نظرًا لتوقف عرض الإعلانات على الموقع بسبب حظره من شركات الإعلانات ، فإننا نعتمد الآن بشكل كامل على دعم قرائنا الكرام لتغطية تكاليف تشغيل الموقع وتوجيه الفائض نحو دعم المترجمين. للمساهمة ودعم الموقع عن طريق الباي بال , يمكنك النقر على الرابط التالي
paypal.me/IbrahimShazly
هذا المحتوى ترفيهي فقط ولايمت لديننا بأي صلة. لا تجعلوا القراءة تلهيكم عن صلواتكم و واجباتكم.

Start by Becoming a Mangaka 22

الفصل

الفصل

 

 

“نعم؟ هل هناك شيء؟” قال يوكي بهدوء ، لكنه لم يرغب في البقاء لفترة أطول معها.

 

“نعم ، غالبًا ما يأتي إلى منزلي للتحدث مع والدي.” قالت.

أمامه فتاة ذات شعر أسود مع ذيول مزدوجة وتعبير غير معبر. عرف يوكي أنها كانت رئيسة مجلس الطلاب في هذه المدرسة ، وكان اسمها شيهيرو أومي. كانت بطلة جانبية في أنيمي “Seitokai Yakuindomo”.

لم يقل يوكي أي شيء وعرف أن الوضع سيئ.

 

“ألم تسمع مقدمتي؟” لم يكن يوكي يعرف ما إذا كان يضحك أم يبكي.

حاول يوكي تجنبها لأن شخصيتها كانت منحرفة وأحبت مضايقة شخص ما. لم يكن يريد أن يكون مضايقًا ، لم يكن أسلوبه ان يكون مضايقًا من قبل فتاة.

“ثم ، أومي ، سندخل الفصل أولاً.” تجاهلها يوكي.

 

“حسنا ، سنسي ، أين صفي؟” أراد يوكي أن يكون في نفس الفصل مثل شياكي و مايوكي.

“هل انت الطالب منتقل؟” سألت اومي أثناء مراقبته عن كثب.

أمامه فتاة ذات شعر أسود مع ذيول مزدوجة وتعبير غير معبر. عرف يوكي أنها كانت رئيسة مجلس الطلاب في هذه المدرسة ، وكان اسمها شيهيرو أومي. كانت بطلة جانبية في أنيمي “Seitokai Yakuindomo”.

 

“سوف ابقى ذلك في الاعتبار.” أومأ برأسه.

“نعم ، هل يمكنك أن تخبرني ، من أنت؟” قال يوكي.

“حسنا ، أنا لا أعرف.” لم يكن يوكي يريد أن يخبرها أنه تم الاتصال به لأنه محاط بالكثير من الفتيات الجميلات.

 

“نعم؟ هل هناك شيء؟” قال يوكي بهدوء ، لكنه لم يرغب في البقاء لفترة أطول معها.

قالت شياكي “يوكي ، هذه رئيسة مجلس الطلبة”.

عرف يوكي أن هيراتسوكا كانت معلمة في أنيمي “Yahari Ore no Seishun ga Machigatte Iru”. لم يكن ليظن أنه سيلتقي بمعلمة “القبضة الحديدية” الشهيرة.

 

“شكرا لتفسيرك ،  هاجينو سان” قالت أومي.

 

 

“حسنًا ، طالما أنك لم تفعل ذلك في الأماكن العامة ، فلا بأس.” نظر إليها يوكي بدهشة ، لم يخطر بباله أبدًا أن هيراتسوكا كانت معلمة بسيطة.

“هل هناك شيء خاطيء؟” لم يعتقد يوكي قط أنه ارتكب شيئًا خاطئًا.

 

 

“هل يمكن أن تخبرني ، اسمك؟” سألت اومي.

“هل يمكن أن تخبرني ، اسمك؟” سألت اومي.

“لا ، أنا لا أدخن”. كذب يوكي دون ضرب عينيه.

 

“هل انت الطالب منتقل؟” سألت اومي أثناء مراقبته عن كثب.

“اسمي شوي يوكي.” قال يوكي ، “ما اسمك ، كايشو؟”

“نعم ، غالبًا ما يأتي إلى منزلي للتحدث مع والدي.” قالت.

 

 

قالت أومي أثناء النظر إلى شياكي ، ومايوكي ، وهينا-تشان ، وكوينا: “أنت جيد”.

 

 

“هل تحب فتاة؟” قال يوكي.

يوكي ارتعش شفتيه عدة مرات ، كان يعرف ما يعنيه أومي.

“نعم ، غالبًا ما يأتي إلى منزلي للتحدث مع والدي.” قالت.

 

“سوف ابقى ذلك في الاعتبار.” أومأ برأسه.

“حسنًا ، يكفي ذلك ، اسمي أومي شيهيرو ، يمكنك الاتصال بي أومي أو شيهيرو.” أومأ يوكي برأسه.

 

 

كان يوكي يعرف أن هينا-تشان كان عليها أن تتحول إلى فزاعة. لحسن الحظ ، عقدت كوينا لها .

“ثم ، أومي ، سندخل الفصل أولاً.” تجاهلها يوكي.

 

 

أومأت أومى برأسهم وذهبوا إلى فصلهم.

 

 

“ألم تسمع مقدمتي؟” لم يكن يوكي يعرف ما إذا كان يضحك أم يبكي.

“آه ، أنا خائفة جدا!” قالت هينا-تشان ، “شكرا لك ، كوو-تشان”.

 

 

 

كان يوكي يعرف أن هينا-تشان كان عليها أن تتحول إلى فزاعة. لحسن الحظ ، عقدت كوينا لها .

“هل هناك شيء خاطيء؟” لم يعتقد يوكي قط أنه ارتكب شيئًا خاطئًا.

 

“سنسي ، هل يمكننا تدخين سيجارة هنا؟” رآها يوكي تدخن سيجارة في مكتب المعلم. سيكون من الرائع أن يفعل الشيء نفسه.

قالت كوينا بسعادة أثناء تناول وجبة خفيفة: “لا تقلقي يا هينا-تشان”.

 

 

“هم ، من أنت؟” لاحظت ذلك.

“بالمناسبة ، لماذا تطلب كايتشو من يوكي التوقف؟” سألت هينا تشان.

يوكي ارتعش شفتيه عدة مرات ، كان يعرف ما يعنيه أومي.

 

 

“حسنا ، أنا لا أعرف.” لم يكن يوكي يريد أن يخبرها أنه تم الاتصال به لأنه محاط بالكثير من الفتيات الجميلات.

“من أنت؟” قالت هونجو.

 

مشى يوكي إلى مقعده عندما وصل إلى مقعده. همس لها بصوت منخفض.

ضحكت شياكي وهي تسمع إجابته ، ولم يكن بإمكان يوكي إلا أن يتنهد لها. لم يظن قط أن تشياكي كان مثل هذه المضايقة.

يوكي يراقب الطلاب في فصله ويسعد عندما رأى كل من شياكي ومايوكي يلوحان بيدهما عليه. ابتسم لهم وأومأ برأسه. استمر في السير أمام المنصة.

 

 

 

 

 

يوكي قال لهم وداعا لأنه كان عليه أن يقدم تقريرا إلى مكتب المعلم. أومأوا.

لم يقل يوكي أي شيء وعرف أن الوضع سيئ.

 

 

“هل هي هنا؟” دخل يوكي مكتب المعلم ورأى معلمة تدخن سيجارة. لم يخطر بباله قط أن هذه المعلمة ستعلمه.

“أنا شوي يوكي”قال يوكي.

 

لم يقل يوكي أي شيء وعرف أن الوضع سيئ.

“هم ، من أنت؟” لاحظت ذلك.

 

 

ضحكت شياكي وهي تسمع إجابته ، ولم يكن بإمكان يوكي إلا أن يتنهد لها. لم يظن قط أن تشياكي كان مثل هذه المضايقة.

“أنا شوي يوكي”قال يوكي.

“حسنًا ، طالما أنك لم تفعل ذلك في الأماكن العامة ، فلا بأس.” نظر إليها يوكي بدهشة ، لم يخطر بباله أبدًا أن هيراتسوكا كانت معلمة بسيطة.

 

“هل يمكن أن تخبرني ، اسمك؟” سألت اومي.

“أوه ، أنت ابن العجوز ايسى.” قالت.

مشى يوكي إلى مقعده عندما وصل إلى مقعده. همس لها بصوت منخفض.

 

“أنا شوي يوكي”قال يوكي.

“أنت تعرفين والدي؟” فوجئ يوكي.

“حسنا ، أنا لا أعرف.” لم يكن يوكي يريد أن يخبرها أنه تم الاتصال به لأنه محاط بالكثير من الفتيات الجميلات.

 

 

“نعم ، غالبًا ما يأتي إلى منزلي للتحدث مع والدي.” قالت.

قالت شياكي “يوكي ، هذه رئيسة مجلس الطلبة”.

 

 

يعتقد يوكي أن والدي هذا المعلم كان له مكانة عالية أو غنية حقًا يمكن أن تجعل والده يأتي كثيرًا إلى منزلهم.

يوكي يراقب الطلاب في فصله ويسعد عندما رأى كل من شياكي ومايوكي يلوحان بيدهما عليه. ابتسم لهم وأومأ برأسه. استمر في السير أمام المنصة.

 

 

قالت هيراتسوكا: “دعني أقدم نفسي ، سأكون معلمتك ، اسمي هيراتسوكا شيزوكا”.

 

 

 

عرف يوكي أن هيراتسوكا كانت معلمة في أنيمي “Yahari Ore no Seishun ga Machigatte Iru”. لم يكن ليظن أنه سيلتقي بمعلمة “القبضة الحديدية” الشهيرة.

Imo zido

 

 

 

 

 

لم يقل يوكي أي شيء وعرف أن الوضع سيئ.

“حسنا ، سنسي ، أين صفي؟” أراد يوكي أن يكون في نفس الفصل مثل شياكي و مايوكي.

 

 

 

“دعنا نذهب ، فقد حان الوقت للصف.” أطفأت هيراتسوكا سيجارتها.

 

 

 

أومأ يوكي وتبعها وراءها. سار بجانبها وسألها سؤالاً.

يوكي يراقب الطلاب في فصله ويسعد عندما رأى كل من شياكي ومايوكي يلوحان بيدهما عليه. ابتسم لهم وأومأ برأسه. استمر في السير أمام المنصة.

 

 

“سنسي ، هل يمكننا تدخين سيجارة هنا؟” رآها يوكي تدخن سيجارة في مكتب المعلم. سيكون من الرائع أن يفعل الشيء نفسه.

يعتقد يوكي أن والدي هذا المعلم كان له مكانة عالية أو غنية حقًا يمكن أن تجعل والده يأتي كثيرًا إلى منزلهم.

 

لم يقل يوكي أي شيء وعرف أن الوضع سيئ.

نظرت إليه هيراتسوكا بنظرة غريبة.

هونجو التي تشعر بالملل استيقضت على الفور ونظرت إليه بتعبير مندهش.

 

مشى كلاهما بهدوء مع جو غريب حولهم.

“لا ، فقط المعلم الذي يمكنه التدخين ، لا تخبرني هل تدخن؟” كان يوكي طالبًا ويجب أن يكون عمرك 21 عامًا للتدخين.

 

 

“لا ، أنا لا أدخن”. كذب يوكي دون ضرب عينيه.

 

 

 

تراقبه هيراتسوكا بشكل مثير للريبة لكنها لم تجد أي شيء.

يوكي يراقب الطلاب في فصله ويسعد عندما رأى كل من شياكي ومايوكي يلوحان بيدهما عليه. ابتسم لهم وأومأ برأسه. استمر في السير أمام المنصة.

 

 

“حسنًا ، طالما أنك لم تفعل ذلك في الأماكن العامة ، فلا بأس.” نظر إليها يوكي بدهشة ، لم يخطر بباله أبدًا أن هيراتسوكا كانت معلمة بسيطة.

 

 

 

“سوف ابقى ذلك في الاعتبار.” أومأ برأسه.

“أنا شوي يوكي”قال يوكي.

 

 

“بالمناسبة ، هل يمكنني أن أطرح عليك سؤالًا آخر؟” سأل يوكي.

 

 

 

“بالتأكيد ، ما هو؟” قالت هيراتسوكا.

 

 

 

“هل لديك صديق حميم؟” كانت هيراتسوكا مندهشة لكنها نظرت إلى يوكي بنظرة غاضبة.

 

 

 

“لا ، لا أفعل !!” قالت هيراتسوكا أثناء ضم قبضتها. سوف تضربه إذا سأل يوكي سؤالًا آخر.

عند وصوله إلى الفصل ، أخبره هيراتسوكا بالانتظار أمام الباب. كانت ستتصل به لاحقًا بعد تقديمه.

 

“بالمناسبة ، هل يمكنني أن أطرح عليك سؤالًا آخر؟” سأل يوكي.

لم يقل يوكي أي شيء وعرف أن الوضع سيئ.

“يوكي ، يمكنك الدخول.” دخل يوكي الباب ونظر إلى زملائه الجدد.

 

 

مشى كلاهما بهدوء مع جو غريب حولهم.

“آه ، أنا خائفة جدا!” قالت هينا-تشان ، “شكرا لك ، كوو-تشان”.

 

 

 

 

“بالمناسبة ، لماذا تطلب كايتشو من يوكي التوقف؟” سألت هينا تشان.

عند وصوله إلى الفصل ، أخبره هيراتسوكا بالانتظار أمام الباب. كانت ستتصل به لاحقًا بعد تقديمه.

“بالمناسبة ، هل يمكنني أن أطرح عليك سؤالًا آخر؟” سأل يوكي.

 

“هل تحب فتاة؟” قال يوكي.

أومأ يوكي وانتظر أمام الباب.

حاول يوكي تجنبها لأن شخصيتها كانت منحرفة وأحبت مضايقة شخص ما. لم يكن يريد أن يكون مضايقًا ، لم يكن أسلوبه ان يكون مضايقًا من قبل فتاة.

 

“شكرا لتفسيرك ،  هاجينو سان” قالت أومي.

“الآن ، هناك طالب ينتقل إلى فصلنا.” كان بإمكان يوكي سماع صوتها من الداخل.

Imo zido

 

 

“يوكي ، يمكنك الدخول.” دخل يوكي الباب ونظر إلى زملائه الجدد.

كان يوكي يعرف أن هينا-تشان كان عليها أن تتحول إلى فزاعة. لحسن الحظ ، عقدت كوينا لها .

 

“اسمي شوي يوكي ، تشرفنا.” قدم يوكي نفسه.

يوكي يراقب الطلاب في فصله ويسعد عندما رأى كل من شياكي ومايوكي يلوحان بيدهما عليه. ابتسم لهم وأومأ برأسه. استمر في السير أمام المنصة.

 

 

أومأ يوكي وانتظر أمام الباب.

“اسمي شوي يوكي ، تشرفنا.” قدم يوكي نفسه.

“هل تحب فتاة؟” قال يوكي.

 

 

بدا الرجال غير مهتمين به للغاية. بدت الفتيات نشيطات للغاية عندما رأوه.

قالت شياكي “يوكي ، هذه رئيسة مجلس الطلبة”.

 

 

أومأ هيراتسوكا برأسه: “يمكنك أن تجلس بجانب هونجو هناك.” قالت وهي تشير بإصبعها.

 

 

عرف يوكي أن هيراتسوكا كانت معلمة في أنيمي “Yahari Ore no Seishun ga Machigatte Iru”. لم يكن ليظن أنه سيلتقي بمعلمة “القبضة الحديدية” الشهيرة.

أومأ يوكي برأسه وسار باتجاه كرسيه. نظر إلى هونجو التي لديها تعبير ممل للغاية على وجهها. كان يعرف من تكون وقرر أن يضايقها قليلاً.

 

 

كان يوكي يعرف أن هينا-تشان كان عليها أن تتحول إلى فزاعة. لحسن الحظ ، عقدت كوينا لها .

مشى يوكي إلى مقعده عندما وصل إلى مقعده. همس لها بصوت منخفض.

“هل يمكن أن تخبرني ، اسمك؟” سألت اومي.

 

Imo zido

“هل تحب فتاة؟” قال يوكي.

 

 

 

هونجو التي تشعر بالملل استيقضت على الفور ونظرت إليه بتعبير مندهش.

مشى كلاهما بهدوء مع جو غريب حولهم.

 

 

“من أنت؟” قالت هونجو.

“آه ، أنا خائفة جدا!” قالت هينا-تشان ، “شكرا لك ، كوو-تشان”.

 

لم يكن بإمكان يوكي أن يشق شفتيه إلا عندما سمعها.

لم يكن بإمكان يوكي أن يشق شفتيه إلا عندما سمعها.

 

 

“نعم ، هل يمكنك أن تخبرني ، من أنت؟” قال يوكي.

“ألم تسمع مقدمتي؟” لم يكن يوكي يعرف ما إذا كان يضحك أم يبكي.

 

 

“ثم ، أومي ، سندخل الفصل أولاً.” تجاهلها يوكي.

°°°°°°°°°°°°°°°

 

 

مشى يوكي إلى مقعده عندما وصل إلى مقعده. همس لها بصوت منخفض.

الفصل السادس

“سنسي ، هل يمكننا تدخين سيجارة هنا؟” رآها يوكي تدخن سيجارة في مكتب المعلم. سيكون من الرائع أن يفعل الشيء نفسه.

 

 

Imo zido

 

---

ترجمة موقع ملوك الروايات. لا تُلهِكُم القراءة عن اداء الصلوات فى أوقاتها و لا تنسوا نصيبكم من القرآن

أشترك الان من هنا. ولامزيد من الاعلانات
لا تنسى وضع تعليق للمترجم فهذا يساعده على الاستمرار ومواصلة العمل عندما يرى تشجيعًا.

التعليقات

اعدادات القارئ

لايعمل مع الوضع اليلي
لتغير كلمة إله الى شيء أخر
إعادة ضبط