس حتى إذا قال ذلك؟
“ماذا سنفعل؟” سأل كيسي، ووجه السؤال الى المجموعة. بغض النظر عني، هو لا يعرف بقية الأعضاء جيدا وعلى الأغلب أنه لا يريد أن يدفع المنصب إليه.
38
“مهما يكن، اختاروا الممثل الآن.”
44
إذا كان رئيس مجلس الطلبة يعطي أمرا مباشرا، إذن حتى الجانحون مثل ايشيزاكي وألبرت لا يستطيعون الاعتراض.
ضحك كوينجي ببهجة. “برافو، برافو.” قام بالتصفيق. -تصفيق. تصفيق.-
“لا أحد سيتطوع، إذن ماذا عن لعب حجرة-ورقة-مقص مجددا؟” قال ايشيزاكي.
ولكن، كلما كان هنالك المزيد من طلاب من نفس الفصل في مجموعة واحدة، زاد عدد النقاط التي سيتم خصمها إذا أحرزت هذه المجموعة المركز الرابع أو أقل. وكلما كانت المجموعة أكبر، ازدادت صعوبة التحكم بالجميع. تتفوق السلبيات على الإيجابيات القليلة.
وافقت أنا على هذا.
لا أحد يثق بالفصل (دي) مطلقا. وهذا أمر مفهوم، نظرا الى عدد المرات التي حاول ريون كاكيرو فيها ايقاعنا بالفخ.
94
“توقف ايشيزاكي. إذا استمريت بهذا، ستكون الشخص الذي سيتم الذي سيتضرر من قانون التضامن.” قال هاشيموتو.
شكل تسعتنا دائرة. تسعة قبضات. هذا يعني أنه ينقصنا شخص واحد.
*إقرأ* رواياتنا* فقط* على* مو*قع م*لوك الرو*ايات ko*lno*vel ko*lno*vel. com “كيف تعرف هذا؟”
“هاي، كوينجي.” قال كيسي. كان كوينجي ينظر خارج النافذة ولم يعر لنا أي اهتمام.
ولكن، هيراتا مع ذلك، يبدو الشخص الوحيد الذي كان يفكر بشكل مختلف حيال عرض الفصل (أي). اقترب من كيسي، وأكيتو، وأنا، وسألنا. “ما رأيكم؟” بصوت منخفض.
“أسرع أيها الأشقر.” قال شخص ما من السنة الثانية، كانت نبرة صوته تحوي بعض الغضب.
*إقرأ* رواياتنا* فقط* على* مو*قع م*لوك الرو*ايات ko*lno*vel ko*lno*vel. com “عندما اقترحت أن يلعب الجميع حجرة-ورقة-مقص، استغرقتم بعض الوقت للمشاركة. لو أنكم قد اخترتم ممثل من قبل، لما تأخرتم في المشاركة. لقد لاحظت مجموعة أخرى قد تأخرت أيضا. أنا اعتقد أن المجموعات التي لم تتمكن من اختيار الممثل الخاص بها بعد هي المؤلفة من ثلاث أو أربعة فصول.”
ألتفت كوينجي وأخيرا—– ولكن لم يقل أي شيء حيال حجرة-ورقة-مقص. فقط عن شعره.
*إقرأ* رواياتنا* فقط* على* مو*قع م*لوك الرو*ايات ko*lno*vel ko*lno*vel. com كما قال أكي، يبدو أن مخيمات المدرسية هذه تقام عادة في الصيف. مع ذلك، من الواضح أنه يمكن إقامتهم في أي وقت من العام.
“هيه. هل تجد شعري جيد المنظر؟” “ماذا؟” “كوينجي، تصرف بجدية.” “بشأن ماذا؟ هل لعبة حجرة-ورقة-مقص هي ما تسميها
بعد الترقية رسميا الى الفصل (سي) في الفصل الثالث، يبدو أن فصلنا يحاول بأفضل ما لديه مواجهة الاختبار القادم بهدوء. الحصول على شرح عن طريقة عمل هذا الاختبار الخاص في الحافلة يعني أنه يمكننا تحضير إجراءات مضادة، أو على الأقل المحاولة.
جدية؟”
“إذا كان الأمر كذلك، إذا من فضلك، أجعلني أدرك ذلك. ماذا
“هاي، طالب السنة الأولى. كوينجي، صحيح؟ هل تسخر منا نحن الطلاب الأكبر؟”
23
كما هو متوقع، بدأ كوينجي يجذب الانتباه الى نفسه بالفعل.
“ماذا تقول بالضبط؟ أنت لا تخطط الى استخدام قانون التضامن من أجل أخذ شخص ما أخر معك، أليس كذلك؟”
“أسخر منكم؟ أنا لا أسخر من أي أحد. ليس لدي أدنى اهتمام بكم جميعا.” ربما كان ينوي أنه لم يكن يسخر منهم، ولكن
هل لديك أي أفكار؟ كتبت، بجدية، دائما تحاول جعلي أقوم بالأمور.
95
56
بالطبع، كان لهذا تأثير معاكس. “لن أشارك في حجرة-ورقة- مقص. ليس لدي أي اهتمام في تولي منصب الممثل.”
توجه ايشيزاكي على الفور الى السرير في خلف الغرفة وصعد الى السرير العلوي.
“وأنا أيضا لست مهتما بهذا المنصب. ولا أحد منا أيضا. ولكن هذا الخيار الوحيد الذي لدينا.” قال كيسي ساخطا. ولكن لم يظهر كوينجي أي أثر على الامتثال.
90
“أنت تقول أشياء غريبة، أيها الفتى. إذا كنت لا تريد ذلك، إذن لا سبب لك للمشاركة. ألا توافق على هذا؟”
ريون، وليس كانيدا، كان قائد الفصل (دي) الأصلي. والجميع هنا يدرك هذا. ولكن ريون لم يكن يشارك في مناقشة المجموعة أبدا. في الواقع، كان يقف بعيدا عن الجميع ولا يبدو حتى أنه يعير انتباها لما يحدث.
“لا. هذه القواعد.”
حسنا، كان هذا شيء، على الأقل. ولكن، أملك شكوك حول الممثلين لهذا الاختبار. هذا كان مختلف عن أي موقف سابق خضناه—- بالتحديد كون هذا الاختبار يخص جميع السنوات الدراسية. على الأرجح أن بقية الفصول تتلقى نفس التعليمات الآن.
“تنص القواعد أنه على شخص ما أن يكون الممثل. في هذه الحالة، يستطيع شخص ما غيري أن يقوم بهذا.”
73
“توقف عن العبث. الأنانية لن تعمل هنا.” قال ايشيزاكي غاضبا، التي تقاتل من قبل مع كوينجي، بجانب ريون.
100
“هيه. في هذه الحالة، لماذا لا تجعلوا مني ممثل المجموعة؟” قال كوينجي، ودفع شعره للخلف.
28
تجمد ايشيزاكي. “إذن أنت ستكون القائد. هل أنت موافق على هذا؟”
فصول المركز الأول، فسيحصلون على ثلاثة أضعاف (x3). وإذا كانت نفس المجموعة مؤلفة من الحد الأقصى لعدد الأعضاء المسموح به، والذي هو 15، فسيحصلون على 1.5 ضعف إضافية. بالتقريب الى أكثر عدد صحيح، هذا يعني أن كل عضو في المجموعة سيكافئ بـ 45,000 نقطة خاصة و14 نقطة فصل.
“أنت حر في دفع هذا المنصب علي. ليس لدي نية في الاعتراض على كل شيء صغير. إذا لم يكن لدينا ممثل، إذن
*إقرأ* رواياتنا* فقط* على* مو*قع م*لوك الرو*ايات ko*lno*vel ko*lno*vel. com “أفترض أن الجميع يفهم محتويات الاختبار بعد الشرح في الحافلة.” قال لنا. “ستتناقش السنوات الدراسية فيما بينها وتشكل 6 مجموعات صغيرة. سيتم تشكيل المجموعات الكبيرة في 8:00 مساءا اليوم. هذا كل شيء. للتذكير، المدرسة لن تشارك في تشكيل هذه المجموعات، سواء إن كانت كبيرة أو صغيرة. ولكن ستتصرف المدرسة بشكل رسمي كوسيط.”
96
“اعتقد أنه لن يكون من العدل أن نقرر من تلقاء نفسنا.” قال ماتوبا. “ولكنك أسأت الفهم. نحن لا نقول أننا لن نتفاوض بعد نهاية الخمس دقائق. نحن فقط سنقدم شروطا خاصة
سيتم معاقبة المجموعة، أليس كذلك؟ إذا كنتم تخشون ذلك، فأنا موافق على هذا الخيار.”
“نحن ننوي أن نأخذ المركز الأول، والذي يعني أنه يوجد احتمال كبير أن هذا الشخص سيتم مكافأته بالنقاط الخاصة. أليس العديد منكم قلق حيال هذا الاختبار الخاص؟” سأل ماتوبا، ونظر حوله. من الواضح أن كلماته قد جذبت اهتمام الطلاب القلقين. “ولكن، إذا لم تقرروا في غضون خمس
ولكن، ما قاله تاليا قد صدم الجميع.
“حسنا، افترض أنهم ليس كذلك تماما، ولكن معظمهم طلاب من الفصل (سي) و(دي). مجموعة السنة الثانية التي اختارها كانيدا هي التي تحوي أكبر عدد من طلاب الفصل (أي).”
“سأفعل ما أشاء متى ما أشاء. إذا كنت لا أريد أن أفعل شيئا، فلن افعله بكل تأكيد. هذا يعني أنني لن أقوم بواجبات الممثل. لا يهم من يسعى الى استشاري، لن يتزعزع تصميمي. حتى أنني قد أقوم بمقاطعة الاختبار. حتى إذا أدى ذلك الى انخفاض درجاتنا تحت المتوسط، أو الى طرد شخص ما. حسنا؟”
*إقرأ* رواياتنا* فقط* على* مو*قع م*لوك الرو*ايات ko*lno*vel ko*lno*vel. com بمعنى أخر، الآن العديد من الاستراتيجيات المختلفة يتم التفكير بها. هذا ليس مجرد قتال بين السنوات الأولى. سنواجه السنوات الثانية والثالثة أيضا.
“هذا…. إذا فعلت كل هذا، إذن ستتعرض للطرد أيضا!” “هيه هيه. أجل، أفترض ذلك.” يبدو وكأنه لا يخشى الطرد مطلقا.
109
“ولكن، هذا سخيف. حتى إذا حصلت على صفر في الاختبار، من الغير مرجح أن ينخفض متوسط درجاتنا الى مستويات خطيرة طالما أنكم تبذلون جهدكم.” قال كوينجي، وهو يصفف شعره.
*إقرأ* رواياتنا* فقط* على* مو*قع م*لوك الرو*ايات ko*lno*vel ko*lno*vel. com “لا، سيتناول الفتيان والفتيات الوجبات معا في الكافتيريا في المبنى الرئيسي لساعة واحدة في اليوم. لن تصدر المدرسة أي توجيهات الى الطلاب خلال هذه الفترة. إذن يمكنك فعل ما تريدونه. هل تفهم؟”
ولكن لا يوجد هنالك ضمان يثبت صحة هذا. كانت هذه مجرد تكهنات من كوينجي. أو ربما أنه لن يفكر مليا في الأمر، لأنه ببساطة لا يهتم. على أي حال، لقد رأى الجميع مدى تمييزه.
“انا أرى.”
97
أنا أفهم كيف يشعر. على الرغم من أننا تعاونا مع فصل أخر خلال المهرجان الرياضي، ولكن كان هذا تحالف قصير ومؤقت. لم نقضي الكثير من الوقت معا.
“ياله من غريب. إنه مجنون.” تمتم ايشيزاكي، وتراجع وهو يومئ.
ولكن هنا، طلاب السنة الأولى، الثانية، الثالثة، جميعهم مخلوطين معا.
مع ذلك، لاحظت تناقضا في كلمات كوينجي. على الأرجح أن ايشيزاكي والأخرين لن يلاحظوا الأمر، لأنه لم يكن هنالك أكاذيب فيما كان يقوله كوينجي ويفعله. وهذا يعني أنه إذا كان هذا التناقض متعمدا، إذن…..
قرأت شاباشيرا القسم التالي عاليا.
للتأكد، يجب أن أخاطر في الانتظار حتى يوم الاختبار.
“…من المثير للشفقة أن أكون فخورا بأخذ مساحة صغيرة جدا.” تمتمت.
“حسنا مهما يكن. على الأرجح انه لا يملك الجرأة في الحصول على درجة صغر أو ما شابه. فليكن الممثل.”
“هاه؟ كيف تعلم هذا؟” سأل كيسي، بدا هلع قليلا.
يريد ايشيزاكي دفع هذا المنصب المزعج والخطير على كوينجي إذا كان بإمكانه. بالنظر الى هذا من وجهة نظر فصل أخر، هذا يعني خسارة فرصة كسب نقاط مضاعفة.
“ولكن تبعا لما قاله كانزاكي-كن، توصل الفتيان الى قرار بسرعة.”
وأيضا احتمالية طرد شخص ما عبر قانون التضامن. ولكن إذا قاطع كوينجي الاختبار حقا، إذن ستكون العواقب وخيمة….
بغض النظر عن الخدع التي في جعبت كوينجي، لم تتغير وقفته. على العكس، لقد كشفت كذبته —التي كانت أيضا نقطة ضعفه— وتخلص منها بنفسه. وهذا تركنا بدون أي طريقة لدفع منصب الممثل عليه ضد رغبته. شخص على قدر ثروته وامتيازه ليس لديه سبب للخوف من الطرد، لا يمكنني تخيل تدمر مستقبله بسبب شيء مثل هذا. يمكننا فرضيا اللجوء الى وسائل قاسية من أجل اجباره على أن يشغل المنصب، ولكن لا أحد في مجموعتنا يجرؤ أن يجرب شيئا من هذا القبيل. إذا خسرنا، فقد يأخذ أحد منا معه.
“توقف ايشيزاكي. إذا استمريت بهذا، ستكون الشخص الذي سيتم الذي سيتضرر من قانون التضامن.” قال هاشيموتو.
نصيحة. بدا هيراتا حذرا، ليس مستعدا على قبول هذه المكافأة.
“ولكن…. تبا. حسنا، إذا كان يمكنك الحصول على ما تشاء إذا كنت وغدا عنيدا، إذن لن أكون الممثل أيضا.”
يبدو أن تشكيل المجموعات سيأخذ وقت أطول من المتوقع. إن جنون الشك والاضطهاد الصادر من المجموعات الثلاث التي تشكلت على الفور بدون أخذ ريون بالحسبان لم يساعد.
“لا بأس.” قال هاشيموتو، أومئ غاضبا.
11
98
“ماذا تقول بالضبط؟ أنت لا تخطط الى استخدام قانون التضامن من أجل أخذ شخص ما أخر معك، أليس كذلك؟”
لا أحد يعتقد أن مجموعتنا ستحرز المركز الأول، وأن لا أحد يريد تولي منصب الممثل دليل على ذلك. قد يكون هذا أصعب مما كنت أتخيل. إذا استمر كوينجي بالتصرف، حسنا، بالتصرف على طبيعته، قد نخسر عدد لا بأس به من النقاط. كان كوينجي عنصر فوضوي لم يأخذه طلاب السنة الثانية والثالثة في الحسبان.
*إقرأ* رواياتنا* فقط* على* مو*قع م*لوك الرو*ايات ko*lno*vel ko*lno*vel. com كان الجو في الحافلة مسلي، ولكن يمكنني معرفة أن هذه لن تكون مجرد رحلة ميدانية. إذا كان هذا في منتصف العطلة الشتوية، قد يكون هنالك بعض الأمل في كون هذه مجرد رحلة ممتعة، ولكن الفصل الثالث قد بدأ بالفعل. على الأرجح أنهم تركوا الأمر لنا لتوقع اختبار مثل اختبار الجزيرة
ولكن في هذه اللحظة تقدم شخص ما وقاطع محادثتنا للتعليق على سلوك كوينجي الغريب.
*إقرأ* رواياتنا* فقط* على* مو*قع م*لوك الرو*ايات ko*lno*vel ko*lno*vel. com “هذا طبيعي بما أنك متعبة.” قلت. “اعتذر عن جعلك منزعجا.”
“لقد سمعت الشائعات عنك، كوينجي.”
“كنت أعتقد أنك غريب، ولكنك تمكنت من التفكير في خطة مثل هذه بنفسك، هاه؟ هذا مذهل.” تمتم هاشيموتو، وبدا منذهل وغاضب بنفس الوقت.
ناغومو، الذي ليس لديه أي سبب للتحدث مع كوينجي في الظروف العادية، اقترب منه كما لو أنه اكتشف شيء مثير للاهتمام.
*إقرأ* رواياتنا* فقط* على* مو*قع م*لوك الرو*ايات ko*lno*vel ko*lno*vel. com “بمجرد أن ينتهي طلاب السنة الأولى من إنشاء مجموعاتهم، سيجتمعون مع طلاب السنة الثانية والثالثة، الذين سيشكلون مجموعاتهم الخاص في نفس الوقت. وفي النهاية، سيكون لدينا ست مجموعات نهائية، كل واحد منها مكونة من خليط تقريبي من طلاب من السنة الأولى والثانية والثالثة.”
حسنا، هذا غير متوقع.
*إقرأ* رواياتنا* فقط* على* مو*قع م*لوك الرو*ايات ko*lno*vel ko*lno*vel. com “كانزاكي-كن.” قال هيراتا. “إذا كان ريون-كن حقا في مشكلة، اعتقد أنه يجب علينا أن نفعل شيء حيال ذلك.”
“أنا أعرف عنك أيضا. أنت رئيس مجلس الطلبة الجديد، أليس كذلك؟” سأل كوينجي، غريب كالمعتاد.
أكملت شاباشيرا، “لقد تم تحديد الحد الأقصى والأدنى في كل مجموعة بالفعل. ألقوا نظرة على الإرشادات في الصفحة الخامسة من المنشور.”
“تصرف كالأحمق كما تريد، ولكن هل حقا لا تمانع التعرض للطرد؟” سأل ناغومو. “طريقة عمل هذه المدرسة مزعج، ولكن على الرغم من سلوكك هذا، إلا أنك وصلت الى هذا الحد. مع ذلك أنت لا تمانع بفرض منصب الممثل عليك؟ وتقول إنك ستقاطع الاختبار؟ هذا هراء. أنت فقط لا تريد بذل
مخاوف هيراتا منطقية. الاتفاقات الشفوية ملزمة بطبيعة الحال، ولكنها لن تكون جيدة في حال خيانة الفصل (أي) للاتفاق. إذا تظاهروا بالجهل، فستصبح الأمور معقدة. وأيضا، الاتفاق ساري طالما أنه لا يقوم بتخريب المجموعة عن عمد. إذا أحرز طالب درجة منخفضة، فسيكون من الصعب اثبات أن هذا عن عمد أم لا.
99
لا أحد يثق بالفصل (دي) مطلقا. وهذا أمر مفهوم، نظرا الى عدد المرات التي حاول ريون كاكيرو فيها ايقاعنا بالفخ.
أي جهد للوصول الى الفصل (أي)، وفي نفس الوقت لا تريد التعرض للطرد.”
وأخيرا، حان دور كيسي. “ألا بأس إذا قمت بالاختيار؟” سأل بقية المجموعة.
“هيه هيه. أنت تقول أشياء مثيرة للاهتمام. كيف يمكنك أن تكون متأكدا للغاية من -هرائي-؟”
*إقرأ* رواياتنا* فقط* على* مو*قع م*لوك الرو*ايات ko*lno*vel ko*lno*vel. com “اختيار مجموعاتكم مهم جدا. على مجموعات الست جميعها التعاون فيما بينها وتجاوز مخيم المدرسة كوحدة واحدة. مهما كان السبب، لا يمكنكم الانسحاب من مجموعاتكم في أي وقت، ولا يمكن تغيير الأعضاء. إذا كان يتعين على طالب الانسحاب بسبب المرض أو الإصابة، إذن لابد على
أنا مع ناغومو حيال هذا. بعد فترة قصيرة من دخول كوينجي هنا، لقد تم سؤاله حيال ما إذا كان لديه اهتمام في المحاولة الوصول الى الفصل (أي). لقد قال إنه ليس مهتم، وأنه يريد التخرج فقط.
22
هو لا يريد التعرض للطرد، وفي نفس الوقت لا يريد صعود أيضا. تماما مثلما ما أرغب به. حتى إذا كبح نفسه في الاختبارات، سيكون بخير. لهذا السبب هو واثق من نفسه.
*إقرأ* رواياتنا* فقط* على* مو*قع م*لوك الرو*ايات ko*lno*vel ko*lno*vel. com “أنا أقول إن هنالك العديد من الطرق لاستخدام النقاط الخاصة. وامتلاك نقاط ولو واحدة يمكن أن تساعدك في وقت الحاجة. التعاون ومساعدة بعضكم البعض لن يكون دائما الاختيار الصحيح، هل تفهمون؟ على سبيل المثال، دعنا نقل إن أكي ارتكب خطأ مما أدى الى طرده إلا إذا دفع مليون نقطة على الفور— ومنعت المدرسة نقل النقاط في هذه اللحظة. سيتوجب على أكي تقديم مليون نقطة بنفسه أو التعرض للطرد. ماذا إذن؟ إذا قسمتم نقاطكم بشكل متساوي، قد ينتهي الأمر بكم بفعل شيء لا يمكنكم التراجع عنه.”
“هذا ظاهر على وجهك.” قال ناغومو بنبرة مستفزة.
15
ضحك كوينجي ببهجة. “برافو، برافو.” قام بالتصفيق. -تصفيق. تصفيق.-
مجموعة الفصل (دي) كانت التالية. استشار كانيدا زملائه—- ببساطة قام أخبرهم بأي مجموعة يريد أن يختارها. لم يكن هنالك أي اعتراض، لذلك قام الاختيار بسرعة.
ومن ثم أجاب بصراحة، كما لو أنه يعترف.
“لماذا لا نشكل مجموعات افتراضية للآن؟ إذا اعترض أي أحد، يمكننا التوقف والبدء من جديد.”
“لقد كذبت لأني لا أريد أن أكون الممثل. من فضلك أسمح لي في أن أكون واضحا. ليس لدي أي رغبة في الصعود الى الفصل (أي)، ولا لدي نية في التعرض للطرد. ومنه بناءا على هذه الرغبتين، اعتقد أن سلوكي هذا مقبول.” قال كوينجي.
*إقرأ* رواياتنا* فقط* على* مو*قع م*لوك الرو*ايات ko*lno*vel ko*lno*vel. com في هذه المرحلة، بالكاد لدى الفصل (دي) في السنة الثانية والثالثة فرصة في العودة بأي شكل من الأشكال، باستثناء معجزة ما…. ربما إذا كان الأمر مشابها لأحد عروض المسابقات حيث يمكنك الصعود الى المركز الأول ببساطة عبر الإجابة على السؤال النهائي الحاسم بشكل صحيح. ولكنني أشك في حدوث هذا هنا.
100
مع ذلك، هذا مستند من عشرين صفحة علاوة على تفسير شفهي. في مراوغة الورق كل ما حصلنا عليه هو شرح شفهي، والذي يعني أن هذا الاختبار سيكون على الأرجح مزعج جدا.
على ما يبدو أن ناغومو ليس مستعدا لقبول هذا. “أنت لا تهتم بالفصل (أي)، هاه؟ هذه كذبة أيضا.”
“بالطبع، هذا في حال التزام الفصل (أي) بوعده. إذا أحرزوا المركز الأخير، قد يستخدموا قانون التضامن من أجل طرد هذا الشخص معهم.” أضاف.
“أوه يا إلهي، هل أصبحت معروف بالكاذب؟”
40
“إذا كنت لا تكذب، إذن أنا أشعر بالفضول حيال شيء ما، كوينجي. أليس لديك خطة مؤكدة للتخرج من الفصل (أي)؟” سأل ناغومو فجأة.
41
الجميع تفاجئ.
“لا يمكنني فعل شيء حيال ذلك. إن الفصول الأخرى أعداء.”
“أوه؟ أنت تقول أشياء مثيرة للاهتمام. من فضلك، اشرح لي ما الذي تقوله.”
مع ذلك، لماذا لم يكن كاتسراغي من يقترح هذا؟ هل هذا يعني أنه خسر مكانته داخل الفصل؟
“هل أنت متأكد؟ إذا شرحت الأمر، إذن ستصبح خطتك عديمة الفائدة. لا. سأجعلها تصبح عديمة الفائدة. هل تفهم؟”
113
“هيه. أنا لا أمانع. أريد أعرف ما إذا كنت تعرف ما الذي تتحدث عنه أم لا.” عوضا عن الذعر، ابتسم كوينجي.
لا أعلم مدى صحة هذا، ولكن ما يقصده ناغومو واضح. يريدنا أن نختار الممثل الآن.
“انت تخطط الى التقدم الى الفصل (أي) عبر استخدام 20 مليون نقطة.” قال ناغومو. “هذه استراتيجية قد فكر بها الجميع من قبل، ولكن بالطبع، ليس من السهل جمع هذا الكم من النقاط. ولكن الأمر ليس مستحيلا أيضا رغم ذلك. هذا صحيح، بعد أن دخلت المدرسة، بدأت بالاستفسار حول ما سيحصل بالنقاط المتبقية لطلاب السنة الثالثة عندما يتخرجون.”
“أنا أيضا أرغب في تجنب ريون.” قال كيسي.
101
إذا كانت مجموعة صغيرة مؤلفة من طلاب من فصلين فقط، فسيحصلون على مكافئات عادية. ولكن، ستكافئ المجموعة الصغيرة المؤلفة من طلاب من ثلاث فصول ضعف كمية نقاط الفصل والخاصة. مجموعة مؤلفة من طلاب من أربع فصول ستكافئ ثلاث أضعاف كمية نقاط الفصل والخاصة.
“استمر.”
لنفترض أن نسبة الذكور الى الاناث في الفصل لا تختلف بين السنوات. إذا كان هنالك 40 طالب في فصل واحد، ونسبة الذكور الى الإناث كانت 1:1— 20 ذكر و20 انثى— إذن هذا يعني، أن هنالك مجموع 80 ذكر في الفصول الأربعة في نفس السنة الدراسية. هذا يعني أن على كل مجموعة أن تتألف من أعضاء يتراوح عددهم بين 10-15، وست مجموعات. ولكن نظرا الى أن المخطط يشير الى العدد الطلاب الكلي أولا يعني أن هذه الأرقام ستتغير اعتمادا على عدد الأشخاص الذين تم طردهم عبر جميع السنوات.
“عند التخرج، يتم -صرف- النقاط الخاصة، هذا يعني أنه يمكن أن تستخدم خارج المدرسة. وبطبيعة الحال قيمتها المالية في العالم الخارجي أقل من قيمتها في المدرسة، ولكنه لا يزال نظاما استثنائيا. أنت تنوي أن تشتري النقاط الخاصة من طلاب السنة الثالثة عبر دفع مال أكثر مما سيحصلون عليها إذا تم -صرف- النقاط الخاصة. أليس كذلك؟”
“أيانوكوجي-كككككننن!”
بدا الجميع متفاجئا، غير قادرين على إخفاء دهشتهم. كوينجي، بعد أن استمع الى شرح استراتيجيته، أومئ راضيا.
يبدو أننا متفقين على أن المناقشة لم تعد تحدد كيفية سير الأمور.
“بالتحديد. لقد توصلت الى هذا الاستنتاج بعد فترة قصيرة من الالتحاق بالمدرسة. بغض النظر عن مدى سقوطي خلال وقتي هنا، طالما أنني أستطيع الحصول على النقاط خاصة عبر وسائل قانونية، يمكنني التخرج من الفصل (أي). منذ ذلك الحين، وبدأت المدرسة تصبح مملة بالنسبة إلي.”
“طالما أنني لست في مجموعة مع ريون، أنا بخير.” قال طالب من الفصل (بي).
خطة خارقة ومتاحة له لأنه غني بالتحديد. شراء النقاط الخاصة من الطلاب الذين تخلوا عن الفصل (أي)، أو ممن كان متأكدا من فوزه، أو من الطلاب القريبين من التخرج…. لن أتفاجئ إذا اختار العديد الطلاب قبول صفقة مثل هذه مقابل مال مضمون.
*إقرأ* رواياتنا* فقط* على* مو*قع م*لوك الرو*ايات ko*lno*vel ko*lno*vel. com “أنا أفهم. لا أعتقد أن هذا شيء يمكننا فعله على الفور. ما قد يعمل مع الفصل (أي) قد لا يعمل معنا.”
102
“اقتراح مثير للاهتمام. ولكن قيمة هذا العرض ستنخفض بشكل كبير بعد انقضاء الخمس دقائق. من سيرغب في الانضمام الى فريق لن يتردد في إسقاطك معهم.” قال كانزاكي.
ولكن….. شراء النقاط بنفس سعر صرفها، هذا وحده، سيساوي 20 مليون ين. ليس مبلغا متاحا لطالب في المدرسة الثانوية. هل سيصدقه الناس حتى إذا قال ذلك؟
*إقرأ* رواياتنا* فقط* على* مو*قع م*لوك الرو*ايات ko*lno*vel ko*lno*vel. com “أنت تقول أشياء غريبة، أيها الفتى. إذا كنت لا تريد ذلك، إذن لا سبب لك للمشاركة. ألا توافق على هذا؟”
“لحسن الحظ.” أكمل كوينجي. “قبل أن ألتحق هنا، نشرت صورتي وملفي التعريفي على موقع الشركة، وأثبت أنني التالي في الخط لمنصب الرئاسة. لدي عشرات الملايين ين
18
تحت أمرتي. كان من السهل لي كسب ثقة الناس.”
*إقرأ* رواياتنا* فقط* على* مو*قع م*لوك الرو*ايات ko*lno*vel ko*lno*vel. com “أليس من السخيف نوعا ما الطلب منا أن ندخل في مجموعات مع أشخاص من الفصول الأخرى؟ أنا أعني، أنهم أعدائنا.” تمتم أكي بصوت عالي بما فيه الكفاية لتتمكن شاباشيرا من سماعه.
“أجل. أنا أعرف أن هنالك طلاب من السنة الثانية يخططون الى بيع نقاطهم لك، وأراهن أن هنالك عدد لا بأس به من طلاب السنة الثالثة أيضا. لقد جعلت الناس تلتزم بالصمت حيال الأمر، ولكن أكثر من بضعة طلاب من السنة الثانية يثقون بي كليا. حتى أن بعضهم طلب نصيحتي، وسألوني ما إذا كان يجب عليهم الأخذ بكلمتك. بالطبع، لقد قلت لا باس. الأمر لا يخلو من المخاطر، ولكن يبدو أنك غني للغاية.”
“اقتراح مثير للاهتمام. ولكن قيمة هذا العرض ستنخفض بشكل كبير بعد انقضاء الخمس دقائق. من سيرغب في الانضمام الى فريق لن يتردد في إسقاطك معهم.” قال كانزاكي.
نظر ناغومو الى طلاب السنة الثانية والثالثة المجتمعين.
أصبحت الحافلة هادئة بشكل غريب.
“مع ذلك، هذا ينتهي اليوم.” قال. “حتى إذا كان غني، لا يمكن الثقة بـ كوينجي. كما رأيتم الآن، إنه يكذب بدون أن يرمش حتى. من الأفضل عدم التعامل معه، حتى بالخطأ. اوه، وبالمناسبة، أنوي أن أتحدث عن هذه المشكلة مع
“مهلا، هيراتا، هل أنت متأكد من هذه فكرة جيدة؟ ألا يجب أن تختار رئيس مجلس الطلبة أو ما شابه؟” قاطع أكي، هذا متوقع.
103
على أي حال، إذا كانت قواعد الاختبار الخاص لم تحدد بعد، سيكون من السهل العثور على فجوات.
المدرسة. شراء النقاط الخاصة قبل لا يجب أن يكون مسموحا في المقام الأول، في النهاية.”
*إقرأ* رواياتنا* فقط* على* مو*قع م*لوك الرو*ايات ko*lno*vel ko*lno*vel. com أراحت رأسها على الطاولة. وللأسف، هذا التغير بالوضعية سمح لها برؤيتي.
“لا بأس معي. أنا كنت فقط أضع الخطط للتقدم الى الفصل (أي). لم أقرر ما إذا كنت سأنفذها أم لا.”
*إقرأ* رواياتنا* فقط* على* مو*قع م*لوك الرو*ايات ko*lno*vel ko*lno*vel. com ربما لأنهم يتوقعون أن يرفع شخص ما يده. أو ربما يفكرون باستراتيجية أخرى. راقبناهم بحذر في الدقيقتين المتبقيتين، ننتظرهم ليقومون بحركتهم— على الرغم من أن هذا، بالطبع، يعتمد على قادة الفصل (بي) وما دون.
يبدو أنها مجرد استراتيجية واحدة من بين العديد. يا لها من فكرة شنيعة. حسنا، في الحقيقة أنها استراتيجية فريدة من نوعها لا يستطيع أن ينفذها إلا شخص غني مثل كوينجي.
لهذا السبب كان يجعلونا نفعل أنشطة جماعية مع الطلاب الأكبر، هاه؟
“كنت أعتقد أنك غريب، ولكنك تمكنت من التفكير في خطة مثل هذه بنفسك، هاه؟ هذا مذهل.” تمتم هاشيموتو، وبدا منذهل وغاضب بنفس الوقت.
*إقرأ* رواياتنا* فقط* على* مو*قع م*لوك الرو*ايات ko*lno*vel ko*lno*vel. com كان الأمر مشابه لاختبار الجزيرة المهجورة. كما في ذلك الاختبار، أنا حقا لا أملك أي خبرة في العيش خارجا في البرية هكذا. أشخاص مثل أكي، الذي كانوا فتى الكشافة، سيكون مفيدين هنا. وأيضا أشخاص مثل سادو ذو قوة جسدية.
“ما الذي يخطط إليه كوينجي بعد أن تخلى عن خطته إذن؟”
“بالطبع. صحيح، ألبرت؟” سأل ايشيزاكي، ونظر الى صديقه. ولكن، استمر ألبرت بالنظر أمامه صامتا. “أو ربما لا.”
نظر بعض الطلاب الى زملاء كوينجي: كيسي وأنا. لا نملك أدنى فكرة…. هذا ما فكرت به. فتى غني مثل كوينجي لا يحتاج حتى الى التخرج من الفصل (أي). حتى إذا اكتشف طريقة للوصول الى الفصل (أي)، هو ليس بحاجة الى تنفيذ خطته. إذا كان هدفه الوحيد هو التخرج فقط —-بغض النظر عن الفصل—إذن الحصول على حلفاء والتعاون مع الطلاب الأخرين سيبدو أمرا لا غاية منه.
“ماذا، يا رجل؟!” صرخ ايشيزاكي.
104
بدلا من تحسين وحدتنا كمجموعة، لقد بدأنا بالفعل بشتم بعضنا. قررت الهروب من الصراع المتزايد وأخذ جولة حول المبنى.
هذا سيفسر سبب عدم اهتمامه إذا أفسد ناغومو خططه. ربما حتى انه سيستمع في التفكير بخطة مختلفة. كانت رؤية ناغومو لشؤون كوينجي أمرا مذهلا.
“من فضلك اختر مجموعة ناغومو-سينباي.”
“هذه المرة الأولى التي أرى فيها كوينجي يخسر.” تمتم كيسي. أنا موافق.
*إقرأ* رواياتنا* فقط* على* مو*قع م*لوك الرو*ايات ko*lno*vel ko*lno*vel. com لقد كان هذا استفزاز رخيض، ولكن يبدو أنه نجح في إغضاب بعض طلاب السنة الثالثة. بدأ بعض الطلاب بالتقدم. ولكن، منعهم هوريكيتا.
ولكن مع ذلك……
55
“ولكن، رئيس مجلس الطلبة، هذا فقط يدل على أنه ليس لدي سبب حقيقي للمشاركة في حجرة-ورقة-مقص من أجل منصب الممثل. الآن بعد أن تم كشف خططي، يمكنني ببساطة القول إنني ليس لدي نية في تولي هذا المنصب.”
“أجل، بالضبط.” أجابت شاباشيرا، بدت غاضبة قليلا. “بالطبع، يمكنك إضافة طالب واحد فقط من فصل أخر الى مجموعتكم وهكذا ستستوفون الشروط.”
“أنا أرى.”
إذا لن تختار المدرسة الممثلين— الأمر يعتمد علينا كليا في الاختيار. قرار صعب بكل تأكيد. إذا لم يتطوع أي أحد، إذن قد
بغض النظر عن الخدع التي في جعبت كوينجي، لم تتغير وقفته. على العكس، لقد كشفت كذبته —التي كانت أيضا نقطة ضعفه— وتخلص منها بنفسه. وهذا تركنا بدون أي طريقة لدفع منصب الممثل عليه ضد رغبته. شخص على قدر ثروته وامتيازه ليس لديه سبب للخوف من الطرد، لا يمكنني تخيل تدمر مستقبله بسبب شيء مثل هذا. يمكننا فرضيا اللجوء الى وسائل قاسية من أجل اجباره على أن يشغل المنصب، ولكن لا أحد في مجموعتنا يجرؤ أن يجرب شيئا من هذا القبيل. إذا خسرنا، فقد يأخذ أحد منا معه.
“نحن نتحدث عن الأخلاق الأساسية هنا. حتى إذا كان هذا لا يعارض القوانين بشكل واضح، إلا أن هنالك ما هو مقبول وما غير ذلك. هذا واضح.”
105
52
“أعتقد أنني يجب أن أفعل ذلك.” قال كيسي، ورفع يده يائسا.
النظام المطبق في هذا الاختبار، مثل قانون التضامن، كان قانون رادع. كان قانون لضمان عدم طرد طلاب الذين أخذوا
تفاعل بعض الطلاب من الفصول الأخرى على هذا، ولكن بوجود جانحين مثل كوينجي، ايشيزاكي، وألبرت في مجموعتنا، ولأنه لدينا فرصة ضئيلة في الفوز، لم يعترض أي أحد.
*إقرأ* رواياتنا* فقط* على* مو*قع م*لوك الرو*ايات ko*lno*vel ko*lno*vel. com “الآن هذا يترك هذه المجموعة.”
“هذا جيد.”
“لن يتعرض الطالب الذي سينضم الى مجموعتنا الى أي خطر مهما يكن. سيكون كاتسراغي-كن ممثل مجموعتنا، وفي حال أحرزنا المركز الأخير، فأنه سيتحمل كامل المسؤولية. لم يأخذ أي أحد معه عبر قانون التضامن. طبعا هذا ينطبق طالما أن هذا الشخص لا يشكل عقبة على مجموعنا عن عمد أو
صرف ناغومو المجموعة، وغادرنا القاعة الرياضية حسب التعليمات.
“هنالك فوائد كبيرة في هذا. الممثل وزملاء فصل ممثل المجموعة سيحصلون على ضعف المكافأة.”
106
“ماذا سنفعل؟” سأل كيسي، ووجه السؤال الى المجموعة. بغض النظر عني، هو لا يعرف بقية الأعضاء جيدا وعلى الأغلب أنه لا يريد أن يدفع المنصب إليه.
2.5
ابتسم ناغومو، ومن ثم انضم الى مجموعته الصغيرة. أعاد طلاب السنة الثانية والثالثة ترتيب مجموعاتهم من أجل التمييز بينهم بسهولة. ومن ثم تقدم ممثلين المجموعات الخمس الصغيرة الخاصة بالسنة الأولى. كان ناغومو ينظر إلينا بحنين، وكأننا أطفال صغار لطفاء.
“يبدو أقدم بكثير مما كنت أتوقع.”
فقط القليل من رفع يده. معظم زملائي بدو قلقين. التعاون كفصل كان أمر مهم، بالتأكيد، ولكن عندما يحين وقت الجد، يجب أن تملك وسيلة لحماية نفسك. تملك معظم الطلاب حوالي بين عشرات الألاف الى مئات الألاف نقطة خاصة. بالنظر الى هذا، لا عجب أن العديد يريد إبقاء هذه النقاط كتدبير وقائي.
تم ارشاد المجموعات الصغيرة الى غرفهم، كل منها تحوي على أسرة خشبية بطابقين تطابق اعداد الأشخاص في المجموعة.
*إقرأ* رواياتنا* فقط* على* مو*قع م*لوك الرو*ايات ko*lno*vel ko*lno*vel. com مع ذلك، لا يمكننا القيام بالأمر كتابيا، إذ أنه لا يوجد هنالك أي ورق أو أقلام. ولا يستطيع المعلمون المساعدة، لذلك لا يمكننا طلب منهم أن يكونوا شاهدين على الاتفاق الشفوي.
توجه ايشيزاكي على الفور الى السرير في خلف الغرفة وصعد الى السرير العلوي.
*إقرأ* رواياتنا* فقط* على* مو*قع م*لوك الرو*ايات ko*lno*vel ko*lno*vel. com “أفترض أن الجميع يفهم محتويات الاختبار بعد الشرح في الحافلة.” قال لنا. “ستتناقش السنوات الدراسية فيما بينها وتشكل 6 مجموعات صغيرة. سيتم تشكيل المجموعات الكبيرة في 8:00 مساءا اليوم. هذا كل شيء. للتذكير، المدرسة لن تشارك في تشكيل هذه المجموعات، سواء إن كانت كبيرة أو صغيرة. ولكن ستتصرف المدرسة بشكل رسمي كوسيط.”
“هذا لي.”
*إقرأ* رواياتنا* فقط* على* مو*قع م*لوك الرو*ايات ko*lno*vel ko*lno*vel. com لا أحد يرغب في أن يكون مع ريون، ربما لأنهم لا يعرفون ما قد يقوم به تاليا. حتى حلفائه القدامى، مثل ايشيزاكي، ابتعدوا عنه. قد تقوم شينا هيوري بدعم ريون، ولكنها ليست هنا.
“ما الذي تتحدث عنه؟ لا يمكنك أخذ ما تشاء هكذا. هذا غير عادل.” قال ياهيكو غاضبا.
كاكيرو من الفصل (دي)، الذي كان يتجنب التواصل مع أي أحد، يقف وحيدا وكأنه ليس لديه رغبة في المشاركة في هذا الاختبار من المقام الأول.
“كما يقولون، الطائر المبكر يحصل على الدود.” قال ايشيزاكي. واستلقى وسخر من ياهيكو.
“هذا لن يكون سهلا.” “أفضل خطة هي وضعه مع مجموعة الفصل (دي).” “هذا سيكون جيدا، بالتأكيد، ولكن لن ينجح هذا.”
“يجب أن نناقش هذا بيننا.”
56
حاول كيسي، ممثلنا، السيطرة على الموقف. على كان ايشيزاكي يريد الاعتراض كما فعل مع ياهيكو، ولكنني كنت أقف الى جانب كيسي، وتقابلت أعيننا للحظة. كان يحاول تجنب النظر إلي، ولكن بما أننا في نفس المجموعة فإن هذا الأمر متوقع.
بمعنى أخر، سيتعاون الفصل (بي) + (سي) + (دي) من أجل الإطاحة بالفصل (أي) هنا.
107
*إقرأ* رواياتنا* فقط* على* مو*قع م*لوك الرو*ايات ko*lno*vel ko*lno*vel. com لا أحد يعتقد أن مجموعتنا ستحرز المركز الأول، وأن لا أحد يريد تولي منصب الممثل دليل على ذلك. قد يكون هذا أصعب مما كنت أتخيل. إذا استمر كوينجي بالتصرف، حسنا، بالتصرف على طبيعته، قد نخسر عدد لا بأس به من النقاط. كان كوينجي عنصر فوضوي لم يأخذه طلاب السنة الثانية والثالثة في الحسبان.
“تسك….” للحظة، بدا ايشيزاكي مرعوبا ونزل من على السرير. “حسنا إذن. كيف سنقرر الأمر؟”
“ماذا يعني ذلك؟” قال ايشيزاكي، يبدو أنه يوجه السؤال الى كيسي.
أمال كيسي رأسه جانبا، وبدا مستغربا من تغير سلوك ايشيزاكي المفاجئ. على الأرجح أن ايشيزاكي قد اعتبر تحذير كيسي ككونه مني. بصراحة لا أعتقد أنه من الغريب المطالبة بالأسرة حسب أسبقية الحضور. بالطبع، التوصل الى اتفاق فيما بيننا أفضل.
“لا يمكنني تصور أن منافسة بين السنة الثانية والثالثة سيساعدنا في هذا الاختبار.”
“هيه هيه. حسنا، اعتقد أنني سأساعد نفسي.” قال كوينجي، وقفز الى نفس السرير الذي أختاره ايشيزاكي من قبل.
“طالما أنني لست في مجموعة مع ريون، أنا بخير.” قال طالب من الفصل (بي).
“ماذا، يا رجل؟!” صرخ ايشيزاكي.
97
ولكن هذا كوينجي. المنطق العام لا ينطبق عليه. تجاهل ايشيزاكي وبدأ بالاسترخاء، خلال لحظات، كما لو أنه في غرفته الخاصة.
“هذا سيكون مثالي، ولكنني أشك أن هنالك ثلاث طلاب سيرغبون في الانضمام الى هذه المجموعات. من الطبيعي أن يكونوا حذرين.”
“تبا. فليذهب النقاش الى الجحيم.”
هنالك 80 فتى في السنة الأولى، 20 في كل فصل. إذا قسمناهم، هكذا ستبدو المجموعات:
بعدما فعل كوينجي ذلك، بدأ الناس في بالاستيلاء على الأسرة. استسلم ايشيزاكي عن المجادلة مع كوينجي وأخذ سرير علوي مختلف. يبدو أن الجميع يرغب بالسرير العلوي،
[مجموعة سنة أولى+مجموعة سنة ثانية +مجموعة سنة ثالثة= مجموعة كبيرة.]
108
أعطت حزمة من المنشورات الى الطلاب الجالسين في الصف الأمامي، أخذوا واحدة ومن ثم مرروا البقية الى الخلف. كان المخطط مؤلف من عشرين صفحة. بما أنها لم تخبرنا بعدم النظر، بدأت بالتقليب عبره.
ماعدا ألبرت، أثقل شخص هنا، الذي اختار السرير السفلي تحت ايشيزاكي بدون أي شكوى.
“كانزاكي-شي. لدي اقتراح. هل تريد سماعه؟” قال كانيدا.
يبدو أننا متفقين على أن المناقشة لم تعد تحدد كيفية سير الأمور.
هو لا يريد التعرض للطرد، وفي نفس الوقت لا يريد صعود أيضا. تماما مثلما ما أرغب به. حتى إذا كبح نفسه في الاختبارات، سيكون بخير. لهذا السبب هو واثق من نفسه.
“اعتقد أن هذا المكان الوحيد الذي يمكنني أخذه.” قال كيسي، وأخذ السرير تحت كوينجي. من الغير مفاجئ أنه لم يكن أي أحد يريده. قد لا يلاحظ الأخرون مدى أهمية فعل كيسي لأمور لا يردها الأخرون.
*إقرأ* رواياتنا* فقط* على* مو*قع م*لوك الرو*ايات ko*lno*vel ko*lno*vel. com “الآن، الاختبار الخاص الذي أنتم طلاب الفصل (دي) سـ—”
في النهاية، أخذت السرير السفلي تحت هاشيموتو من الفصل (أي).
ردا على مماطلته، أجاب ماتوبا بقوة، “لديك خمس دقائق. من فضلك اتخذ قرارك.”
“سعيد لمقابلتك. ام….” مد هاشيموتو يده من السرير العلوي للتحية. لا يبدو أنه يعرف اسمي.
45
“انا أيانوكوجي. سعيد لمقابلتك.” “هاشيموتو.” تصافحنا قليلا.
على أي حال، على الأقل يجب أن نبلغ المدرسة على نجاحنا في تشكيل مجموعتنا. يمكننا اختيار الممثل لاحقا. لذلك عشرتنا —المجموعة رقم 6— ذهبنا الى مكتب المدرسة للإبلاغ عن مجموعتنا.
الآن نحن أحرارا لبقية اليوم، وعلى هذا النحو، تجاهلنا جميع الأمور التي تزيد من وحدة المجموعة وقمنا بفعل ما نرغب به. قائد بالفطرة مثل هيراتا قد يحاول جعلنا نتكلم، ولكن….
الفصل بأكمله بنفسي. يجب أن أقلص قائمة الأشخاص الذين أريد حمايتهم.
109
“هيه. في هذه الحالة، لماذا لا تجعلوا مني ممثل المجموعة؟” قال كوينجي، ودفع شعره للخلف.
بالنسبة لي، كانت مشاعري ثابتة. على الرغم من أنه من المؤسف أنني لن أتعرف على الطلاب من الفصول الأخرى بشكل أفضل، ولكن من الجيد أنني لن أضطر للتعامل مع المحادثات الصغيرة المزعجة.
تم حساب عدد المجموعات اعتمادا على عدد الطلاب الكلي، ومن ثم فصلهم الى حسب السنة والجنس. على سبيل المثال، إذا كان هنالك 60 أو أكثر طالب في نفس
“قد يكون هذا سؤال غبي، لكن هل يستطيع ألبرت تحدث اليابانية؟ أنه يفهم اليابانية، أليس كذلك؟” هاشيموتو الذي كان مستلقي على السرير العلوي، سأل ايشيزاكي وألبرت.
الفصل (سي) وطالب واحد من أحد الفصول الثلاث الباقية. وثم إذا عينتم شخص من الفصل (سي) كممثل المجموعة وأحرزتم المركز الأول…..”
“بالطبع. صحيح، ألبرت؟” سأل ايشيزاكي، ونظر الى صديقه. ولكن، استمر ألبرت بالنظر أمامه صامتا. “أو ربما لا.”
28
“ألستم يا رفاق زملاء؟” ضحك هاشيموتو.
31
“أنا لا أعلم، حسنا؟ كان ريون-سان بالعادة من يصدر الأوامر.” أجابت ايشيزاكي منزعجا.
“اه، أنا أرى. هذا جيد.”
“ريون-سان، هاه؟”
18
كان استخدام ايشيزاكي للتعبير الشرفي -والمتناقض- مثيرا للاهتمام.
64
“هل هذا صحيح أنكم تقاتلتم وأطحتم به؟”
الصغيرة مؤلفة من 9 أشخاص فقط، ستكون مكافئتهم 0.9 من العادية.
“يا إلهي، اصمت. بالطبع. مناداته بـ -سان- كان مجرد…. عادة قديمة، حسنا.”
وأخيرا، حان دور كيسي. “ألا بأس إذا قمت بالاختيار؟” سأل بقية المجموعة.
110
صمت أعضاء المجموعات الافتراضية بعد سماع حجة أكيتو الجيدة.
بدلا من تحسين وحدتنا كمجموعة، لقد بدأنا بالفعل بشتم بعضنا. قررت الهروب من الصراع المتزايد وأخذ جولة حول المبنى.
“لا بأس.” قال هاشيموتو، أومئ غاضبا.
111
“أسخر منكم؟ أنا لا أسخر من أي أحد. ليس لدي أدنى اهتمام بكم جميعا.” ربما كان ينوي أنه لم يكن يسخر منهم، ولكن
2.6
“هذا صحيح، أجل.” قال هيراتا.
وأخيرا حان وقت الطعام. هذه كانت أول مرة نرى فيها الفتيات منذ أن نزلنا الحافلة.
“تنص القواعد أنه على شخص ما أن يكون الممثل. في هذه الحالة، يستطيع شخص ما غيري أن يقوم بهذا.”
كانت الكافيتريا واسعة، لدرجة أن لديها سلالم الى الطابق الثاني الذي يطل على الأول. مما يمكنني رؤيته، يستطيع هذا المكان احتواء ما يقارب 500 شخص. وكان حاليا ممتلئا.
113
“ليس من السهل مقابلة شخص ما بدون الهاتف.”
“أنت لا تمانع، أليس كذلك، هوريكيتا-سينباي؟” “لا. هذا مناسب أكثر لنا أيضا.”
على الأرجح أن هوريكيتا وكي تبحثان عني، ولكنني لم اختر البحث عنهم. إذا قابلوني بالصدفة، فستكون ردة فعلهم متعاكسة. على الأغلب أن هوريكيتا ستغضب مني لتجنبها، بينما ستنتظر كي وترى ما سيحدث، هي تفهم بما أنني لم أبحث عنها، فليس هنالك سبب للتواصل الآن.
“ماذا تعني، فوجيماكي-سينباي؟”
أريد تجنب التواصل البارز.
ولكن، هيراتا مع ذلك، يبدو الشخص الوحيد الذي كان يفكر بشكل مختلف حيال عرض الفصل (أي). اقترب من كيسي، وأكيتو، وأنا، وسألنا. “ما رأيكم؟” بصوت منخفض.
بقيت وحيدا أراقب من يتسكع مع من. ولكن أولا، هذا وقت تناول الطعام. كان الساعة المخصصة هذه ثمينة. أخذت طبقي الى مقعدي وجلست وحيدا. في المدرسة، الطلاب سيكونون مقسمين حسب السنة الدراسية الى درجة معينة،
“إذن، كيف سنفعل هذا؟ هل يجب أن نقوم بنظام السحب؟ شخص واحد من كل مجموعة صغيرة من السنة الأولى يلعب حجرة-ورقة-مقص ضد الأخرين. ومنه تحدد النتيجة الترتيب الاختيار. واعتمادا على هذا الترتيب، يمكنهم اختيار أي مجموعة صغيرة يريدونها من السنة الثانية أو الثالثة، وهكذا سنحصل على مجموعات كبيرة. عملية سريعة وعادلة.”
112
***** ترجمة: عبدالله القواف تويتر
ولكن هنا، طلاب السنة الأولى، الثانية، الثالثة، جميعهم مخلوطين معا.
96
العديد من المجموعات الصغيرة والكبيرة كانت مجتمعة، ولكن كان هنالك بعض الطلاب يقومون باستطلاع من أجل المعلومات. والأكثر أهمية، كان هذا المكان والزمن الوحيد الذي يمكننا فيه رؤية الفتيات، مما يجعله الوقت الوحيد للأزواج لقضاء الوقت معا.
19
“ااااه (تنهد).”
كان الفصل (دي) أخر من تشكل، وفعلوا هذا ببطء شديد. على الأرجح لم أكن الشخص الوحيد الذي يراقبهم. طلاب بارزون مثل كانزاكي وشيباتا كانوا يراقبونهم، بالطبع،
سمعت تنهيدة لطيفة متعبة صادرة من جانبي. كانت صادرة من قائدة الفصل (بي) السنة الأولى، اشينوس هونامي. كان العديد من الفتيان والفتيات مجتمعين حولها. قررت الجلوس بالقرب والتنصت على محادثتهم، واثقا من أنهم لن يلاحظونني.
شكوك، حيال سيناريو حيث أنهم يتخرجون من فصل ما غير (أي).
“…من المثير للشفقة أن أكون فخورا بأخذ مساحة صغيرة جدا.” تمتمت.
*إقرأ* رواياتنا* فقط* على* مو*قع م*لوك الرو*ايات ko*lno*vel ko*lno*vel. com 61
لم يتفاعل اشينوس والبقية من وجودي مطلقا. حسنا، الكافتيريا كانت مزدحمة. ولا يستطيعون الانتباه الى كل طالب.
بينما كنت أحاول مراقبتهم، كان هنالك تحركات تحدث ضمن السنة الأولى بالفعل. كنت أعتقد أننا سنراقب بعضنا لوقت أطول، ولكن بدأ الفصل (أي) العمل على الفور، وشكل مجموعة واحدة كبيرة. حركة مثيرة للاهتمام، نظرا الى المأزق الذي نحن فيه.
“عمل جيد، هونامي-تشان. هل كان الأمر صعبا؟”
مع ذلك، هذا مستند من عشرين صفحة علاوة على تفسير شفهي. في مراوغة الورق كل ما حصلنا عليه هو شرح شفهي، والذي يعني أن هذا الاختبار سيكون على الأرجح مزعج جدا.
113
“أنا لا أعتقد ذلك. اعتقد أن هذا ينطبق على السينباي مثلك الذين يعطلون نمو الطلاب الأصغر عبر رفض منافستهم، أليس كذلك؟”
“اه اه اه. حسنا، اعتقد ذلك، أجل. كنت أعتقد أن تشكيل المجموعات لن يكون صعبا. ولكن عندما يرغب الناس بالقتال، فالقتال إذن.”
“وااه. ما هذا المكان؟ هذا كثير بالنسبة لـ -مخيم مدرسي- …..”
“لا يمكنني فعل شيء حيال ذلك. إن الفصول الأخرى أعداء.”
ضحك كوينجي ببهجة. “برافو، برافو.” قام بالتصفيق. -تصفيق. تصفيق.-
“ولكن تبعا لما قاله كانزاكي-كن، توصل الفتيان الى قرار بسرعة.”
بعد الترقية رسميا الى الفصل (سي) في الفصل الثالث، يبدو أن فصلنا يحاول بأفضل ما لديه مواجهة الاختبار القادم بهدوء. الحصول على شرح عن طريقة عمل هذا الاختبار الخاص في الحافلة يعني أنه يمكننا تحضير إجراءات مضادة، أو على الأقل المحاولة.
“هاه؟ حقا؟ استغرق الأمر منا حتى الظهيرة.”
لهذا السبب كنت سأعلمها بعض الخدع لحماية نفسها. ليست أشياء يستطيع كل طالب القيام بها، ولكنها تستطيع حمايتك، حتى لو قليلا.
لم يكن الأمر سهلا بالنسبة للفتيان، ولكن يبدو أن الأمر كان أكثر صعوبة على الفتيات. ربما توقع المسؤولون ذلك، وهذا ما يفسر عدم جود أي دروس في اليوم الأول.
“قد يكون من الممكن جعلهم يقومون بحماية شخص واحد.” أنا قلت، وانضممت الى محادثة هيراتا وكيسي.
“هل تعتقدين أنه قد يتم طرد شخص ما؟”
بالطبع، تم تحديد التفاصيل في المخطط.
“حسنا، لا يمكنني القول إنه لا داعي للقلق. على الرغم من أنه لم يتم طرد أي طالب من السنة الأولى حتى الآن، إلا أنه لا يمكننا التراخي.” يبدو أن اشينوس مدركة بشكل جيد للخطر.
حتى الآن، هذا يبدو مثل أي اختبار خاص عادي، مخادع ولكن مثير للاهتمام. ولكن ما سيأتي تاليا سيغير كل شيء.
“ماذا يجب أن نفعل إذا تم استخدام قانون التضامن على أحد ما؟”
فصول المركز الأول، فسيحصلون على ثلاثة أضعاف (x3). وإذا كانت نفس المجموعة مؤلفة من الحد الأقصى لعدد الأعضاء المسموح به، والذي هو 15، فسيحصلون على 1.5 ضعف إضافية. بالتقريب الى أكثر عدد صحيح، هذا يعني أن كل عضو في المجموعة سيكافئ بـ 45,000 نقطة خاصة و14 نقطة فصل.
“سيكون الأمر بخير، ماكو-تشان. طالما أننا نأخذ الامر بجدية، فلن يصل الأمر الى ذلك.”
*إقرأ* رواياتنا* فقط* على* مو*قع م*لوك الرو*ايات ko*lno*vel ko*lno*vel. com 66
114
“لقد سمعت الشائعات عنك، كوينجي.”
“هل أنت متأكدة؟”
100
“إذا حدث ذلك، إذن سنساعد بضعنا البعض.” قالت اشينوس بلطف.
“هذا لا ينحصر على مجموعتي فقط. لا يمكنك استخدام وسائل قد تسبب الضرر للطلاب الأخرين أيضا. ستنتهي منافستنا في اللحظة التي أحدد فيها أنك تتدخل في شؤون الأخرين.”
بدت أكثر شخص متعب من بينهم جميعا، إنها شجاعة كالمعتاد. “اااههه… أنا متعبة.”
اعتقد أن الطلاب التي تفتقر الى الثقة بقدراتهم يريدون مشاركة النقاط بين الفصل. كان هناك عدد قليل من هؤلاء الطلاب أكثر مما توقعت، ولكن في النهاية. أقل من نصف الفصل من رفع يده.
أراحت رأسها على الطاولة. وللأسف، هذا التغير بالوضعية سمح لها برؤيتي.
“بالطبع. لا نطلب أي شيء من هذا الطالب. إذا التزم بالشروط التي حددتها سابقا، فأنا أعدك.”
على الرغم من أن الالتزام بخطة الفصل (أي) يسمح لكل فصل بتشكيل مجموعته الخاصة من 14 طالب، إلا أن هذا لن يكون عادلا بالنسبة للفصول الأخرى. إذا فكرت بالأمر، كان الفصل (أي) الفصل الوحيد الذي يمكنه تحمل تجاهل معدل مكافأة منخفض. لأنهم حاليا في المركز الأول وفي المقدمة في النقاط.
كان الفصل (دي) أخر من تشكل، وفعلوا هذا ببطء شديد. على الأرجح لم أكن الشخص الوحيد الذي يراقبهم. طلاب بارزون مثل كانزاكي وشيباتا كانوا يراقبونهم، بالطبع،
إذن يجب علينا المحافظة على استعدادنا والاعتماد على أنفسنا خلال الاختبار الخاص. ربما سيكون اختبارنا في اليوم الأخير عن أمور مثل الزازين، الذي يتضمن التفاصيل الدقيقة مثل الوضعيات والأخلاق. جذبت كلمات مثل الخطاب والإنتاج انتباهي بينما كنت اتفحص المخطط. لا تبدو هذه علامات جيدة.
“أيانوكوجي-كككككننن!”
*إقرأ* رواياتنا* فقط* على* مو*قع م*لوك الرو*ايات ko*lno*vel ko*lno*vel. com مجموعة. أخبروا ماشيما-سينسي بهذا، وتركوا ست طلاب من الفصل (أي) خلفهم.
اوه اهلا، اشينوس. لم أراك هناك. إذا قلت هذا، قد يبدو ذلك غريبا. اعتقد أنه من الأفضل الإجابة بصراحة.
خرجت الفتيات من الحافلة تاليا. يبدو أن هوريكيتا تريد التحدث معي، ولكن للأسف، لقد وضعنا في صفوف منفصلة بالفعل. توجه كل من الفتيات والفتيان الى مبنى المدرسة المخصص لهم، ذهب الفتيان الى المبنى الأكبر، الذي يشار إليه بالمبنى الرئيسي. بمجرد أن دخلنا، داعبت رائحة الخشب التي تدعو للحنين أنفي.
“يبدو أنك تحظين بوقت ممتع.”
*إقرأ* رواياتنا* فقط* على* مو*قع م*لوك الرو*ايات ko*lno*vel ko*lno*vel. com “لا بأس معي. أنا كنت فقط أضع الخطط للتقدم الى الفصل (أي). لم أقرر ما إذا كنت سأنفذها أم لا.”
“تجد بعض الفتيات القوة في الثرثرة.” قالت اشينوس، وتخبطت مرة أخرى.
كانت كلمات هيراتا منطقية. إذا كانت هذه المعركة الحاسمة النهائية، قد يفعل الفصل (أي) هذا بدون الاهتمام بسمعتهم. ولكن لا يزال لديهم سنتان. إذا حافظوا على كلمتهم هنا، إذن يمكنهم الاستمرار في استخدام أساليب مشابهة في الاختبارات القادمة. ما كان يقصده هيراتا أنهم لن يفعلوا أي شيء متهور الآن.
أنا لا أفهم حقا ما تقصده. ولكن هذا الخمول القادم منها أمر مفاجئ نوعا ما.
حاولت تقديم بعض التشجيع. أنا متأكد من أن هوريكيتا لديها الكثير تريد قوله في المقابل، ولكنني لا أريد الاستماع. أغلقت المحادثة وتفقدت محادثة أخرى، مجموعة أيانوكوجي (سميت باسمي، وليس كوسيلة للتباهي.)
“اعتقد أنه لا يجب أن أفعل هذا، هاه؟” قالت اشينوس، وجلست باستقامة. ولكنني اوقفتها.
“عندما يتم مناداة أسمائكم، سلموا هواتفكم وأخرجوا من الحافلة. أيانوكوجي. أكي. —–”
“هذا طبيعي بما أنك متعبة.” قلت. “اعتذر عن جعلك منزعجا.”
“اعتذر، ولكنني احتاج الى المزيد من الوقت للتفكير بإجابة.” قال كانزاكي.
لم أكن منزعجا أبدا، ولكنني لم قل هذا عاليا. “يبدو أنك في مجموعة صعبة.” قلت عوضا عن ذلك.
“مهلا، إذا شكل جميع الأشخاص الأذكياء مجموعة واحدة، إذا لن يحظى بقيتنا بأي فرصة.” قال ياموتشي. على ما يبدو، أنه لم يكتشف بعد أن هذا لا يتعلق بالمهارات الأكاديمية فقط. “أنا أعني، نحن نرغب ببعض النقاط الخاصة لأنفسنا.”
“اعتقد أنه يمكنك القول إن تشكيل المجموعات وحده كان صعبا…. أعني أن الفتيات صريحات حيال ما يحبونه وما يكرهونه. أو بالأحرى، هنالك بعض الفتيات مستعدات لإخبار فتاة أخرى أنهم لا يحبونها في وجهها. أفترض أن الفتيان يميلون الى إخفاء مشاعرهم الشخصية، هاه.”
*إقرأ* رواياتنا* فقط* على* مو*قع م*لوك الرو*ايات ko*lno*vel ko*lno*vel. com دروسنا واختباراتنا ستكون في مواقع منفصلة. ولهذا لا يملك الفتيان أي فرصة في المشاركة في أي معركة على جانب الفتيات. ومع مصادرة هواتفنا، ساعة العشاء ستكون الفرصة الوحيدة التي لدينا للتواصل.
“إنهم صريحون بشأن كرههم لـ ريون، رغم ذلك.”
*إقرأ* رواياتنا* فقط* على* مو*قع م*لوك الرو*ايات ko*lno*vel ko*lno*vel. com “أجل. مفاجئ كفاية، لا اعتقد أنها صفقة سيئة. من المهم أن ينجح جميع من الفصل (سي). لقد ترقينا للتو، ولا أريد أن يطرد أي أحد من زملائي. إذا تمكن طالب قلق حول هذا الاختبار من الانضمام الى مجموعة الفصل (أي)، فيجب أن يكون بخير.” قال هيراتا.
“أشعر بالسوء للضحك عن هذا، ولكن أعتقد أنه لا مفر من ذلك. مع ذلك، أليس ريون-كن متعب من هذا أيضا؟ أن يكرهك الجميع أمر مرهق.”
*إقرأ* رواياتنا* فقط* على* مو*قع م*لوك الرو*ايات ko*lno*vel ko*lno*vel. com لم تكن مخطئة، ولكن لا اعتقد أن هذا المنطق ينطبق على ريون. بل يبدو وكأنه يأخذ الأمور بتروي الآن بما أنه لم يعد يتحمل مسؤولية فصل كامل.
لم تكن مخطئة، ولكن لا اعتقد أن هذا المنطق ينطبق على ريون. بل يبدو وكأنه يأخذ الأمور بتروي الآن بما أنه لم يعد يتحمل مسؤولية فصل كامل.
“هذه رأيي فقط.” قال هيراتا. “ولكن اعتقد أن الفصل (أي) سيحافظ على كلمته.”
“لا ترهقي نفسك كثيرا.” بعد أن استنتجت أنه من الغير مجدي إطالة الامر، نهضت.
اختارت مجموعة ماتوبا، مجموعة السنة الثالثة التي تحوي هوريكيتا مانابو بدون أي تردد. تاليا، قيم هيراتا بحذر كل واحدة من 11 مجموعة. وفي النهاية، لم يختر ناغومو او هوريكيتا ولكن اختار مجموعة من السنة الثالثة التي لم تكن تحوي أي شخص أعرفه.
“أنا بخير، أنا بخير. طاقتي هي الشيء الوحيد الذي لدي. أراك لاحقا، أيانوكوجي-كن.” لوحت اشينوس بلطف.
*إقرأ* رواياتنا* فقط* على* مو*قع م*لوك الرو*ايات ko*lno*vel ko*lno*vel. com “ستحصلون على 1.08 مليون نقطة خاصة و336 نقطة فصل.”
ساعة كل يوم. هذا الوقت الوحيد المتاح لدينا للتكلم مع الفتيات. على الرغم من أن الفتيان والفتيات لا يستطيعون التدخل بشكل مباشر بشؤون الأخر، إلا أنني اعتقد أن هذه
“إن هيراتا يركز كثيرا على حماية زملائه، عوضا عن الفوز. هذا ليس سيئا، ولكنه لا يساعدنا في التقدم كفصل. وأيضا، اكي، اونيزوكا، سوتومورا يأملون بالانضمام الى مجموعة هيراتا. بالطبع، يعتمد أدائهم على طبيعية الاختبارات القادمة. قد يحققون نتائج أعلى مني حتى. ولكن لا أعتقد أن هذا سيحدث هنا نظرا الى طبيعة الاختبار.”
الساعة كانت محددة لمشاركة المعلومات. على الأغلب أن المدرسة تريد منا استخدام هذا الوقت لجمع المعلومات، والتخطيط، والاستمرار في القتال، وهذا هو الوقت الذي يبرز فيه الطلاب الشعبين والجديرين بالثقة ذو مهارات التواصل العالية.
“ماذا تقول بالضبط؟ أنت لا تخطط الى استخدام قانون التضامن من أجل أخذ شخص ما أخر معك، أليس كذلك؟”
“أنا لست مناسبا لهذا مطلقا.”
أكمل شقيق هوريكيتا وناغومو محادثتهم، متجاهلين كيسي وايشيزاكي.
تماما مثل الجزيرة المهجورة، لا يوجد هنالك شيء يمكنني فعله للمساعدة.
58
*****
ترجمة: عبدالله القواف
تويتر
*إقرأ* رواياتنا* فقط* على* مو*قع م*لوك الرو*ايات ko*lno*vel ko*lno*vel. com لم تكن مخطئة، ولكن لا اعتقد أن هذا المنطق ينطبق على ريون. بل يبدو وكأنه يأخذ الأمور بتروي الآن بما أنه لم يعد يتحمل مسؤولية فصل كامل.
“أشعر بالسوء للضحك عن هذا، ولكن أعتقد أنه لا مفر من ذلك. مع ذلك، أليس ريون-كن متعب من هذا أيضا؟ أن يكرهك الجميع أمر مرهق.”
---
ترجمة موقع ملوك الروايات. لا تُلهِكُم القراءة عن اداء الصلوات فى أوقاتها و لا تنسوا نصيبكم من القرآن
أشترك الان من هنا. ولامزيد من الاعلانات
