الجيل الجديد الحزء 2
كان نظام التدريب وحشيا ، استوعبه الفراخ. محاضرات ، تليها تدريبات ، تليها ممارسة حية ، تليها مراجعة. شرحت الحضنات الخلية بصبر كل خطأ ، وخطتهم في كل قرار ، وشككوا في تفكير النمل الصغير وحفروا ميولهم القربانية منهم. ثم المزيد من المحاضرات والمزيد من التدريبات واستمرت الدورة. كرروا نفس الشيء خمس مرات قبل أن يسمح لهم بالانهيار في سبات.
كان طعم الماء مكهربا وابتلعه الفراخ بشراهة. ثم المزيد من الصيد ، ثم المزيد من الشرب. في اللحظة التي يصل فيها الطالب إلى المستوى الخامس ، لم يعد مسموحا له بأخذ الخبرة ، وإعطاء الباقي للآخرين. حققت الفراخ المستوى الخامس بسرعة لكنها استمرت في الصيد بقوة مع فريقها من أجل تأمين مستويات لمجموعتها.
في اللحظة التي استيقظت فيها ، استقبل الفراخ بالتحديق الصعب لنملة أخرى كبيرة ومخيفة. ذهب الجنرال ، وحل محله نملة مماثلة الحجم ، ولكن أكثر سلاسة المظهر. كان درعه أرق وأكثر انسيابية ، والفك السفلي ليس كبيرا. عندما التقطت هوائياتها الرائحة ، أدركت أن هذه هي النملة التي تم ضربها بواسطة مناقصة في الأنفاق في اليوم السابق.
“اسمك حامي. اخدمي جيدا.”
“استيقظت أخيرا؟ لم أدرك أن المستعمرة كانت تربي مثل هذه الفراخ الكسولة “.
لقد صدمت.
كانت الفرخة لا تزال متعبة وجائعة ، لكنها لم تكن على وشك أن تبدو كسولة! نهضت ودست إخوتها القريبين بساقيها لإيقاظهم وتنبيههم. راقبت ع الحضنات الخلية حول جوانب الغرفة بعناية بينما لفت انتباه النمل.
“جيد. لقد صرخ عليك جنرال طوال يوم أمس. هذا عظيم وكل شيء. اليوم سنبدأ في تعليمك كيفية استخدام أعظم سلاح أعطاك إياه الأكبر “.
كانت الفرخة لا تزال متعبة وجائعة ، لكنها لم تكن على وشك أن تبدو كسولة! نهضت ودست إخوتها القريبين بساقيها لإيقاظهم وتنبيههم. راقبت ع الحضنات الخلية حول جوانب الغرفة بعناية بينما لفت انتباه النمل.
اندلع انفجار من اللهب من فم النملة ، مما تسبب في قفز جميع الصغار مستيقظين.
قام الكشافة بثني هوائي واحد للإشارة إلى رأسها.
“تهانينا! لقد اتخذت الخطوة الأولى في عدم كونك عديم الفائدة! يجب أن يكون لكل عضو في هذه الفئة أقصى قدر من الطفرات ، نواة وأن يصل إلى المستوى الخامس مرة أخرى. إلى جانب الفهم الأساسي لأدوار كل طبقة في المستعمرة ، هذا هو الشرط للتأهل لتطورك الأول!
“تقول القصة أن الأكبر ولد ذكيا وأذكى من أي نملة أخرى. البقية منا رغم ذلك؟ الوحوش القديمة الغبية العادية. ثم تعلم الأكبر طريقة لإنشاء نوع جديد تماما من النمل. طريقة لتحويلنا جميعا إلى شيء مثله. تماما مثل ذلك ، ولدت هذه المستعمرة “.
مع بداية ، أدركت أن بقية أشقائها قد قاموا بفرز أنفسهم وبقيت هي فقط واقفة في مكانها. وقف الجنرال أمامها ، ورائحة السلطة الساحقة تتدحرج منها في موجات.
شعرت الفراخ بإثارة الرهبة في صدرها من هذه الكلمات. قادرة على تغيير المستعمرة بأكملها؟ اجعل كل عضو أكثر قوة؟ كان هذا المستوى من المساهمة … سخيف.
شعر الفقس بالراحة فقط.
“لذلك إذا كنت لا تفكر ، إذا كنت لا تستخدم المكر الخاص بك إلى أقصى حد” ، تابعت النملة ، “فأنت لا تحقق الإمكانات المذهلة التي وهبت بها. لذلك اليوم ، سوف نتعلم عن الكشافة. أنا كشاف ، تطور طبقة جندي آخر. خلال الساعات الأربع القادمة ، سأحاضرك عن الزنزانة ، والظروف المتوقعة ، والمخاطر والأخطار ، والعمل الجماعي عند التحرك في الأنفاق. احفظ كل شيء ثم سنخرج لممارسة الاستكشاف المباشر. فهمت؟”
“نعم!” أجابت النملة.
كانت الفرخة لا تزال متعبة وجائعة ، لكنها لم تكن على وشك أن تبدو كسولة! نهضت ودست إخوتها القريبين بساقيها لإيقاظهم وتنبيههم. راقبت ع الحضنات الخلية حول جوانب الغرفة بعناية بينما لفت انتباه النمل.
شعر الفرخة بالتضارب في هذه الكلمات. أرادت فقط أن تفعل ما أخبرتها المستعمرة أن تفعله. الآن كان عليها أن تختار؟
كانت تستمع باهتمام إلى كل كلمة ، وتلتهم المعرفة تماما كما فعل إخوتها. عندما انتهت الساعات الأربع ، كان دماغها يؤلمها بشدة ولكن لم يكن هناك راحة. قادهم الكشافة مباشرة إلى خارج غرفة التعلم الخاصة بهم وتم تقسيم الصغار مرة أخرى إلى فرق مع مرشدهم الحضنة الذي يرشدهم إلى الزنزانة. وبمجرد وصولهم إلى هناك ، تجوبوا الأنفاق ، وزحفوا فوق الأسقف والجدران أثناء تدريبهم على الاختباء ، ووضع الكمائن والتتبع ، ثم عادوا إلى العش لاستخلاص المعلومات لفترة طويلة أخرى.
“جيد. لقد صرخ عليك جنرال طوال يوم أمس. هذا عظيم وكل شيء. اليوم سنبدأ في تعليمك كيفية استخدام أعظم سلاح أعطاك إياه الأكبر “.
ثم جولة أخرى من المحاضرات.
كان نظام التدريب وحشيا ، استوعبه الفراخ. محاضرات ، تليها تدريبات ، تليها ممارسة حية ، تليها مراجعة. شرحت الحضنات الخلية بصبر كل خطأ ، وخطتهم في كل قرار ، وشككوا في تفكير النمل الصغير وحفروا ميولهم القربانية منهم. ثم المزيد من المحاضرات والمزيد من التدريبات واستمرت الدورة. كرروا نفس الشيء خمس مرات قبل أن يسمح لهم بالانهيار في سبات.
ثم العودة إلى الأنفاق. عندما انتهوا ، انهارت الفراخ في سبات بعد تجريف الكتلة الحيوية التي تم توفيرها لهم. ثم نهضوا مرة أخرى ، وكان معلموهم الرقيقون لا يزالون حاضرين ، لكن نملة جديدة حلت محل الكشافة.
“لديك الإحصائيات العقلية لاستخدام السحر وكل يوم تتعلم المستعمرة طرقا جديدة ومهمة لتوظيفه! بغض النظر عن الطبقة التي تصبح جزءا منها ، فأنت بحاجة إلى فهم أساسي للمهارات والأساليب المستخدمة في الفنون السحرية! أولا سوف نبحث عن الخبرة والكتلة الحيوية في المزرعة ، ثم سوف نستهلك المياه المملوءة بالمانا. هذا سيساعدك على تشكيل جوهرك! بحلول الوقت الذي ننتهي فيه ، يجب أن تكون كل نملة في هذه الفئة قد شكلت جوهرها. ثم نعود لمدة ثماني ساعات من التدريب على المهارات! كن مستعدا!”
قام الكشافة بثني هوائي واحد للإشارة إلى رأسها.
“استيقظ أيها اليرقات الكسولة!”
نظر إليها الجنرال للحظة.
اندلع انفجار من اللهب من فم النملة ، مما تسبب في قفز جميع الصغار مستيقظين.
شعر الفرخة بالتضارب في هذه الكلمات. أرادت فقط أن تفعل ما أخبرتها المستعمرة أن تفعله. الآن كان عليها أن تختار؟
“لديك الإحصائيات العقلية لاستخدام السحر وكل يوم تتعلم المستعمرة طرقا جديدة ومهمة لتوظيفه! بغض النظر عن الطبقة التي تصبح جزءا منها ، فأنت بحاجة إلى فهم أساسي للمهارات والأساليب المستخدمة في الفنون السحرية! أولا سوف نبحث عن الخبرة والكتلة الحيوية في المزرعة ، ثم سوف نستهلك المياه المملوءة بالمانا. هذا سيساعدك على تشكيل جوهرك! بحلول الوقت الذي ننتهي فيه ، يجب أن تكون كل نملة في هذه الفئة قد شكلت جوهرها. ثم نعود لمدة ثماني ساعات من التدريب على المهارات! كن مستعدا!”
“قل لي ماذا أفعل” ، قال الفقس.
“لذلك إذا كنت لا تفكر ، إذا كنت لا تستخدم المكر الخاص بك إلى أقصى حد” ، تابعت النملة ، “فأنت لا تحقق الإمكانات المذهلة التي وهبت بها. لذلك اليوم ، سوف نتعلم عن الكشافة. أنا كشاف ، تطور طبقة جندي آخر. خلال الساعات الأربع القادمة ، سأحاضرك عن الزنزانة ، والظروف المتوقعة ، والمخاطر والأخطار ، والعمل الجماعي عند التحرك في الأنفاق. احفظ كل شيء ثم سنخرج لممارسة الاستكشاف المباشر. فهمت؟”
لم تكن الفراخ متأكدة من شعورها حيال قدرتها على إطلاق النيران من فمها ، لكنها بدت قوية ، وكانت قوية للمستعمرة! سوف تتعلم! لم يضيع الساحر أي وقت وقاد الفصل على الفور إلى المزرعة حيث شاركوا في معارك خاضعة للرقابة ضد الوحوش التي ولدت هناك. استهلاك الكتلة الحيوية ورفع مهاراتهم الأساسية. في النهاية تم اقتيادهم إلى بركة من المياه التي تم تغذيتها من الأعلى ، وهو تدفق مستمر يصرف من فجوة في السقف.
“قل لي ماذا أفعل” ، قال الفقس.
كان طعم الماء مكهربا وابتلعه الفراخ بشراهة. ثم المزيد من الصيد ، ثم المزيد من الشرب. في اللحظة التي يصل فيها الطالب إلى المستوى الخامس ، لم يعد مسموحا له بأخذ الخبرة ، وإعطاء الباقي للآخرين. حققت الفراخ المستوى الخامس بسرعة لكنها استمرت في الصيد بقوة مع فريقها من أجل تأمين مستويات لمجموعتها.
في النهاية شكلت كل نملة جوهرها وعادت إلى غرفة الدرس لجلسة شواء مطولة من مدربها السحري.
مع بداية ، أدركت أن بقية أشقائها قد قاموا بفرز أنفسهم وبقيت هي فقط واقفة في مكانها. وقف الجنرال أمامها ، ورائحة السلطة الساحقة تتدحرج منها في موجات.
“نعم!” أجابت النملة.
وعلى ذلك ذهب. تم إعطاء النمل حفرا شاملا في المهارات الأساسية المطلوبة لكل طبقة. تعليمات في الشبكة المعقدة التي جعلت المستعمرة بأكملها علامة. إذا فشل عضو واحد من فصلهم في فهم حتى جزء منه ، يتم إعادتهم ليوم آخر مرهق من التدريب. عملت الفراخ بلا كلل تحت أنظار المدربين الساهرة لتعليم إخوتها والتأكد من أن الفصل قد أكمل مهامه.
لم تكن الفراخ متأكدة من شعورها حيال قدرتها على إطلاق النيران من فمها ، لكنها بدت قوية ، وكانت قوية للمستعمرة! سوف تتعلم! لم يضيع الساحر أي وقت وقاد الفصل على الفور إلى المزرعة حيث شاركوا في معارك خاضعة للرقابة ضد الوحوش التي ولدت هناك. استهلاك الكتلة الحيوية ورفع مهاراتهم الأساسية. في النهاية تم اقتيادهم إلى بركة من المياه التي تم تغذيتها من الأعلى ، وهو تدفق مستمر يصرف من فجوة في السقف.
في النهاية شكلت كل نملة جوهرها وعادت إلى غرفة الدرس لجلسة شواء مطولة من مدربها السحري.
بعد أسبوع ، كانوا مستعدين للتطور لأول مرة. كان هناك إثارة كبيرة في الفصل. كان من المقرر أن يتم تعيين طبقتهم! هذا من شأنه أن يحدد نوع العمل الذي سيقومون به للمستعمرة ، ما الذي يمكن أن يكون أكثر أهمية؟ قفز النمل بفارغ الصبر من سبات ليجد معلميهم في مكانهم بالفعل ، الجنرال في وسط مساحة التدريس.
في النهاية شكلت كل نملة جوهرها وعادت إلى غرفة الدرس لجلسة شواء مطولة من مدربها السحري.
“تهانينا! لقد اتخذت الخطوة الأولى في عدم كونك عديم الفائدة! يجب أن يكون لكل عضو في هذه الفئة أقصى قدر من الطفرات ، نواة وأن يصل إلى المستوى الخامس مرة أخرى. إلى جانب الفهم الأساسي لأدوار كل طبقة في المستعمرة ، هذا هو الشرط للتأهل لتطورك الأول!
كان نظام التدريب وحشيا ، استوعبه الفراخ. محاضرات ، تليها تدريبات ، تليها ممارسة حية ، تليها مراجعة. شرحت الحضنات الخلية بصبر كل خطأ ، وخطتهم في كل قرار ، وشككوا في تفكير النمل الصغير وحفروا ميولهم القربانية منهم. ثم المزيد من المحاضرات والمزيد من التدريبات واستمرت الدورة. كرروا نفس الشيء خمس مرات قبل أن يسمح لهم بالانهيار في سبات.
“تحياتي ، الفراخ الصغار” ، قالت دون أي ديباجة. “اسمي أدفانت. أنا جندي ، تدربت على يد الأكبر ومن بين أول عشرين نملة ولدت في المستعمرة الجديدة “.
قام الجنرال والمعلمون الآخرون بمسح الفصل بعيون جادة. هوائياتهم تراقب كل رائحة طائشة.
شعر الفقس بالراحة فقط.
“وفقا لرغبات الأكبر ، هناك قدر محدود من الخيارات الممنوحة لك. سنخبرك بالتطورات المطلوبة ، وسوف تصنف نفسك في مجموعات حتى يتم الوصول إلى الحصص!
شعر الفرخة بالتضارب في هذه الكلمات. أرادت فقط أن تفعل ما أخبرتها المستعمرة أن تفعله. الآن كان عليها أن تختار؟
شعر الفرخة بالتضارب في هذه الكلمات. أرادت فقط أن تفعل ما أخبرتها المستعمرة أن تفعله. الآن كان عليها أن تختار؟
لقد صدمت.
“هناك حاجة إلى عشرة جنود! ستة حرفيين وأربعة عمال! جنود في الجزء الخلفي من الغرفة! الحرفيون على اليسار والعمال على اليمين!”
شعر الفقس بالراحة فقط.
بدأ الطلاب في فرز أنفسهم ، والتحرك نحو الاتجاه الذي يفضلونه. تم تجميد الفقس في مكانه. لم تكن تعرف أي واحد تريد أن تفعل ، أيهما أكثر أهمية؟ ماذا لو اختارت شيئا ولم يتمكن فقس آخر من الذهاب إلى حيث شعروا أنه يمكنهم تقديم أفضل خدمة؟ هل ستحرم المستعمرة من الوصول إلى عضو موهوب وراغب ؟! كيف يمكنها اتخاذ هذا القرار؟ فقط أخبرها ماذا تفعل!
بدأ الطلاب في فرز أنفسهم ، والتحرك نحو الاتجاه الذي يفضلونه. تم تجميد الفقس في مكانه. لم تكن تعرف أي واحد تريد أن تفعل ، أيهما أكثر أهمية؟ ماذا لو اختارت شيئا ولم يتمكن فقس آخر من الذهاب إلى حيث شعروا أنه يمكنهم تقديم أفضل خدمة؟ هل ستحرم المستعمرة من الوصول إلى عضو موهوب وراغب ؟! كيف يمكنها اتخاذ هذا القرار؟ فقط أخبرها ماذا تفعل!
مع بداية ، أدركت أن بقية أشقائها قد قاموا بفرز أنفسهم وبقيت هي فقط واقفة في مكانها. وقف الجنرال أمامها ، ورائحة السلطة الساحقة تتدحرج منها في موجات.
“قل لي ماذا أفعل” ، قال الفقس.
“ما الخطب يا طالب؟” سألت.
اندلع انفجار من اللهب من فم النملة ، مما تسبب في قفز جميع الصغار مستيقظين.
“قل لي ماذا أفعل” ، قال الفقس.
شعر الفرخة بالتضارب في هذه الكلمات. أرادت فقط أن تفعل ما أخبرتها المستعمرة أن تفعله. الآن كان عليها أن تختار؟
نظر إليها الجنرال للحظة.
تحرك أدفانت عبر صفوف الطلاب وعندما مر بكل واحد ، ربتت على رؤوسهم وتحدثت إليهم بأسمائهم. عندما وصلت الجندية الجبارة إلى الفقس شعرت بهوائي ينقر على رأسها.
“إذا لم تختر ، فسأختار لك. لكن كن حذرا ، إذا كان علي أن أختار لك ، فستكون مهمتك أكثر صعوبة وناكرا للجميل من أي مهمة أخرى. لن يأتي لك مجد ولن ترى خدمتك “.
ثم العودة إلى الأنفاق. عندما انتهوا ، انهارت الفراخ في سبات بعد تجريف الكتلة الحيوية التي تم توفيرها لهم. ثم نهضوا مرة أخرى ، وكان معلموهم الرقيقون لا يزالون حاضرين ، لكن نملة جديدة حلت محل الكشافة.
شعر الفقس بالراحة فقط.
“لا يهمني. من فضلك قل لي كيف يمكنني أن أخدم “.
شعر الفرخة بالتضارب في هذه الكلمات. أرادت فقط أن تفعل ما أخبرتها المستعمرة أن تفعله. الآن كان عليها أن تختار؟
“اسمك حامي. اخدمي جيدا.”
“جيد. اخرج من الغرفة وتحدث إلى الحاضنة في النفق “.
لم تكن الفراخ متأكدة من شعورها حيال قدرتها على إطلاق النيران من فمها ، لكنها بدت قوية ، وكانت قوية للمستعمرة! سوف تتعلم! لم يضيع الساحر أي وقت وقاد الفصل على الفور إلى المزرعة حيث شاركوا في معارك خاضعة للرقابة ضد الوحوش التي ولدت هناك. استهلاك الكتلة الحيوية ورفع مهاراتهم الأساسية. في النهاية تم اقتيادهم إلى بركة من المياه التي تم تغذيتها من الأعلى ، وهو تدفق مستمر يصرف من فجوة في السقف.
لقد صدمت.
“ماذا؟”
“هناك حاجة إلى عشرة جنود! ستة حرفيين وأربعة عمال! جنود في الجزء الخلفي من الغرفة! الحرفيون على اليسار والعمال على اليمين!”
“اذهب.”
بدون كلمة أخرى ، ارتفعت الفرخة من مكانها وغادرت الغرفة. في النفق ، وجدت الحاظنة التي أشار لها أن تتبعه ثم قاد الطريق نحو غرفة قريبة ، حيث تم جمع طلاب آخرين ، يقود كل منهم حاضنة.
كانت الغرفة تشبه إلى حد كبير الغرفة الأخيرة ، مائلة لأسفل نحو الأمام حيث احتلت مساحة مسطحة للتدريس النقطة المحورية. تم تصميم عشرين مساحة للطلاب في المنحدر ، ولكن في هذه الغرفة ، استقرت عشرون جوهرة صغيرة متلألئة في كل مساحة. بناء على إلحاح معلمها ، انتقلت الفرخة إلى أحد مساحات الطلاب ونظرت إلى الجوهرة الكروية الغريبة. لقد كان نواة ، كانت تعرف ذلك ، لكنها كانت أكبر من أي نواة رأتها من قبل. إلى جانب ذلك ، كانت قد استوعبت بالفعل جميع النوى التي كانت تستطيع قبل التطور. ما الذي يمكن أن تحتاجه من أجله؟
ارتعش الفراخ في رهبة. كانت هذه أسطورة حقيقية للمستعمرة!
انتظرت بينما امتلأت الغرفة وعندما امتلأ كل مقعد طالب أصبحت الغرفة ساكنة. بعد فترة وجيزة ، دخلت نملة ذات هالة قوية من السلطة إلى الغرفة.
“تحياتي ، الفراخ الصغار” ، قالت دون أي ديباجة. “اسمي أدفانت. أنا جندي ، تدربت على يد الأكبر ومن بين أول عشرين نملة ولدت في المستعمرة الجديدة “.
ارتعش الفراخ في رهبة. كانت هذه أسطورة حقيقية للمستعمرة!
وتابعت قائلة: “أنت هنا ، لأنك أظهرت التميز في فصولك فوق المستوى المتوقع ، وأظهرت السمات التي تمنحها المستعمرة أكثر جوائز. نكران الذات والتفاني والحماس والقيادة. لهذا السبب تم اختيارك لتصبح الدفعة الثانية على الإطلاق من صغار التطور الخاصة. سيكون النمل من حولك فريقك لبقية حياتك. تحتاج المستعمرة إلى مجموعة استثنائية من النمل وعليك أن تصبح تلك المجموعة. امتصاص النوى أمامك وتطور. بعد ذلك ، سيصبح تدريبك صعبا. كن مستعدا. لكن أولا ، سأسميك “.
تحرك أدفانت عبر صفوف الطلاب وعندما مر بكل واحد ، ربتت على رؤوسهم وتحدثت إليهم بأسمائهم. عندما وصلت الجندية الجبارة إلى الفقس شعرت بهوائي ينقر على رأسها.
“ما الخطب يا طالب؟” سألت.
“اسمك حامي. اخدمي جيدا.”
“تهانينا! لقد اتخذت الخطوة الأولى في عدم كونك عديم الفائدة! يجب أن يكون لكل عضو في هذه الفئة أقصى قدر من الطفرات ، نواة وأن يصل إلى المستوى الخامس مرة أخرى. إلى جانب الفهم الأساسي لأدوار كل طبقة في المستعمرة ، هذا هو الشرط للتأهل لتطورك الأول!
---
ترجمة موقع ملوك الروايات. لا تُلهِكُم القراءة عن اداء الصلوات فى أوقاتها و لا تنسوا نصيبكم من القرآن
أشترك الان من هنا. ولامزيد من الاعلانات
