التقدم البطيء
تمت إضافة نقطة واحدة إضافية لكل سمة باستثناء السحر والشجاعة.
الفصل 10: التقدم البطيء
لاحظ شقيقه إندريك الفرق الطفيف لكنه لم يفكر كثيراً في الأمر.
حدق غوستاف في اللوحة بنظرة تأمل.
قال غوستاف هذا و على الفور ظهر إشعار في مجال رؤيته.
“أن تكون قادر على إضافة خمس سمات لأي سمة أرغب في زيادتها ليس بالأمر السيئ ، ولكن بالنظر إلى سماتي ، فإن خمسة سمات ليست كافية لهم.”
[تمت إضافة نقطة سمة +1 الي التصور]
هاااا!
حدق غوستاف باهتمام في لوحة السمات.
“إذن .. كيف أرفعهم؟” كان لدى غوستاف نظرة مشوشة.
————————-
–
{إحصائيات السمات}
الصعود إلى ارتفاع 40 متر (الحالة: 0/40 م).
“كما اعتقدت … ارتفاع المستوي يضيف نقطة سمة واحدة لكل سمة .” حدّق غوستاف في اللوحة.
»القوة: 1
»التصور: 1
»رشاقة: لا شيء
–
»السرعة: 1
– الطاقة: 50/50
»الشجاعة: لا شئ
»الذكاء: 4
سحر : لا شئ
على الرغم من أنه وفقاً للنظام ، لم يحقق الشجاعة أو السحر بعد ، إلا أنه لازال راضي عن وتيرته تحسنه الحالية.
{نقاط السمات: 5}
—————————
“وضع كل شيء في فئة واحدة هي الطريقة الوحيدة التي يمكن أن يظهر بها اختلاف جوهري ، ولكن في نفس الوقت ، ستسوء باقي السمات بالمقارنة مع السمة الاولي.” كان غوستاف يواجه صعوبة في اتخاذ القرار.
“وضع كل شيء في فئة واحدة هي الطريقة الوحيدة التي يمكن أن يظهر بها اختلاف جوهري ، ولكن في نفس الوقت ، ستسوء باقي السمات بالمقارنة مع السمة الاولي.” كان غوستاف يواجه صعوبة في اتخاذ القرار.
بعد التفكير لبضع دقائق أخرى ، توصل إلى قرار.
بالطبع ، لم يكن لديه أي نقود ، ولكن كان هناك قسم مجاني للطعام يزوره دائماً كل يوم.
———————
وقرر غوستاف أن “التوزيع المتساوي سيكون الخيار الأفضل”.
{نقطة السمات: 0}
[تلقى المضيف +5 نقاط سمات]
“سمة واحدة أعلى بكثير من الأخرى مثل القوة والرشاقة سيكون لها تأثير سلبي … تخيل أنك تتمتع بالقوة ولكنك بطيئ ، كيف ستتمكن من استخدام القوة بشكل صحيح؟” كانت هذه عملية تفكير غوستاف عندما توصل إلى قرار التوزيع المتساوي.
»الشجاعة – لا شئ
صرح غوستاف “الآن دعنا نبدأ … أضف نقطة واحدة إلى القوة”.
“هذا يعني أنه لا يمكنني إضافة نقاط إلى الرشاقة والشجاعة والسحر .” بدأ غوستاف في القلق بعد أن توصل إلى هذا الإدراك.
[تمت إضافة نقطة سمة +1 إلى القوة]
يزن حوض الاستحمام حوالي خمسة وثمانين كيلوغرام. على الرغم من أنه لم يستطع رفعه تماماً أو بسهولة ، إلا أنه عرف أنه قادر على رفع خمسين كيلوغرام دون اي جهد الآن.
“أضف نقطة واحدة الي التصور .”
—————————
[تمت إضافة نقطة سمة +1 الي التصور]
»الذكاء – 12
“أضف نقطة واحدة إلى السرعة .”
ألقى غوستاف نظرة متحمسة على وجهه عندما فتح واجهة النظام وفحص لوحة السمات.
[تمت إضافة نقطة سمة +1 إلى السرعة]
[تلقى المضيف 50خبرة]
“الذكاء لديه بالفعل أربع نقاط ، لذلك أنا لن أضيف إلىه شئ … حسناً ، أيهما يجب أن أختار بين الشجاعة والسحر؟” أمسك غوستاف بذقنه وفكر في الأمر.
“دعني نبدأ بالشجاعة .” قرر غوستاف اختيار الشجاعة لأنه شعر أن السحر لن يساعد إلا في جعل الفتيات يقعن في حبه بينما الشجاعة ستساعده على الدفاع عن نفسه.
———————
يا لها من فكرة حمقاء حقاً!
بغض النظر عن كيفية تفكيره في الأمر ، لم يستطع العثور على إجابة. و كانت إشعارات النظام التي تظهر دائماً لإعطائه إجابات لأسئلة مثل هذه غائبة الان.
تجاهله غوستاف معظم الوقت وذهب مباشرةً إلى المدرسة دون أن ينبس ببنت شفة عن والدته التي تركته.
قال غوستاف “أضف نقطة واحدة للشجاعة”.
[تعذر إضافة نقاط إلى سمة غير موجودة]
كان جسده يمر بتحول واضح في الأيام القليلة الماضية.
“هل هذا لأنني أضفت نقاط إلى السرعة؟” تسائل غوستاف.
“ماذا؟” فوجئ غوستاف برؤية الإشعار الذي ظهر بعد محاولته إضافة نقطة إلى الشجاعة.
[تعذر إضافة نقاط إلى سمة غير موجودة]
قال غوستاف مرة أخرى: “أضف نقطة واحدة للشجاعة”.
“هل هذا لأنني أضفت نقاط إلى السرعة؟” تسائل غوستاف.
“سمة واحدة أعلى بكثير من الأخرى مثل القوة والرشاقة سيكون لها تأثير سلبي … تخيل أنك تتمتع بالقوة ولكنك بطيئ ، كيف ستتمكن من استخدام القوة بشكل صحيح؟” كانت هذه عملية تفكير غوستاف عندما توصل إلى قرار التوزيع المتساوي.
[تعذر إضافة نقاط إلى سمة غير موجودة]
[تعذر إضافة نقاط إلى سمة غير موجودة]
لاحظ غوستاف أنه تخطى الرشاقة وحاول إضافة نقاط إليها أيضاً.
“كما اعتقدت … ارتفاع المستوي يضيف نقطة سمة واحدة لكل سمة .” حدّق غوستاف في اللوحة.
(ملاحظة المؤلف: سيتم شرح ذلك لاحقاً)
“أضف نقطة واحدة إلى الرشاقة.”
»الشجاعة – لا شئ
[تعذر إضافة نقاط إلى سمة غير موجودة]
– احمل ما مجموعه 250 كجم (الحالة: 0/250 كجم).
كان لدى غوستاف رغبة في أن يلعن عندما رأى ذلك ، لكنه أوقف نفسه.
قام بفحص لوحة السمات بشكل صحيح وتوصل أخيراً إلى إدراك.
“هوف! هوف! هوف!” حدق غوستاف في يديه بصدمة وهو يتنفس بشهيق و زفير.
بغض النظر عن كيفية تفكيره في الأمر ، لم يستطع العثور على إجابة. و كانت إشعارات النظام التي تظهر دائماً لإعطائه إجابات لأسئلة مثل هذه غائبة الان.
———————
[المهمة اليومية المنجزة (2/3) الصعود إلى ارتفاع 40 متر ✓ ]
»رشاقة: لا شيء
»السرعة: 2
(ملاحظة المؤلف: سيتم شرح ذلك لاحقاً)
[حقق المضيف الرشاقة]
»الشجاعة: لا شئ
»الذكاء: 4
»الذكاء – 5
سحر : لا شئ
»السرعة: 2
———————
“هذا يعني أنه لا يمكنني إضافة نقاط إلى الرشاقة والشجاعة والسحر .” بدأ غوستاف في القلق بعد أن توصل إلى هذا الإدراك.
“إذن .. كيف أرفعهم؟” كان لدى غوستاف نظرة مشوشة.
بغض النظر عن كيفية تفكيره في الأمر ، لم يستطع العثور على إجابة. و كانت إشعارات النظام التي تظهر دائماً لإعطائه إجابات لأسئلة مثل هذه غائبة الان.
على الرغم من أنه وفقاً للنظام ، لم يحقق الشجاعة أو السحر بعد ، إلا أنه لازال راضي عن وتيرته تحسنه الحالية.
قال غوستاف بنظرة جليلة: “بما أنني لا أستطيع إضافتها إليهم بعد ، فأعتقد أنني سأضيفهم إلى القوة والسرعة .”
ألقى غوستاف نظرة متحمسة على وجهه عندما فتح واجهة النظام وفحص لوحة السمات.
[تمت إضافة نقطة سمة +1 إلى القوة]
“هننن” ، تمكن غوستاف من رفع الحوض بضعة سنتيمترات عن الأرض قبل إسقاطه مرة أخرى.
————————-
[حقق المضيف الرشاقة]
{إحصائيات السمات}
»القوة: 3
كان غوستاف متحمس لأنه لا يزال لديه خمس نقاط إضافية الان.
“هننن” ، تمكن غوستاف من رفع الحوض بضعة سنتيمترات عن الأرض قبل إسقاطه مرة أخرى.
»التصور: 2
[سمات المضيف]
»رشاقة: لا شيء
السفر 7 كم (الحالة: 0.1 / 7 كم).
»السرعة: 2
على الرغم من أنه وفقاً للنظام ، لم يحقق الشجاعة أو السحر بعد ، إلا أنه لازال راضي عن وتيرته تحسنه الحالية.
»الشجاعة – لا شئ
»الشجاعة: لا شئ
»الذكاء: 4
سحر : لا شئ
{نقاط السمات: 1}
————————–
قال غوستاف بنظرة جليلة: “بما أنني لا أستطيع إضافتها إليهم بعد ، فأعتقد أنني سأضيفهم إلى القوة والسرعة .”
»القوة: 3
“أضف نقطة واحدة إلى السرعة .”
قال غوستاف مرة أخرى: “أضف نقطة واحدة للشجاعة”.
قال غوستاف هذا و على الفور ظهر إشعار في مجال رؤيته.
[حقق المضيف الرشاقة]
ركض إلى آخر الدرج وهبط مرة أخرى.
[يمكن الآن إضافة النقاط إلى الرشاقة]
كان لدى غوستاف نظرة حيرة عندما رأى ذلك.
————————-
لم يأكل قط من المنزل إلا خلال عطلة نهاية الأسبوع ، حيث كان يأكل بقايا وجبات والدته وشقيقه.
“كيف حققت” الرشاقة “فجأة؟” تسائل.
[تمت إضافة نقطة سمة +1 إلى القوة]
——————–
قال غوستاف هذا و على الفور ظهر إشعار في مجال رؤيته.
{إحصائيات السمات}
»القوة – 6
»القوة: 3
[سمات المضيف]
»التصور: 2
الرشاقة: 1
كان غوستاف لا يزال جديد على هذا الأمر ، لذلك كان يعلم أن الإفراط في التفكير في الأمر لن يساعد.
»السرعة: 3
“هذه هي” ، شد قبضته اليمنى وهو يرفعها.
»الشجاعة: لا شئ
»الذكاء: 4
سحر : لا شئ
{إحصائيات السمات}
يزن حوض الاستحمام حوالي خمسة وثمانين كيلوغرام. على الرغم من أنه لم يستطع رفعه تماماً أو بسهولة ، إلا أنه عرف أنه قادر على رفع خمسين كيلوغرام دون اي جهد الآن.
{نقطة السمات: 0}
– الطاقة: 50/50
——————–
“هل هذا لأنني أضفت نقاط إلى السرعة؟” تسائل غوستاف.
كان غوستاف لا يزال جديد على هذا الأمر ، لذلك كان يعلم أن الإفراط في التفكير في الأمر لن يساعد.
»الذكاء: 4
على الرغم من أنه كان شعور خافت، إلا أنه شعر أن قوته ازدادت حقاً.
وقف واستدار لمواجهة حوضه.
وضع يديه على الحافة ، وشدها بإحكام ، ورفعه.
“هننن” ، تمكن غوستاف من رفع الحوض بضعة سنتيمترات عن الأرض قبل إسقاطه مرة أخرى.
كانت فترة استراحة أثناء المدرسة ، وشوهد الطلاب وهم يسيرون باتجاه الكافتيريا القريبة من المبنى الذي يقيمون فيه.
—————————
“هوف! هوف! هوف!” حدق غوستاف في يديه بصدمة وهو يتنفس بشهيق و زفير.
المكان أدناه هو المكان الذي يحصل فيه دائماً على طعام مجاني.
حدق غوستاف باهتمام في لوحة السمات.
قال بنظرة حماسية: “لقد زادت قوتي بالتأكيد. لم أستطع فعل ذلك من قبل”.
يزن حوض الاستحمام حوالي خمسة وثمانين كيلوغرام. على الرغم من أنه لم يستطع رفعه تماماً أو بسهولة ، إلا أنه عرف أنه قادر على رفع خمسين كيلوغرام دون اي جهد الآن.
[المهمة اليومية الانتهاء (1/3): السفر ل 7 كم ✓ ]
جلس غوستاف داخل حوض الاستحمام وابتسم.
—————————–
[تلقى المضيف +5 نقاط سمات]
“هذه هي” ، شد قبضته اليمنى وهو يرفعها.
بغض النظر عن كيفية تفكيره في الأمر ، لم يستطع العثور على إجابة. و كانت إشعارات النظام التي تظهر دائماً لإعطائه إجابات لأسئلة مثل هذه غائبة الان.
“هذه هي الطريقة التي يمكنني بها تحقيق أحلامي في النهاية!”
كانت فترة استراحة أثناء المدرسة ، وشوهد الطلاب وهم يسيرون باتجاه الكافتيريا القريبة من المبنى الذي يقيمون فيه.
–
في اليوم التالي ذهب غوستاف إلى المدرسة بطريقته المعتادة … المشي.
———————
حتى عندما التقى بأخيه وأمه وهم على وشك مغادرة المنزل ، لم يكلف نفسه عناء مطالبتهم باخذه معهم.
وقرر غوستاف أن “التوزيع المتساوي سيكون الخيار الأفضل”.
حتى أنه غادر المنزل أمامهم.
[تمت إضافة نقاط سمات +1 إلى جميع سمات المضيف]
كانت المهمة اليومية هي نفسها كما في اليوم السابق ، مع وجود اختلافات طفيفة.
————————-
[المهام]
————————-
“اليومية
– مهمة اليوم (1/3):
السفر 7 كم (الحالة: 0.1 / 7 كم).
وصل غوستاف إلى فصله ، وكالعادة تم توجيه اللعنات والشخير إليه من زوايا مختلفة.
الصعود إلى ارتفاع 40 متر (الحالة: 0/40 م).
– احمل ما مجموعه 250 كجم (الحالة: 0/250 كجم).
<مكافآت الإنجاز: +5 نقاط سمات>
»الذكاء: 4
<عقوبة الفشل: سيتم الكشف عن (مخفي!) عندما يفشل المضيف في إكمال المهمة>
————————-
——————–
فحص غوستاف الزيادة وهو يركض إلى المدرسة.
»التصور – 4
»السرعة – 12
لقد كان قد خطط اليوم بالفعل و درس جيداً.
وقف واستدار لمواجهة حوضه.
قبل أن يصل إلى المدرسة ، ظهر إخطار في مجال نظره.
[المهمة اليومية الانتهاء (1/3): السفر ل 7 كم ✓ ]
كان غوستاف أسرع في الركض من ذي قبل ، لذلك ذهب إلى المدرسة قبل أن تبدأ أنشطة اليوم.
“سمة واحدة أعلى بكثير من الأخرى مثل القوة والرشاقة سيكون لها تأثير سلبي … تخيل أنك تتمتع بالقوة ولكنك بطيئ ، كيف ستتمكن من استخدام القوة بشكل صحيح؟” كانت هذه عملية تفكير غوستاف عندما توصل إلى قرار التوزيع المتساوي.
ذهب بسرعة إلى مبنى الفصل الخاص به وبدأ في صعود الدرج.
»الرشاقة – 10
ركض إلى آخر الدرج وهبط مرة أخرى.
»القوة: 1
»السرعة: 1
استمر في الركض صعوداً وهبوطاً على الدرج مراراً وتكراراً لمدة خمسة عشر دقيقة تقريباً حتى ظهر إشعار في خط نظره.
[المهمة اليومية المنجزة (2/3) الصعود إلى ارتفاع 40 متر ✓ ]
– احمل ما مجموعه 250 كجم (الحالة: 0/250 كجم).
ابتسم غوستاف عندما رأى الإخطار وشرع في صعود السلالم مرة أخرى.
تمكن من القيام بذلك دون إزعاج لأنه لم يستخدم احد الدرج مطلقاً . استخدم الجميع المصاعد.
سحر : لا شئ
»الرشاقة – 10
وصل غوستاف إلى فصله ، وكالعادة تم توجيه اللعنات والشخير إليه من زوايا مختلفة.
كان جسده يمر بتحول واضح في الأيام القليلة الماضية.
مشى حتى نهاية الفصل وجلس في ركنه المعتاد الوحيد.
على الرغم من أنه كان شعور خافت، إلا أنه شعر أن قوته ازدادت حقاً.
(ملاحظة المؤلف: سيتم شرح ذلك لاحقاً)
ما لم يلاحظه زملائه هو أن غوستاف لم ينظر إلى الأسفل كما كان يفعل عندما كان يأتي إلى المدرسة.
بدأت أنشطة اليوم.
استمع غوستاف إلى معظم الفصول التي تدرس المواد المتعلقة بسلالة الدم بحماس جديد. بعد ما يقارب من ست سنوات من الدراسة في أكاديمية الدرجة ، كانت هذه هي المرة الأولى التي يشعر فيها بشغف لكونه في الفصل.
“أضف نقطة واحدة إلى السرعة .”
كان غوستاف في طريقه حالياً إلى الكافتيريا التي كانت تقع على بعد عدة بنايات من فصله في اتجاه الغرب.
انتهى اليوم مرة أخرى ، وعاد غوستاف إلى المنزل مباشرةً و ذهب لرفع الأريكة مرة أخرى.
كان يتفقد إحصائياته الحالية بينما كان متوجه إلى هناك.
“سمة واحدة أعلى بكثير من الأخرى مثل القوة والرشاقة سيكون لها تأثير سلبي … تخيل أنك تتمتع بالقوة ولكنك بطيئ ، كيف ستتمكن من استخدام القوة بشكل صحيح؟” كانت هذه عملية تفكير غوستاف عندما توصل إلى قرار التوزيع المتساوي.
في غضون ثواني قليلة ، انتهى الأمر وظهر الإخطار في خط بصره مرة أخرى.
[أنجزت المهمة اليومية (3/3): حمل ما مجموعه 250 كيلوغرام ✓ ]
[تلقى المضيف +5 نقاط سمات]
لم يأكل قط من المنزل إلا خلال عطلة نهاية الأسبوع ، حيث كان يأكل بقايا وجبات والدته وشقيقه.
قام حالياً بفحص حالته وكان سعيد برؤية تحسنه لمدة أسبوع واحد.
[تلقى المضيف 50خبرة]
»السحر – لا شئ
[تم رفع مستوى المضيف]
»الشجاعة: لا شئ
[تمت إضافة نقاط سمات +1 إلى جميع سمات المضيف]
– الطاقة: 50/50
تمت إضافة نقطة واحدة إضافية لكل سمة باستثناء السحر والشجاعة.
ألقى غوستاف نظرة متحمسة على وجهه عندما فتح واجهة النظام وفحص لوحة السمات.
“كما اعتقدت … ارتفاع المستوي يضيف نقطة سمة واحدة لكل سمة .” حدّق غوستاف في اللوحة.
قال بنظرة حماسية: “لقد زادت قوتي بالتأكيد. لم أستطع فعل ذلك من قبل”.
تمت إضافة نقطة واحدة إضافية لكل سمة باستثناء السحر والشجاعة.
»رشاقة: لا شيء
»الذكاء – 5
كان غوستاف متحمس لأنه لا يزال لديه خمس نقاط إضافية الان.
وزع غوستاف نقاط السمة بالتساوي مرة أخرى. وضع اثنتين في القوة ، و واحدة في كل من الرشاقة والسرعة والإدراك.
وضع يديه على الحافة ، وشدها بإحكام ، ورفعه.
—————————–
[سمات المضيف]
“الذكاء لديه بالفعل أربع نقاط ، لذلك أنا لن أضيف إلىه شئ … حسناً ، أيهما يجب أن أختار بين الشجاعة والسحر؟” أمسك غوستاف بذقنه وفكر في الأمر.
الاسم: غوستاف أوسلوف
-المستوي 2
-الفئة : ؟
»الذكاء: 4
-الخبرة: 0/1000
كانت فترة استراحة أثناء المدرسة ، وشوهد الطلاب وهم يسيرون باتجاه الكافتيريا القريبة من المبنى الذي يقيمون فيه.
– الصحة : 150/150
[المهام]
– الطاقة: 50/50
»الذكاء: 4
{سمات}
»السرعة: 2
————————–
»القوة – 6
أصدر الحوض صوت صرير وهو يخدش الأرض أثناء رفعه.
»التصور – 4
————————-
[أنجزت المهمة اليومية (3/3): حمل ما مجموعه 250 كيلوغرام ✓ ]
الرشاقة – 3
»السرعة – 5
»السرعة: 1
»الشجاعة – لا شئ
كان غوستاف أسرع في الركض من ذي قبل ، لذلك ذهب إلى المدرسة قبل أن تبدأ أنشطة اليوم.
————————-
»الذكاء – 5
“الذكاء لديه بالفعل أربع نقاط ، لذلك أنا لن أضيف إلىه شئ … حسناً ، أيهما يجب أن أختار بين الشجاعة والسحر؟” أمسك غوستاف بذقنه وفكر في الأمر.
بغض النظر عن كيفية تفكيره في الأمر ، لم يستطع العثور على إجابة. و كانت إشعارات النظام التي تظهر دائماً لإعطائه إجابات لأسئلة مثل هذه غائبة الان.
»سحر – لا شئ
{نقاط السمات: 1}
{نقاط السمات – 0}
»القوة – 13
—————————
»القوة: 1
لاحظ غوستاف أن العضلة ذات الرأسين التي كانت دائماً صغيرة , منتفخة قليلاً الان . كان الفرق بالكاد ملحوظ ، لكنه موجود.
قام بفحص لوحة السمات بشكل صحيح وتوصل أخيراً إلى إدراك.
حاول غوستاف رفع حوضه مرة أخرى.
وصل غوستاف إلى فصله ، وكالعادة تم توجيه اللعنات والشخير إليه من زوايا مختلفة.
وضع يده و رفع.
——————–
“ماذا؟” فوجئ غوستاف برؤية الإشعار الذي ظهر بعد محاولته إضافة نقطة إلى الشجاعة.
هاااا!
»السحر – لا شئ
بفضل قوته الآن ، تمكن من رفع حوضه باستخدام يد واحدة.
أصدر الحوض صوت صرير وهو يخدش الأرض أثناء رفعه.
تمكن غوستاف من رفعه بسهولة هذه المرة. رفعه إلى ارتفاعه قبل إعادته إلى أسفل.
[تمت إضافة نقاط سمات +1 إلى جميع سمات المضيف]
تحرك صدر غوستاف لأعلى ولأسفل وهو يحدق في يده ويبتسم قليلاً.
وضع يده و رفع.
–
في اليوم التالي ازدادت صعوبة المهمة اليومية مرة أخرى.
الاسم: غوستاف أوسلوف
————————-
لم يمانع غوستاف وأبقى روتينه الحالي كما هو.
لاحظ شقيقه إندريك الفرق الطفيف لكنه لم يفكر كثيراً في الأمر.
مع مرور الأيام ، استمر غوستاف في إكمال المهام اليومية وتلقي نقاط السمات.
»التصور: 2
كان جسده يمر بتحول واضح في الأيام القليلة الماضية.
لاحظ شقيقه إندريك الفرق الطفيف لكنه لم يفكر كثيراً في الأمر.
“الذكاء لديه بالفعل أربع نقاط ، لذلك أنا لن أضيف إلىه شئ … حسناً ، أيهما يجب أن أختار بين الشجاعة والسحر؟” أمسك غوستاف بذقنه وفكر في الأمر.
————————-
تجاهله غوستاف معظم الوقت وذهب مباشرةً إلى المدرسة دون أن ينبس ببنت شفة عن والدته التي تركته.
—————————–
–
و هكذا تماماً مر أسبوع.
»رشاقة: لا شيء
– اكاديمية الدرجة
– احمل ما مجموعه 250 كجم (الحالة: 0/250 كجم).
كانت فترة استراحة أثناء المدرسة ، وشوهد الطلاب وهم يسيرون باتجاه الكافتيريا القريبة من المبنى الذي يقيمون فيه.
كان غوستاف في طريقه حالياً إلى الكافتيريا التي كانت تقع على بعد عدة بنايات من فصله في اتجاه الغرب.
{سمات}
كان يتفقد إحصائياته الحالية بينما كان متوجه إلى هناك.
»الشجاعة: لا شئ
–
بالطبع ، لم يكن لديه أي نقود ، ولكن كان هناك قسم مجاني للطعام يزوره دائماً كل يوم.
—————————
لم يأكل قط من المنزل إلا خلال عطلة نهاية الأسبوع ، حيث كان يأكل بقايا وجبات والدته وشقيقه.
“هذه هي” ، شد قبضته اليمنى وهو يرفعها.
كان والده غائب معظم الوقت بسبب طبيعة عمله الذي كان تعدين الطاقة.
في اليوم التالي ازدادت صعوبة المهمة اليومية مرة أخرى.
(ملاحظة المؤلف: سيتم شرح ذلك لاحقاً)
“أضف نقطة واحدة إلى السرعة .”
– الخبرة : 500/2000
اعتاد غوستاف أن يأكل مرة واحدة في اليوم وأحياناً لا يأكل.
“سمة واحدة أعلى بكثير من الأخرى مثل القوة والرشاقة سيكون لها تأثير سلبي … تخيل أنك تتمتع بالقوة ولكنك بطيئ ، كيف ستتمكن من استخدام القوة بشكل صحيح؟” كانت هذه عملية تفكير غوستاف عندما توصل إلى قرار التوزيع المتساوي.
قال غوستاف بنظرة جليلة: “بما أنني لا أستطيع إضافتها إليهم بعد ، فأعتقد أنني سأضيفهم إلى القوة والسرعة .”
كان غوستاف يفكر في الحصول على وظيفة بدوام جزئي حتى لا يضطر إلى الاستمرار في المعاناة ، ولكن ثبت أن ذلك صعب.
قام حالياً بفحص حالته وكان سعيد برؤية تحسنه لمدة أسبوع واحد.
»التصور – 4
–
—————————–
»السحر – لا شئ
[سمات المضيف]
تجاهله غوستاف معظم الوقت وذهب مباشرةً إلى المدرسة دون أن ينبس ببنت شفة عن والدته التي تركته.
الاسم: غوستاف أوسلوف
—————————
-مستوى 3
“أن تكون قادر على إضافة خمس سمات لأي سمة أرغب في زيادتها ليس بالأمر السيئ ، ولكن بالنظر إلى سماتي ، فإن خمسة سمات ليست كافية لهم.”
-الفئة : ؟
سحر : لا شئ
– الخبرة : 500/2000
– الصحة : 150/150
– الطاقة: 50/50
{سمات}
كان غوستاف يفكر في الحصول على وظيفة بدوام جزئي حتى لا يضطر إلى الاستمرار في المعاناة ، ولكن ثبت أن ذلك صعب.
»القوة – 13
»التصور – 11
»التصور – 4
»الرشاقة – 10
{إحصائيات السمات}
يا لها من فكرة حمقاء حقاً!
»السرعة – 12
»الشجاعة – لا شئ
—————————
»الذكاء – 12
{إحصائيات السمات}
»السحر – لا شئ
في اليوم التالي ذهب غوستاف إلى المدرسة بطريقته المعتادة … المشي.
»التصور: 2
{نقاط السمات – 0}
————————–
»السرعة: 1
—————————
على الرغم من أنه وفقاً للنظام ، لم يحقق الشجاعة أو السحر بعد ، إلا أنه لازال راضي عن وتيرته تحسنه الحالية.
بفضل قوته الآن ، تمكن من رفع حوضه باستخدام يد واحدة.
قال غوستاف هذا و على الفور ظهر إشعار في مجال رؤيته.
دخل غوستاف إلى الكافتيريا التي كانت بطول طابقين.
كان لدى غوستاف نظرة حيرة عندما رأى ذلك.
المكان أدناه هو المكان الذي يحصل فيه دائماً على طعام مجاني.
“كيف حققت” الرشاقة “فجأة؟” تسائل.
إذا وجدت أي أخطاء (روابط معطلة ، محتوى غير قياسي ، إلخ ..) ، يرجى إعلامنا بـ <تعليقات الرواية> حتى نتمكن من إصلاحها في أقرب وقت ممكن.
بعد التفكير لبضع دقائق أخرى ، توصل إلى قرار.
سحر : لا شئ
---
ترجمة موقع ملوك الروايات. لا تُلهِكُم القراءة عن اداء الصلوات فى أوقاتها و لا تنسوا نصيبكم من القرآن
أشترك الان من هنا. ولامزيد من الاعلانات
